《人教版 小學(xué)9年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊(cè) 24.2.2 直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系第1課時(shí)精講精練含答案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版 小學(xué)9年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊(cè) 24.2.2 直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系第1課時(shí)精講精練含答案（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品資料人教版初中數(shù)學(xué)1、 基礎(chǔ)知識(shí) 1.使學(xué)生掌握直線(xiàn)和圓的三種位置關(guān)系的定義及其判定方法和性質(zhì)。2.通過(guò)直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系的探究，向?qū)W生滲透類(lèi)比、分類(lèi)、數(shù)形結(jié)合的思想，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。3.在用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)揭示直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系的過(guò)程中向?qū)W生滲透，世界上的一切事物都是變化著的，并且在變化的過(guò)程中在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。如果o的半徑為r，圓心o到直線(xiàn)l的距離為d，那么：直線(xiàn)l和o相交 dr二、重難點(diǎn)分析 本課教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷探索直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的過(guò)程，理解直線(xiàn)與圓的三種位置關(guān)系。本課教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷探索直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的過(guò)程，歸納總結(jié)出直線(xiàn)與圓的三種位置關(guān)系。三、典例

2、精析：例1：（2014甘肅白銀）已知O的半徑是6cm，點(diǎn)O到同一平面內(nèi)直線(xiàn)l的距離為5cm，則直線(xiàn)l與O的位置關(guān)系是（）A相交 B相切 C相離 D無(wú)法判斷例2 （2014益陽(yáng)）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，半徑為2的P的圓心P的坐標(biāo)為（3，0），將P沿x軸正方向平移，使P與y軸相切，則平移的距離為（）A1 B1或5 C3 D5四、感悟中考 1、（2014西寧）O的半徑為R，點(diǎn)O到直線(xiàn)l的距離為d，R，d是方程x2-4x+m=0的兩根，當(dāng)直線(xiàn)l與O相切時(shí)，m的值為 。鍵2、（2014三明）已知AB是半圓O的直徑，點(diǎn)C是半圓O上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)D是線(xiàn)段AB延長(zhǎng)線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，保持CD=OA（

3、1）當(dāng)直線(xiàn)CD與半圓O相切時(shí)（如圖），求ODC的度數(shù)；（2）當(dāng)直線(xiàn)CD與半圓O相交時(shí)（如圖），設(shè)另一交點(diǎn)為E，連接AE，若AEOCAE與OD的大小有什么關(guān)系？為什么？求ODC的度數(shù)（2）如圖，連接OE五、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。（一）基礎(chǔ)練習(xí)1、（2014靖江市一模）已知，如圖，B是線(xiàn)段AC的中點(diǎn)，直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)C且與AC的夾角為60，則直線(xiàn)l上有 個(gè)點(diǎn)P，使得APB=302、（2014秀嶼區(qū)模擬）在RtABC，ACB=90，AC=4，BC=3，以C為圓心的C與斜邊AB相切，則C的半徑為 .3、（2013鎮(zhèn)江二模）在平面直角坐標(biāo)系中，以點(diǎn)P（3，4）為圓心，r為半徑的圓與兩坐標(biāo)軸恰有四個(gè)公共點(diǎn)，則r的值或范圍是

4、 .4、（2014湖里區(qū)模擬）如圖，在AOB中，AOB=90，若O的半徑為r=，請(qǐng)判斷命題“當(dāng)SABO6時(shí)，直線(xiàn)AB一定和O相交”是否正確，如果正確請(qǐng)說(shuō)明理由，錯(cuò)誤請(qǐng)舉出反例【解答】答：不正確理由如下： “當(dāng)SABO6時(shí)，直線(xiàn)AB一定和O相交”是不正確的【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系，解題的關(guān)鍵是能夠舉出反例，難度較大，題型比較新穎（二）提升練習(xí)1、在同一平面直角坐標(biāo)系中有5個(gè)點(diǎn)：A（1，1），B（3，1），C（3，1），D（2，2），E（0，3）（1）畫(huà)出ABC的外接圓P，并指出點(diǎn)D與P的位置關(guān)系；（2）若直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)D（2，2），E（0，3），判斷直線(xiàn)l與P的位置關(guān)系【點(diǎn)評(píng)】本題考查

5、的是直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系，根據(jù)題意畫(huà)出圖形，利用數(shù)形結(jié)合求解是解答此題的關(guān)鍵2、如圖，菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm，DAB=60點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，以cm/s的速度，沿AC向C作勻速運(yùn)動(dòng)；與此同時(shí)，點(diǎn)Q也從A點(diǎn)出發(fā)，以1cm/s的速度，沿射線(xiàn)AB作勻速運(yùn)動(dòng)當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，P、Q都停止運(yùn)動(dòng)設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts（1）當(dāng)P異于A、C時(shí)，請(qǐng)說(shuō)明PQBC；（2）以P為圓心、PQ長(zhǎng)為半徑作圓，請(qǐng)問(wèn)：在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，t為怎樣的值時(shí)，P與邊BC分別有1個(gè)公共點(diǎn)和2個(gè)公共點(diǎn)？ACBD，OA=AC，【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了菱形的性質(zhì)、直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系以及相似三角形的判定等性質(zhì)解答（2）題時(shí)，根據(jù)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程來(lái)確定t的值，以防漏解