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新編高中數(shù)學(xué)北師大版選修23學(xué)案:3.2.1 獨(dú)立性檢驗(yàn) 2.2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想 2.3 獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用 Word版含解析

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新編高中數(shù)學(xué)北師大版選修23學(xué)案:3.2.1 獨(dú)立性檢驗(yàn) 2.2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想 2.3 獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用 Word版含解析_第1頁(yè)
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《新編高中數(shù)學(xué)北師大版選修23學(xué)案:3.2.1 獨(dú)立性檢驗(yàn) 2.2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想 2.3 獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用 Word版含解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新編高中數(shù)學(xué)北師大版選修23學(xué)案:3.2.1 獨(dú)立性檢驗(yàn) 2.2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想 2.3 獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用 Word版含解析(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、新編數(shù)學(xué)北師大版精品資料2獨(dú)立性檢驗(yàn)2.1獨(dú)立性檢驗(yàn)2.2獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想2.3獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用1了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想方法(重點(diǎn))2了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的初步應(yīng)用(難點(diǎn))基礎(chǔ)初探教材整理1獨(dú)立性檢驗(yàn)閱讀教材P87P89,完成下列問(wèn)題設(shè)A,B為兩個(gè)變量,每一個(gè)變量都可以取兩個(gè)值,變量A:A1,A21;變量B:B1,B21,有下面22列聯(lián)表:ABB1B2總計(jì)A1ababA2cdcd總計(jì)acbdnabcd其中,a表示變量A取A1,且變量B取B1時(shí)的數(shù)據(jù);b表示變量A取A1,且變量B取B2時(shí)的數(shù)據(jù);c表示變量A取A2,且變量B取B1時(shí)的數(shù)據(jù);d表示變量A取A2,且變量B取B2時(shí)的數(shù)據(jù)某電視臺(tái)在一次對(duì)

2、收看文藝節(jié)目和新聞節(jié)目觀眾的抽樣調(diào)查中,隨機(jī)抽取了100名電視觀眾,相關(guān)的數(shù)據(jù)如下表所示:文藝節(jié)目新聞節(jié)目總計(jì)20至40歲401858大于40歲152742總計(jì)5545100由表中數(shù)據(jù)直觀分析,收看新聞節(jié)目的觀眾是否與年齡有關(guān):_(填“是”或“否”)【解析】因?yàn)樵?0至40歲的58名觀眾中有18名觀眾收看新聞節(jié)目,而大于40歲的42名觀眾中有27名觀眾收看新聞節(jié)目,即,兩者相差較大,所以,經(jīng)直觀分析,收看新聞節(jié)目的觀眾與年齡是有關(guān)的【答案】是教材整理2獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想閱讀教材P90P91“練習(xí)”以上部分,完成下列問(wèn)題在22列聯(lián)表中,令2.當(dāng)數(shù)據(jù)量較大時(shí),在統(tǒng)計(jì)中,用以下結(jié)果對(duì)變量的獨(dú)立性進(jìn)

3、行判斷(1)當(dāng)22.706時(shí),沒(méi)有充分的證據(jù)判定變量A,B有關(guān)聯(lián),可以認(rèn)為變量A,B是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的;(2)當(dāng)22.706時(shí),有90%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);(3)當(dāng)23.841時(shí),有95%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);(4)當(dāng)26.635時(shí),有99%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián)對(duì)分類變量X與Y的統(tǒng)計(jì)量2的值說(shuō)法正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):62690055】A2越大,“X與Y有關(guān)系”的把握性越小B2越小,“X與Y有關(guān)系”的把握性越小C2越接近于0,“X與Y無(wú)關(guān)系”的把握性越小D2越接近于0,“X與Y無(wú)關(guān)系”的把握性越大【解析】2越大,X與Y越不獨(dú)立,所以關(guān)聯(lián)越大;相反,2越小,關(guān)聯(lián)越小【答案】B質(zhì)疑手

