《八年級政治下冊 第二單元 我們的人身權利 第五課 隱私受保護 第2框 尊重和維護隱私權導學案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級政治下冊 第二單元 我們的人身權利 第五課 隱私受保護 第2框 尊重和維護隱私權導學案 新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
5.2尊重和維護隱私權
【學習目標】
知識目標:知道法律對公民個人隱私包括未成年人的個人隱私予以明確的保護,知道個人隱私受侵害時的法律救濟方法以及侵權者所應承擔的法律后果。
能力目標:初步掌握保護個人隱私的技巧和法律手段,實踐中能運用法律維護自己的隱私權。
情感態(tài)度與價值觀目標:樹立人格獨立觀念,具有隱私意識;不斷矯正不尊重他人隱私的陋習,強化責任與信譽意識,培養(yǎng)尊重他人隱私的信譽和責任感。
【學習重難點】
樹立隱私意識,矯正不尊重他人隱私的陋習;“已所不欲,勿施于人”。
【自主學習】
(一)課前三分鐘
(二)自主預習(閱讀教材,理解、勾劃、標注課本重難點知識,找出自己
2、不明白的問題,完成下列自主學習任務。)
閱讀教材第51--55頁的相關內容,完成以下問題:
1. 怎樣尊重他人隱私(51頁—52頁)
① 尊重他人隱私,要樹立____;
② 尊重他人隱私,需要強化___與____意識。
2. 隱私侵權的主要表現(53頁)
3.我國法律對公民個人隱私權包括未成年人的個人隱私權予以明確保護。(53頁正文及相關鏈接結論)
4.當隱私權受到侵害時,我們應該怎樣維權(54頁)
當隱私權受到侵害時,我們應該勇敢地拿起_____,采用自行與侵權人___、請求_____等方式,要求侵權人_____、_____以及要求精神損害賠償。
5.我們應該采取哪些措施保
3、護自己的隱私權(55頁)
①增強自我保護意識,給自己的隱私_____;②要認真選擇傾訴對象;③要掌握_______的知識,以避免個人隱私在網絡中被瀏覽和擴散。
【展示與質疑】
小組合作探究:請同學們圍繞下列問題小組合作探究,然后各組向全班展示學習成果。
社會透視
星期五下午,寧寧急著要去學校舉辦的乒乓球比賽,于是便把自己的日記交給盈盈,讓她替自己保管一會兒。出于好奇,盈盈打開了寧寧的日記,閱讀了其中的一些內容,并把日記中的一些事告訴給班上的同學。寧寧回來后,班上的同學正在傳看她的日記,有些同學還取笑她,這使她非常難堪。
(1) 你是否贊同盈盈的做法?請說出你的理由。
(2)
4、如果你是盈盈的同班同學,你想對盈盈說些什么?
暢所欲言
張某成立了一家調查公司,非法獲取公民的手機開戶資料、車主資料、購房資料等個人信息,并以此為平臺,經營信息咨詢服務,從中謀利。經警方調查取證,人民法院審理,判處張某有期徒刑1年零6個月。
閱讀材料,回答問題:
(1) 法院的判決說明了什么?
(2) 請你為防止個人信息泄露支兩個妙招。
情景分析
情景故事一:我心里有個小秘密
小穎把聊天記錄讓好朋友小薇看了,并叮囑小薇保密。小薇是個心中藏不住秘密的人,最終告訴了好友冰冰,冰冰又告訴了自己的好朋友。
1.假如你是小穎,你有哪些心理感受?
2.你如何評價小薇的行
5、為?
情景二:同伴互助
傷心之余,小穎開始關注隱私話題,她通過網絡查到一些相關事例,如:網站將會員的電話號、家庭住址等信息整理成冊賣給信息公司等,苦于不懂,作為同齡人,請你幫忙判斷網站是否侵犯他人隱私權,并說明理由。當隱私權被侵犯時,我們的正確做法是什么?
情景三:感悟隱私
通過學習,小穎“恍然大悟”了:我應該學會依法維護隱私權,增強自我保護意識,給自己的隱私上把鎖,把自己封閉起來,與世隔絕!
小穎的做法對嗎?我們應如何保護自己的隱私?
