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教師實習(xí)心得:亦師亦友——讓自己成為學(xué)生的朋友

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1、 教師實習(xí)心得:亦師亦友——讓自己成為學(xué)生的朋友 盧梭說:“愛是老師的陽光,要讓它在孩子的心靈中沒 一個角落播撒。 ”而師愛的最高境界是友情, 作為一名老師,想讓學(xué)生接受自己就要從與學(xué)生做朋友開始。做學(xué)生的良師 益友,不僅可以和諧師生間的關(guān)系也會讓老師體會到教學(xué)中的真正樂趣。 教師要真正的與學(xué)生成為朋友,就要真正地了解學(xué)生,了解學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài),溝通時才會找到共同話題。我們要從內(nèi)心里尊重學(xué)生,認真聆聽他們的意見,哪怕見解是幼稚的、不成熟的,要相信他們的上進心,用真誠與理解溫暖學(xué)生的心。教師要學(xué)會親近學(xué)生,培養(yǎng)共同的興趣

2、,真正走進學(xué)生的圈子,用學(xué)生的思維方式,站在 他們的角度去看待他們所做的事、 說的話,熱情地幫助他們,對他們遇到的難題及時的給予指導(dǎo)和幫助,增強他們的信心。 做學(xué)生的良師益友,教師就要把愛融進教學(xué)。有時,老師一個充滿愛意的眼神,一個關(guān)懷呵護的舉止,一個善意的微笑就能讓學(xué)生感覺到老師在于他們交流。有時,一句激勵的話,作業(yè)本上真誠的評語,都可能會影響學(xué)生的一生。以積極的心態(tài)看待學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)他們是那樣值得贊嘆;以誠懇的心態(tài)傾聽學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)上的盲區(qū)。 面對學(xué)生,擁有一顆愛心,向朋友一樣關(guān)心他們,對待 他們,經(jīng)常到學(xué)生中去,了解學(xué)生的思想動態(tài),貼近學(xué)生的 心理實際,讓他們體會到朋友式的師愛,讓師生關(guān)系更加和 諧。

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