4、記預(yù)習(xí)完成后,請(qǐng)將你的疑問(wèn)記錄,并與“小伙伴們”探討交流:疑問(wèn)1:解惑:疑問(wèn)2:解惑:疑問(wèn)3:解惑:小組合作型22列聯(lián)表在對(duì)人們飲食習(xí)慣的一次調(diào)查中,共調(diào)查了124人,其中六十歲以上的70人,六十歲以下的54人六十歲以上的人中有43人的飲食以蔬菜為主,另外27人則以肉類為主;六十歲以下的人中有21人飲食以蔬菜為主,另外33人則以肉類為主請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)作出飲食習(xí)慣與年齡的列聯(lián)表,并利用與判斷二者是否有關(guān)系【精彩點(diǎn)撥】【自主解答】22列聯(lián)表如下:年齡在六十歲以上年齡在六十歲以下總計(jì)飲食以蔬菜為主432164飲食以肉類為主273360總計(jì)7054124將表中數(shù)據(jù)代入公式得0.671 875.0.45

5、.顯然二者數(shù)據(jù)具有較為明顯的差距,據(jù)此可以在某種程度上認(rèn)為飲食習(xí)慣與年齡有關(guān)系1作22列聯(lián)表時(shí),關(guān)鍵是對(duì)涉及的變量分清類別注意應(yīng)該是4行4列,計(jì)算時(shí)要準(zhǔn)確無(wú)誤2利用22列聯(lián)表分析兩變量間的關(guān)系時(shí),首先要根據(jù)題中數(shù)據(jù)獲得22列聯(lián)表,然后根據(jù)頻率特征,即將與的值相比,直觀地反映出兩個(gè)分類變量間是否相互影響,但方法較粗劣再練一題1在一項(xiàng)有關(guān)醫(yī)療保健的社會(huì)調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)調(diào)查的男性為530人,女性為670人,其中男性中喜歡吃甜食的為117人,女性中喜歡吃甜食的為492人,請(qǐng)作出性別與喜歡吃甜食的列聯(lián)表【解】作列聯(lián)表如下:喜歡甜食情況性別喜歡甜食不喜歡甜食總計(jì)男117413530女492178670總計(jì)60

6、95911 200獨(dú)立性檢驗(yàn)在500人身上試驗(yàn)?zāi)撤N血清預(yù)防感冒的作用,把他們一年中的感冒記錄與另外500名未用血清的人的感冒記錄作比較,結(jié)果如表所示問(wèn):能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)1%的前提下認(rèn)為該種血清能起到預(yù)防感冒的作用. 未感冒感冒總計(jì)使用血清258242500未使用血清216284500 合計(jì)4745261 000【精彩點(diǎn)撥】獨(dú)立性檢驗(yàn)可以通過(guò)22列聯(lián)表計(jì)算2的值,然后和臨界值對(duì)照作出判斷【自主解答】假設(shè)感冒與是否使用該種血清沒(méi)有關(guān)系由列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),求得27.075.27.0756.635,查表得P(26.635)0.01,故我們?cè)诜稿e(cuò)誤的概率不超過(guò)1%的前提下,即有99%的把握認(rèn)為該種

7、血清能起到預(yù)防感冒的作用1熟練掌握2統(tǒng)計(jì)量的數(shù)值計(jì)算,根據(jù)計(jì)算得出2值,對(duì)比三個(gè)臨界值2.706,3.841和6.635,作出統(tǒng)計(jì)推斷2獨(dú)立性檢驗(yàn)的一般步驟:(1)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)列22列聯(lián)表;(2)計(jì)算2的值;(3)將2的值與臨界值進(jìn)行比較,若2大于臨界值,則認(rèn)為X與Y有關(guān),否則沒(méi)有充分的理由說(shuō)明這個(gè)假設(shè)不成立再練一題2“十一”黃金周前某地的一旅游景點(diǎn)票價(jià)上浮,黃金周過(guò)后,統(tǒng)計(jì)本地與外地來(lái)的游客人數(shù),與去年同期相比,結(jié)果如下:本地外地總計(jì) 去年1 4072 8424 249 今年1 3312 0653 396 總計(jì)2 7384 9077 645 能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為票價(jià)上

