《【人教版】五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文： 5上學(xué)期期中測(cè)評(píng)卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《【人教版】五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文： 5上學(xué)期期中測(cè)評(píng)卷（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品語(yǔ)文資料 精品資料 姓名 班級(jí)_ 座位號(hào) 裝訂線(xiàn)內(nèi)不要答題上學(xué)期期中測(cè)評(píng)卷五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科（時(shí)間：90分 滿(mǎn)分：100分） 親愛(ài)的同學(xué)們，在愉快而緊張的學(xué)習(xí)中，我們又迎來(lái)了新的一年，那沉甸甸的果實(shí)正躲在樹(shù)叢后面笑吟吟地望著你，努力吧，交一份滿(mǎn)意的答卷作為新年的禮物送給自己！細(xì)心一點(diǎn)哦！ 一、積累與運(yùn)用（36分） 1、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） xun y shn yn m zu u l wi tu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yn b zhn ch j sh chn bi zhn zhn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、 給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“”標(biāo)出。（4分） 摻

2、雜（cn chn） 驟然（zu zhu） 磨盤(pán)（m m） 逮?。╠i di） 3、 用形近字組詞。（4分） 縛（ ） 掘（ ） 博（ ） 倔（ ）4、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。（4分） 氣狀山河（ ） 道理深澳（ ） 壯烈毫邁（ ） 堅(jiān)強(qiáng)不曲（ ）5、讀句子，用一個(gè)詞語(yǔ)替換加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使句子的意思不變（3分） （1） 這雄奇的景觀(guān)，竟然在逐漸消失。（ ）（2） 籠子里有一團(tuán)干草，那是小鳥(niǎo)又舒適又溫暖的巢。（ ）（3） 當(dāng)周?chē)馨察o的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（ ） 6、 根據(jù)句子的意思在（ ）里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分） 雖然但是 因?yàn)樗?寧愿也不 即使也 盡管還是 不但而且 (1) （ ）

3、下雪路滑，她（ ）第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們服務(wù)。 (2) 馬克思和恩格斯（ ）在生活上互相幫助、互相關(guān)心，（ ） 在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。 (3) 太陽(yáng)（ ）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（ ）它和我們的關(guān)系非常密切。 7、按要求改寫(xiě)句子。（4分） （1） 在家家戶(hù)戶(hù)的窗臺(tái)上，不正盛開(kāi)著亭亭玉立的水仙花嗎？（不改變句意，換種句式） _ （2）不耕耘，不會(huì)有收獲。（改成反問(wèn)句） _ 8、把下面句子補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出對(duì)自己影響最大的一句名言或格言。（4分） （1）滴水能把石穿透，_ 。 （2） 生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼_。 _ 二、閱讀與思考（34分） 1、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分） （

4、1） 珍珠鳥(niǎo)這篇課文生動(dòng)地描述了珍珠鳥(niǎo)在“我”的細(xì)心照料、呵護(hù)下由害怕人到親近人的變化，你知道作者想告訴我們什么嗎？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。（2分） _ （2）請(qǐng)你寫(xiě)出本學(xué)期背誦過(guò)的課文中自己最喜歡的一句話(huà)。（2分）_ （3）寫(xiě)出本學(xué)期自己最喜歡的一篇課文，談?wù)勀銓W(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲。（2分） _ 2、古詩(shī)閱讀。（5分） （1） 把詩(shī)句補(bǔ)充完整：一道殘陽(yáng)鋪水中，_ 。 （2） 請(qǐng)你寫(xiě)出高適的別董大中寫(xiě)景的兩句或詩(shī)人勸勉故人的兩句。 _ （3）別董大是一首送別詩(shī)，你還知道其他詩(shī)人的送別詩(shī)嗎？請(qǐng)你寫(xiě)出詩(shī)的題目和其中的名句。 _ 3、讀下面的話(huà)，回答問(wèn)題。（8分） 第二日，我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō)：“這不能，需下大雪才好

5、，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背” （選自少年閏土）（1） 這段話(huà)寫(xiě)的是閏土給“我”講捕鳥(niǎo)，從這段描寫(xiě)中，你看出閏土的什么特點(diǎn)。（2分） _ （2）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文中省略號(hào)的用法。（2分）_ （3）“深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際碧綠的西瓜。期間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去?！闭n文中有許多處這么生動(dòng)的描寫(xiě)，使閏土的形象栩栩如生。透過(guò)這些文字仿佛我們也結(jié)識(shí)了閏土。請(qǐng)你也學(xué)習(xí)魯迅先生的寫(xiě)法，用一段話(huà)

