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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第六章 :第二節(jié) 一元二次不等式及其解法突破熱點題型

上傳人:仙*** 文檔編號:43058379 上傳時間:2021-11-29 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?85KB
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1、 精品資料第二節(jié)一元二次不等式及其解法 高頻考點考點一 一元二次不等式的解法來源:1一元二次不等式的解法是高考的??純?nèi)容,題型多為選擇題或填空題,難度適中,屬中檔題來源:2高考對一元二次不等式解法的考查常有以下幾個命題角度:(1)直接考查一元二次不等式的解法;(2)與函數(shù)的奇偶性等相結(jié)合,考查一元二次不等式的解法;(3)已知一元二次不等式的解集求參數(shù)例1(1)(2013·廣東高考)不等式x2x2<0的解集為_(2)(2013·江蘇高考)已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù)當(dāng)x>0時,f(x)x24x,則不等式f(x)>x的解集用區(qū)間表示為_(3)(2013&#

2、183;重慶高考)關(guān)于x的不等式x22ax8a2<0(a>0)的解集為(x1,x2),且x2x115,則a()A. B. C. D.自主解答(1)由x2x2<0,得(x1)(x2)<0,2<x<1,即不等式x2x2<0的解集為x|2<x<1(2)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),f(0)0,又當(dāng)x<0時,x>0,f(x)x24x.又f(x)為奇函數(shù),f(x)f(x),f(x)x24x(x<0),f(x)當(dāng)x>0時,由f(x)>x,得x24x>x,解得x>5;當(dāng)x0時,f(x)>x無解;當(dāng)x<

3、0時,由f(x)>x,得x24x>x,解得5<x<0.綜上得不等式f(x)>x的解集用區(qū)間表示為(5,0)(5,)(3)法一:不等式x22ax8a2<0的解集為(x1,x2),x1,x2是方程x22ax8a20的兩根由韋達定理知x2x115,又a>0,a.法二:由x22ax8a2<0,得(x2a)(x4a)<0,a>0,不等式x22ax8a2<0的解集為(2a,4a),又不等式x22ax8a2<0的解集為(x1,x2),x12a,x24a.x2x115,4a(2a)15,解得a.答案(1)x|2<x<1(2)(

4、5,0)(5,)(3)A一元二次不等式的解法問題的常見類型及解題策略(1)直接求解一元二次不等式對于常系數(shù)一元二次不等式,可以用因式分解法或判別式法求解;對于含參數(shù)的不等式,首先需將二次項系數(shù)化為正數(shù),若二次項系數(shù)不能確定,則需討論它的符號,然后判斷相應(yīng)的方程有無實根,最后討論根的大小,即可求出不等式的解集(2)與函數(shù)的奇偶性相結(jié)合的一元二次不等式的解法先借助函數(shù)的奇偶性確定函數(shù)的解析式,然后求解,或直接根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)求解(3)已知一元二次不等式的解集求參數(shù)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求解1已知關(guān)于x的不等式x2ax2a>0在R上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是_解析:不等式x2ax2a>0在R

5、上恒成立,即(a)28a<0,0<a<8,即a的取值范圍是(0,8)答案:(0,8)2已知函數(shù)f(x)x2axb(a,bR)的值域為0,),若關(guān)于x的不等式f(x)<c的解集為(m,m6),則實數(shù)c的值為_解析:f(x)x2axb的值域為0,),0,b0,f(x)x2ax2.又f(x)<c的解集為(m,m6),m,m6是方程x2axc0的兩根由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,得解得c9.答案:93解關(guān)于x的不等式:x2(3a)x3a>0.解:x2(3a)x3a>0,(x3)(xa)>0.當(dāng)a<3時,x<a或x>3,不等式的解集為x|

6、x<a或x>3;當(dāng)a3時,不等式為(x3)2>0,不等式的解集為x|xR且x3;當(dāng)a>3時,x<3或x>a,不等式的解集為x|x<3或x>a考點二一元二次不等式的恒成立問題 例2設(shè)函數(shù)f(x)mx2mx1.(1)若對于一切實數(shù)x,f(x)<0恒成立,求m的取值范圍;(2)若對于x1,3,f(x)<m5恒成立,求m的取值范圍自主解答(1)要使mx2mx1<0恒成立,若m0,顯然1<0;若m0,則4<m<0.所以m的取值范圍為(4,0(2)要使f(x)<m5在1,3上恒成立,只需mx2mxm<6恒成立(

7、x1,3),又因為x2x12>0,所以m<.令y,因為t2在1,3上是增函數(shù),所以y在1,3上是減函數(shù)因此函數(shù)的最小值ymin.所以,m的取值范圍是.【互動探究】在本例條件下,求使f(x)<0,且|m|1恒成立的x的取值范圍解:將不等式f(x)<0整理成關(guān)于m的不等式為(x2x)m1<0.令g(m)(x2x)m1,m1,1則即解得<x<,即x的取值范圍為. 【方法規(guī)律】不等式恒成立問題的求解方法(1)解決恒成立問題一定要搞清誰是主元,誰是參數(shù),一般地,知道誰的范圍,誰就是主元,求誰的范圍,誰就是參數(shù)(2)對于一元二次不等式恒成立問題,恒大于0就是相應(yīng)的