8、浮后游客人數(shù)與所處地區(qū)有關(guān)系?【解】按照獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本步驟,假設(shè)票價(jià)上浮后游客人數(shù)與所處地區(qū)沒(méi)有關(guān)系因?yàn)?30.356.635.所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為票價(jià)上浮后游客人數(shù)與所處地區(qū)有關(guān)系探究共研型獨(dú)立性檢驗(yàn)的綜合應(yīng)用探究1當(dāng)23.841時(shí),我們有多大的把握認(rèn)為事件A與B有關(guān)?【提示】由臨界值表可知當(dāng)23.841時(shí),我們有95%的把握認(rèn)為事件A與B有關(guān)探究2在研究打鼾與患心臟病之間的關(guān)系中,通過(guò)收集數(shù)據(jù)、整理分析數(shù)據(jù)得到“打鼾與患心臟病有關(guān)”的結(jié)論,并且在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是成立的我們是否可以判定100個(gè)心臟病患者中一定有打鼾的人?【提示】這是獨(dú)

9、立性檢驗(yàn),在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為“打鼾與患心臟病有關(guān)”這只是一個(gè)概率,即打鼾與患心臟病有關(guān)的可能性為99%.根據(jù)概率的意義可知100個(gè)心臟病患者中可能一個(gè)打鼾的人都沒(méi)有為了解某市創(chuàng)建文明城市過(guò)程中,學(xué)生對(duì)創(chuàng)建工作的滿意情況,相關(guān)部門(mén)對(duì)某中學(xué)的100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,其中有50名男生對(duì)創(chuàng)建工作表示滿意,有15名女生對(duì)創(chuàng)建工作表示不滿意已知在全部100名學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,其對(duì)創(chuàng)建工作表示滿意的概率為.是否有充足的證據(jù)說(shuō)明,學(xué)生對(duì)創(chuàng)建工作的滿意情況與性別有關(guān)?【精彩點(diǎn)撥】解決本題首先根據(jù)對(duì)工作滿意的概率,確定對(duì)工作滿意的男女生人數(shù),再畫(huà)出22列聯(lián)表,最后根據(jù)22列聯(lián)表計(jì)算2,并進(jìn)行

10、判斷【自主解答】由題意得22列聯(lián)表如下:滿意不滿意總計(jì)男生50555女生301545總計(jì)802010029.0916.635,我們有99%的把握認(rèn)為學(xué)生對(duì)創(chuàng)建工作的滿意情況與性別有關(guān)1獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想是要確認(rèn)兩個(gè)變量有關(guān)系這一結(jié)論成立的可信程度,首先假設(shè)結(jié)論“兩個(gè)變量沒(méi)有關(guān)系”成立,在該假設(shè)下我們構(gòu)造的統(tǒng)計(jì)量2應(yīng)該很小,如果用觀測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算的統(tǒng)計(jì)量2很大,則在一定程度上說(shuō)明假設(shè)不合理由2與臨界值的大小關(guān)系,作出判斷2獨(dú)立性檢驗(yàn)仍然屬于用樣本估計(jì)總體,由于樣本抽取具有隨機(jī)性,因而作出的推斷可能正確,也可能錯(cuò)誤,有95%(或99%)的把握認(rèn)為事件A與B有關(guān),則推斷結(jié)論為錯(cuò)誤的可能性僅為5%(或1

11、%)再練一題3有兩個(gè)變量x與y,其一組觀測(cè)值如下22列聯(lián)表所示:yxy1y2x1a20ax215a30a其中a,15a均為大于5的整數(shù),則a取何值時(shí),有95%的把握認(rèn)為x與y之間有關(guān)系?【解】由題意2.有95%的把握認(rèn)為x與y之間有關(guān)系,23.841,3.841,a7.7或a5,15a5,7.7a6.635,所以有99%以上的把握認(rèn)為“喜歡鄉(xiāng)村音樂(lè)與性別有關(guān)系”【答案】C3在22列聯(lián)表中,兩個(gè)比值與_相差越大,兩個(gè)分類變量有關(guān)系的可能性越大【解析】根據(jù)22列聯(lián)表可知,比值與相差越大,則|adbc|就越大,那么兩個(gè)分類變量有關(guān)系的可能性就越大【答案】4以下關(guān)于獨(dú)立性檢驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是_(填序