6、寫(xiě)一寫(xiě)你最熟悉的人的外貌吧?。?分）_ 4、讀短文，回答問(wèn)題。（15分）想做橡樹(shù)的比爾蓋茨比爾蓋茨是美國(guó)微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹的橡樹(shù)。 比爾蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本世界百科全書(shū)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書(shū)房里，看不懂法律方面的書(shū)，就看起名人傳記來(lái)，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛(ài)迪生等人的傳記，他都看。 “我的孩子，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問(wèn)。 “為了思考?！?“為了思考？” “對(duì)，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何

7、思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。” 見(jiàn)兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì)，老蓋茨就給孩子買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)回各種書(shū)籍。比爾蓋茨 高興極了，他在自己的小房間里建立了一個(gè)小書(shū)架，把書(shū)分門(mén)別類(lèi)地放好，還編上了序號(hào)。日子一天天過(guò)去了，小書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書(shū)，還有文學(xué)作品等等。一天，比爾蓋茨的同學(xué)來(lái)他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾蓋茨在看這些書(shū)。禁不住好奇地問(wèn)：“你怎么買(mǎi)這么多書(shū)？” “在書(shū)中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書(shū)，才能使自己變得與眾不同?！?“干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣?！?“

8、與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹(shù)，因?yàn)樾〔萸宦桑翢o(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)高大挺拔，昂首天穹?！?比爾蓋茨堅(jiān)定地說(shuō)。（1） 認(rèn)真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？（2分）_ （2）用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)“思想已經(jīng)走在年齡的前頭。”這句話(huà)的意思。（2分） _ （3）根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)。（3分）形容名氣很大。（ ） 跟大家不一樣。（ ） 一千篇文章都一樣，比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械。（ ） （4） 讀句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)再寫(xiě)一句話(huà)。（4分） 他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿。 _ 與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹(shù)。_ （5）請(qǐng)

9、你說(shuō)說(shuō)“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹的橡樹(shù)?！边@句話(huà)中，破折號(hào)的作用。（2分） _ （6）比爾蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹(shù)，你的志向呢？用一句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。（2分） _ 三、習(xí)作（30分） 題目：_的變化 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可以補(bǔ)充人、事、景、物等。 （2）寫(xiě)一篇不少于400字的記敘文。 100 200 300400 500參考答案一、1、懸崖呻吟麻醉過(guò)濾委托隱蔽偵察拘束崇拜鄭重 2、摻雜cn 驟然zhu 磨盤(pán)m 逮住di） 3、略 4、 氣（壯）山河 道理深（奧） 壯烈（豪）邁 堅(jiān)強(qiáng)不（屈） 5、 雄偉舒服寂靜6、（1）盡管還是（2）不但而且 （3）雖然但是7、（1

10、）家家戶(hù)戶(hù)的窗臺(tái)上，正盛開(kāi)著亭亭玉立的水仙花。 （2）不耕耘怎么會(huì)有收獲？ 8、（1）萬(wàn)事功到自然成 （2）舍生而取義者也 略二、1、（1）信賴(lài)，往往能創(chuàng)造出美好的境界，說(shuō)明人和動(dòng)物是完全能和諧相處的。 （2）略 （3）略 2、（1）半江瑟瑟半江紅（1分）（2）千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。或莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（2分）（3）題目1分，詩(shī)句1分。 3、（1）閏土的聰明能干、見(jiàn)多識(shí)廣。 （2）表示文中省略的部分。 （3）略 4、（1）從小要立下遠(yuǎn)大的志向，并且為之不斷努力，才能取得很大的成就。 （2） 蓋茨的智商已經(jīng)超出現(xiàn)在這個(gè)小小年紀(jì)應(yīng)該具有的知識(shí)水平（意思對(duì)即可）。 （3）大名鼎鼎與眾不同千篇一律 （4）略，每句2分。 （5）解釋說(shuō)明 。 （6）略 三、一等：28分30分 二等：25分27分 三等：22分24分