8、二次函數(shù)的圖象在給定的區(qū)間上全部在x軸上方,恒小于0就是相應(yīng)的二次函數(shù)的圖象在給定的區(qū)間上全部在x軸下方另外常轉(zhuǎn)化為求二次函數(shù)的最值或用分離參數(shù)求最值已知f(x)x22ax2(aR),當(dāng)x1,)時,f(x)a恒成立,求a的取值范圍解:法一:f(x)(xa)22a2,此二次函數(shù)圖象的對稱軸為xa.當(dāng)a(,1)時,f(x)在1,)上單調(diào)遞增,f(x)minf(1)2a3.要使f(x)a恒成立,只需f(x)mina,即2a3a,解得3a1;當(dāng)a1,)時,f(x)minf(a)2a2,由2a2a,解得1a1.綜上所述,所求a的取值范圍為3,1法二:令g(x)x22ax2a,由已知,得x22ax2a0在

9、1,)上恒成立,來源:即4a24(2a)0或解得3a1.故a的取值范圍是3,1考點三一元二次不等式的實際應(yīng)用 例3某商人如果將進貨單價為8元的商品按每件10元出售,每天可銷售100件現(xiàn)在他采用提高售價,減少進貨量的辦法增加利潤已知這種商品每件銷售價每提高1元,銷售量就要減少10件,則他將銷售價每件定為多少元時,才能使得每天所獲的利潤最大?銷售價每件定為多少元時,才能保證每天所獲的利潤在300元以上?自主解答設(shè)每件提高x元(0x10),則每件獲利潤(2x)元,每天可銷售(10010x)件,又設(shè)每天獲的利潤為y元,由題意有y(2x)(10010x)10x280x200.當(dāng)x4時,y取得最大值360

10、.當(dāng)售價定為每件14元時,每天所獲利潤最大,為360元要使每天所獲的利潤在300元以上,則有10x280x200>300,即x28x10<0,解得4<x<4.故每件定價在(4)元到(4)元之間不含(4)元和(4)元時,才能保證每天所獲的利潤在300元以上【方法規(guī)律】求解不等式應(yīng)用題的四個步驟(1)閱讀理解,認真審題,把握問題中的關(guān)鍵量,找準(zhǔn)不等關(guān)系(2)引進數(shù)學(xué)符號,將文字信息轉(zhuǎn)化為符號語言,用不等式表示不等關(guān)系,建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型(3)解不等式,得出數(shù)學(xué)結(jié)論,要注意數(shù)學(xué)模型中自變量的實際意義(4)回歸實際問題,將數(shù)學(xué)結(jié)論還原為實際問題的結(jié)果某農(nóng)貿(mào)公司按每擔(dān)200元收購

11、某農(nóng)產(chǎn)品,并每100元納稅10元(又稱征稅率為10個百分點),計劃可收購a萬擔(dān),政府為了鼓勵收購公司多收購這種農(nóng)產(chǎn)品,決定將征稅率降低x(x0)個百分點,預(yù)測收購量可增加2x個百分點(1)寫出降稅后稅收y(萬元)與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)要使此項稅收在稅率調(diào)節(jié)后不少于原計劃稅收的83.2%,試確定x的取值范圍解:(1)降低稅率后的稅率為(10x)%,農(nóng)產(chǎn)品的收購量為a(12x%)萬擔(dān),收購總金額為200a(12x%)萬元依題意得y200a(12x%)(10x)%a(1002x)·(10x)(0<x<10)(2)原計劃稅收為200a·10%20a(萬元)依題意得a(

12、1002x)(10x)20a×83.2%,化簡得x240x840,來源:解得42x2.又0<x<10,0<x2.即x的取值范圍為(0,2課堂歸納通法領(lǐng)悟1個過程一元二次不等式的求解過程解一元二次不等式的一般過程是:一看(看二次項系數(shù)的符號),二算(計算判別式,判斷方程根的情況),三寫(寫出不等式的解集)2種思想分類討論和轉(zhuǎn)化思想(1)分類討論的思想:含有參數(shù)的一元二次不等式一般需要分類討論在判斷方程根的情況時,判別式是分類的標(biāo)準(zhǔn);需要表示不等式的解集時,根的大小是分類的標(biāo)準(zhǔn)(2)轉(zhuǎn)化思想:不等式在指定范圍的恒成立問題,一般轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值或值域問題3個注意點解含參數(shù)不等式應(yīng)注意的問題(1)二次項系數(shù)中含有參數(shù)時,參數(shù)的符號影響不等式的解集;不要忘了二次項系數(shù)為零的情況來源:(2)解含參數(shù)的一元二次不等式,可先考慮因式分解,再對根的大小進行分類討論;若不能因式分解,則可對判別式進行分類討論,分類要不重不漏(3)不同參數(shù)范圍的解集切莫取并集,應(yīng)分類表述

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