12、號(hào))獨(dú)立性檢驗(yàn)依據(jù)小概率原理;獨(dú)立性檢驗(yàn)得到的結(jié)論一定正確;樣本不同,獨(dú)立性檢驗(yàn)的結(jié)論可能有差異;獨(dú)立性檢驗(yàn)不是判斷兩分類變量是否相關(guān)的唯一方法. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):62690056】【解析】獨(dú)立性檢驗(yàn)得到的結(jié)論不一定正確,故錯(cuò),正確【答案】5某大學(xué)餐飲中心為了解新生的飲食習(xí)慣,在全校一年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示:喜歡甜品不喜歡甜品合計(jì)南方學(xué)生602080北方學(xué)生101020合計(jì)7030100根據(jù)表中數(shù)據(jù),問(wèn)是否有95%的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”【解】將22列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算,得24.762.因?yàn)?.7623.841,所以有95%的把握認(rèn)為

13、“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”我還有這些不足:(1)(2)我的課下提升方案:(1)(2)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(建議用時(shí):45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)一、選擇題1有兩個(gè)分類變量X與Y的一組數(shù)據(jù),由其列聯(lián)表計(jì)算得24.523,則認(rèn)為“X與Y有關(guān)系”犯錯(cuò)誤的概率為()A95%B90%C5%D10%【解析】24.5233.841.這表明認(rèn)為“X與Y有關(guān)系”是錯(cuò)誤的可能性約為0.05,即認(rèn)為“X與Y有關(guān)系”犯錯(cuò)誤的概率為5%.【答案】C2在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)480名男人中有38名患有色盲,520名女人中有6名患有色盲下列說(shuō)法正確的是()A男、女患色盲的頻率分別為0.038,0.006B男、女患色盲的概率分別

14、為,C男人中患色盲的比例比女人中患色盲的比例大,患色盲與性別是有關(guān)的D調(diào)查人數(shù)太少,不能說(shuō)明色盲與性別有關(guān)【解析】男人中患色盲的比例為,要比女人中患色盲的比例大,其差值為0.067 6,差值較大【答案】C3為了探究中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是否與學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),在調(diào)查的500名學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)的中學(xué)生中有39名學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,500名學(xué)習(xí)時(shí)間較短的中學(xué)生中有6名學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,那么你認(rèn)為中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)的把握為()A0B95%C99%D都不正確【解析】計(jì)算出2與兩個(gè)臨界值比較,225.340 36.635.所以有99%的把握說(shuō)中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),故選C.【答案】C4某衛(wèi)生

15、機(jī)構(gòu)對(duì)366人進(jìn)行健康體檢,其中某項(xiàng)檢測(cè)指標(biāo)陽(yáng)性家族史者糖尿病發(fā)病的有16人,不發(fā)病的有93人;陰性家族史者糖尿病發(fā)病的有17人,不發(fā)病的有240人,有_的把握認(rèn)為糖尿病患者與遺傳有關(guān)系() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):62690057】A99.9%B99.5%C99%D97.5%【解析】可以先作出如下列聯(lián)表(單位:人):糖尿病患者與遺傳列聯(lián)表糖尿病發(fā)病糖尿病不發(fā)病總計(jì)陽(yáng)性家族史1693109陰性家族史17240257總計(jì)33333366根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得到26.0675.024.故我們有97.5%的把握認(rèn)為糖尿病患者與遺傳有關(guān)系【答案】D5假設(shè)有兩個(gè)分類變量X與Y,它們的可能取值分別為x1,x2和y1,y