【檢測與反饋】
1.小康與小龍原本是好朋友,因小龍向他人公開了小康日記的內容,導致倆人友誼破裂。該事例告訴我們,尊重他人隱私必須
6、( )
A.封閉個人所有信息 B.公開彼此通訊秘密 C.放棄合作交流機會 D.強化責任與信譽意識
2.要尊重他人隱私,就應該( )
A.搬弄是非,揭人短處 B.因好奇而熱衷打聽別人的事
C.傳播他人秘密 D.矯正不尊重他人隱私的陋習
3.尊重他人隱私,是現代文明的標志。下列行為屬于尊重公民隱私權的是( )
A.擅自進入他人房間 B.私下偷看同學的日記 C. 搜集販賣他人信息 D. 在銀行柜臺前設置一米線
4.下列做法屬于尊重他人隱私權的行為有( )
①父母私自查看孩子的手機短信 ②學校不隨意泄露學生的個人信息
7、
③小林拒絕網友索要其電話號碼的要求④法院不公開審理未成年人的犯罪案件
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
5.尊重他人隱私,須做到 ( )
①不刺探別人的秘密 ②不散布他人的信息 ③漠視陌生人的求助 ④包庇好朋友的犯罪
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
6.下列行為不屬于侵犯他人隱私權的是( )
A.偷看別人的存折賬號和密碼 B.父母、老師查看學生的私人信件
C.將家人的犯罪證據交給公安機關 D.未經同意在網上查看好朋友的聊天記錄
7. 下列四位同學的行為屬于正確維護隱私權的是( )
8、A.春風封閉自己,不與人交流 B.夏雨經常在網上曬同學的各種隱私
C.秋云經常打聽同學的秘密并在班里傳播D.冬雪要求泄露她的隱私的同學賠禮道歉
8.個人信息安全問題在互聯(lián)網普及的時代日益突出。因個人信息泄露導致被垃圾短信騷擾、社交賬號被盜等現象時有發(fā)生,甚至遭遇到網絡詐騙。上述材料告訴我們( )
A.隱私權在互聯(lián)網時代很難得到保護 B.要依法保護個人隱私,提高防范意識
C.法律保護公民的所有隱私 D.保護個人隱私的最佳辦法是避免網上交友
9.近年來,信息安全問題比以往任何一個年份都更為突出。越來越多的公民個人信息成為不法分子爭搶的“香餑餑”,要么被直
9、接出賣非法獲利,要么被犯罪分子利用,從事電信詐騙、非法討債甚至綁架勒索等犯罪活動。在互聯(lián)網日漸普及的今天,我們要( )
①胸懷坦誠面對世界
②自我封閉,保護隱私
③增強隱私意識,給自己隱私上把鎖
④掌握網上安全運行知識,避免個人隱私在網絡中被瀏覽和擴散。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.右側漫畫啟示我們要 ( )
①打探他人隱私
②提高防范意識
③保護個人隱私
④鎖上交往之門
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.小語登錄一家游戲網站的私人服務器的時候
10、,“私服”要求他輸入個人信息,隨后幾天他總收到游戲公司和網站的電話,小語意識到自己的個人信息可能被泄露了。小語應該( )
①利用黑客軟件報復該網站
②置之不理
③給對方公司打電話,要求其刪除自己的個人信息,否則付諸法律訴訟
④控告對方公司
A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
12.復旦大學移動互聯(lián)網數據安全技術研究中心經過半年的監(jiān)測發(fā)現,當前比較熱門的330多款安卓系統(tǒng)手機軟件中,58%以上都存在竊取和泄露用戶隱私的問題。對此,我們應該( )
①拒絕使用手機與人聯(lián)系,封閉自己 ②謹慎選擇手機軟件,提高警惕
③重要信息妥善
11、保存,避免泄露 ④堅持包容的態(tài)度,沒有必要在意
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
13.隨著WIFI網絡和移動支付的普及,每到一地必連免費WiFi已成了許多智能手機用戶的習慣。在今年央視“3.15”晚會上,幾位工程師利用偽造Wife技術竊取了臺下觀眾的郵箱和密碼并在大屏幕上向大家展示,讓許多人對公共場所免費WiFi的安全性產生了擔憂。這啟示我們( )
A.免費WiFi風險大,遠離網絡避傷害B.手機支付要減少,財產安全永無憂
C.免費WiFi好處多,省錢實用速度快D.免費WiFi要慎用,保護隱私很重要
14.一些商家以“服務上門”
12、的名義讓你填寫個人信息資料,你正確的做法是( )
A.誠實守信是做人的基本準則,如實填寫B(tài).保持適當的社交距離和情感距離
C.填寫虛假信息,欺騙對方 D.了解對方真?zhèn)?,查實后再填?
15、手機淘寶、發(fā)紅包、訂機票……當我們享受著網絡給予的便利時,卻渾然不知自己的隱私信息很可能正在被別有用心者利用。根據公開信息,2011年至今,已有11.27億用戶隱私信息被泄漏。對此,我們應該( )
A.遠離網絡,對信息泄露單位打擊報復
B.不和陌生人說話,防止個人隱私泄露
C.提高防范意識,不輕易泄露自己的個人信息
D.冷眼相對、置之不理或
13、忍氣吞聲
16.觀察漫畫,完成下列問題。
(1)漫畫反映了現實生活中存在什么問題?
(2)面對這種現象,國家應當怎樣做?
(3)請推薦兩種針對這種情況的自我保護的好方法。
17.浙江省浦江中學政教處人員,在學生們都上課時,進入學生宿舍進行所謂的“搜查”(未得到學生的同意)。政教處人員私自翻查學生的私人物件,對一些鎖著的學生儲物箱,進行撬鎖。
(1)學校的這種做法侵犯了學生的哪項權利?
(2)生活中,侵犯此項權利的行為還有哪些?(請你舉出兩個)
(3)請說出這項權利的真諦是什么?
答案:1-5DDDCC,6-10CDBDB,11-
14、15BBDDC
16.(1)公民的隱私權受到侵犯。(符合題意即可)
(2)①國家要加強個人信息的安全監(jiān)管,依法懲治買賣個人信息、侵犯隱私權的行為:
②建立保護個人信息安全的管理制度,如要求相關單位簽訂不泄露個人信息的合同等:(每點2分,從國家角度回答,合理即可)
(3)①盡量少參與需要提供個人信息的消費活動。
②參與網絡上的一些需要注冊的非實名制活動時提供假個人信息。
③發(fā)現個人隱私被非法泄露,應及時記錄相關信息,固定證據為有關部門的調查工作提供有價值的線索,以便依法維權等。(答出兩種即可)
17.
(1)隱私權
(2)侵擾他人私生活、監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人秘密,道聽途說傳播他人隱私,非法利用他人信息個人信息等行為,都是侵犯他人隱私權的行為。
(3)私生活的自由與安寧,保護正常生活不受干擾,內心世界不被侵擾
我國經濟發(fā)展進入新常態(tài),需要轉變經濟發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經濟結構,實現經濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調發(fā)展,推進新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調等現實挑戰(zhàn)。