16、2,其22列聯(lián)表為:y1y2總計(jì)x1ababx2cdcd總計(jì)acbdabcd以下各組數(shù)據(jù)中,對(duì)于同一樣本能說(shuō)明x與y有關(guān)系的可能性最大的一組為()Aa5,b4,c3,d2Ba5,b3,c4,d2Ca2,b3,c4,d5Da2,b3,c5,d4【解析】比較.選項(xiàng)A中,;選項(xiàng)B中,;選項(xiàng)C中,;選項(xiàng)D中,.故選D.【答案】D二、填空題6調(diào)查者通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)72名男女中學(xué)生喜歡文科還是理科,得到如下列聯(lián)表(單位:名)性別與喜歡文科還是理科列聯(lián)表喜歡文科喜歡理科總計(jì)男生82836女生201636總計(jì)284472中學(xué)生的性別和喜歡文科還是理科_關(guān)系(填“有”或“沒(méi)有”)【解析】通過(guò)計(jì)算28.427.879

17、.故我們有99.5%的把握認(rèn)為中學(xué)生的性別和喜歡文科還是理科有關(guān)系【答案】有7某高?!敖y(tǒng)計(jì)初步”課程的教師隨機(jī)調(diào)查了選該課的一些學(xué)生情況,具體數(shù)據(jù)如下表:專業(yè)性別非統(tǒng)計(jì)專業(yè)統(tǒng)計(jì)專業(yè)男1310女720為了判斷主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)是否與性別有關(guān)系,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得到24.844,因?yàn)?3.841,所以判定主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)與性別有關(guān)系,那么這種判斷出錯(cuò)的可能性為_(kāi)【解析】23.841,所以有95%的把握認(rèn)為主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)與性別有關(guān),出錯(cuò)的可能性為5%.【答案】5%8在吸煙與患肺病是否相關(guān)的判斷中,有下面的說(shuō)法:若統(tǒng)計(jì)量26.635,則在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系,那么在100個(gè)吸

18、煙的人中必有99人患有肺病;從獨(dú)立性檢驗(yàn)可知在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系時(shí),若某人吸煙,則他有99%的可能患有肺?。粡莫?dú)立性檢驗(yàn)可知在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下,認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系時(shí),是指有5%的可能性使得推斷錯(cuò)誤其中說(shuō)法正確的是_(填序號(hào))【解析】統(tǒng)計(jì)量2是檢驗(yàn)吸煙與患肺病相關(guān)程度的量,是相關(guān)關(guān)系,而不是確定關(guān)系,是反映有關(guān)和無(wú)關(guān)的概率,故說(shuō)法錯(cuò)誤;說(shuō)法中對(duì)“確定容許推斷犯錯(cuò)誤概率的上界”理解錯(cuò)誤;說(shuō)法正確【答案】三、解答題9在一次天氣惡劣的飛行航程中,調(diào)查了男女乘客在飛機(jī)上暈機(jī)的情況:男乘客暈機(jī)的有24人,不暈機(jī)的有31人;女乘客暈機(jī)的有8人,不

19、暈機(jī)的有26人請(qǐng)你根據(jù)所給數(shù)據(jù)判定:在天氣惡劣的飛行航程中,男乘客是否比女乘客更容易暈機(jī)?【解】根據(jù)題意,列出22列聯(lián)表如下:暈機(jī)不暈機(jī)總計(jì)男乘客243155女乘客82634總計(jì)325789由公式可得23.6892.706,故我們有90%的把握認(rèn)為“在天氣惡劣的飛行航程中,男乘客比女乘客更容易暈機(jī)”10(2016鄭州模擬)有甲乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的列聯(lián)表.優(yōu)秀非優(yōu)秀總計(jì)甲班10乙班30總計(jì)105已知在全部105人中隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為.(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按95%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成

20、績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”?(3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學(xué)生中抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名學(xué)生從2到11進(jìn)行編號(hào),先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和為被抽取人的序號(hào)試求抽到6或10號(hào)的概率參考公式:2P(2x0)0.100.050.0250.010x02.7063.8415.0246.635【解】(1)優(yōu)秀非優(yōu)秀總計(jì)甲班104555乙班203050總計(jì)3075105(2)根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得到26.1093.841,因此有95%的把握認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”(3)設(shè)“抽到6或10號(hào)”為事件A,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為(x,y)所有的基本事件有(1,1),(1,2),(1,3

21、),(6,6),共36個(gè)事件A包含的基本事件有:(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(4,6),(5,5),(6,4),共8個(gè),P(A).能力提升1碩士學(xué)位與博士學(xué)位的一個(gè)隨機(jī)樣本給出了關(guān)于所獲取學(xué)位類別與學(xué)生性別的分類數(shù)據(jù)如表所示:性別碩士博士總計(jì)男16227189女1438151總計(jì)30535340根據(jù)以上數(shù)據(jù),則()A性別與獲取學(xué)位類別有關(guān)B性別與獲取學(xué)位類別無(wú)關(guān)C性別決定獲取學(xué)位的類別D以上都是錯(cuò)誤的【解析】由列聯(lián)表可得27.346.635,所以有99%的把握認(rèn)為性別與獲取學(xué)位的類別有關(guān)【答案】A2某班主任對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量的調(diào)查,數(shù)據(jù)如下表:認(rèn)為作業(yè)

22、量大認(rèn)為作業(yè)量不大總計(jì)男生18927女生81523總計(jì)262450若推斷“學(xué)生的性別與認(rèn)為作業(yè)量大有關(guān)”,則這種推斷犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)()A0.01B0.025C0.10D0.05【解析】25.0595.024,因?yàn)镻(25.024)0.025,所以這種推斷犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025.【答案】B3某研究小組為了研究中學(xué)生的身體發(fā)育情況,在某中學(xué)隨機(jī)抽出20名15至16周歲的男生將他們的身高和體重制成22列聯(lián)表,根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),可以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)_的前提下認(rèn)為該學(xué)校15至16周歲的男生的身高和體重之間有關(guān)系.超重不超重總計(jì)偏高415不偏高31215總計(jì)71320【解析】根據(jù)公式2得,

23、25.934,因?yàn)?5.024,因此在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為該學(xué)校15至16周歲的男生的身高和體重之間有關(guān)系【答案】0.0254(2016延安二檢)為了研究“教學(xué)方式”對(duì)教學(xué)質(zhì)量的影響,某高中數(shù)學(xué)老師分別用兩種不同的教學(xué)方式對(duì)入學(xué)數(shù)學(xué)平均分?jǐn)?shù)和優(yōu)秀率都相同的甲、乙兩個(gè)高一新班進(jìn)行教學(xué)(勤奮程度和自覺(jué)性都一樣)以下莖葉圖321為甲、乙兩班(每班均為20人)學(xué)生的數(shù)學(xué)期末考試成績(jī).圖321(1)現(xiàn)從甲班數(shù)學(xué)成績(jī)不低于80分的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué),求成績(jī)?yōu)?7分的同學(xué)至少有一名被抽中的概率;(2)學(xué)校規(guī)定:成績(jī)不低于75分的為優(yōu)秀請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的22列聯(lián)表,并判斷有多大把握認(rèn)為“成績(jī)

24、優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”.甲班乙班總計(jì)優(yōu)秀不優(yōu)秀總計(jì)下面臨界表有僅供參考:P(2x0)0.150.100.050.0250.0100.0050.001x02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828(參考公式:2)【解】(1)記成績(jī)?yōu)?7分的同學(xué)為A,B,其他不低于80分的同學(xué)為C,D,E,“從甲班數(shù)學(xué)成績(jī)不低于80分的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)”的一切可能結(jié)果組成的基本事件有(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E),共10個(gè)“至少有一個(gè)87分的同學(xué)被抽到”所組成的基本事件有(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),共7個(gè),所以P.(2)甲班乙班總計(jì)優(yōu)秀61420不優(yōu)秀14620總計(jì)20204026.45.024,因此,我們有97.5%的把握認(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)

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