《2020八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 9 Can you come to my party導(dǎo)學(xué)案人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 9 Can you come to my party導(dǎo)學(xué)案人教新目標(biāo)版（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020學(xué)年人教版英語(yǔ)精品資料Can you come to my partyUnit 9 Can you come to my party? Section A 65學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：用情態(tài)動(dòng)詞表達(dá)：發(fā)出邀請(qǐng)，接受與拒絕邀請(qǐng)，聽力訓(xùn)練，對(duì)話訓(xùn)練學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：分析拒絕參加聚會(huì)的原因 ，養(yǎng)成禮貌用語(yǔ)習(xí)慣過程：檢查預(yù)習(xí)：拒絕參加聚會(huì)的原因?qū)?：回答 Can you come to my party？1.看圖識(shí)記：看圖一分鐘后，描述圖中大家在干什么2.打開課本：連接圖片與詞組3.聽前：操練圖片中的對(duì)話：Can you come to my party on Saturday ?4.聽中：在圖片中寫

2、上學(xué)生的名字5.聽后：跟讀對(duì)話，選擇其中一段分角色扮演6.小組練習(xí)：一人問 Can you come to my party on Saturday ?三人答，必須是三種不同回答。答不出來的老師要及時(shí)提供幫助。反饋與檢測(cè)： 漢譯英：1.準(zhǔn)備考試 2.去看病 3.患流感 4.幫父母做家務(wù) 5.見朋友 6.其他時(shí)間 7.有空 8.太多作業(yè) 9.恐怕不行 10.謝謝邀請(qǐng)完成句子：1.當(dāng)你離開教室時(shí),請(qǐng)關(guān)上燈和門窗.Please_thelightsand_thedoorsandwindowswhenyouleavetheclassroom2.請(qǐng)把黃瓜皮削了，放在盤子上。_thecucumberand_

3、it_theplate,please.3.請(qǐng)把黃豆洗了，放入攪拌機(jī)中，然后打開攪拌機(jī)。Please_thebean,_thebean_theblenderandthen_theblender.4.我們需要多少生菜？_lettucedoweneed?5.你們?cè)鯓幼鏊縚you_fruitsalad?課外作業(yè)：寫出拒絕邀請(qǐng)的各種原因課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)）Unit 9 Can you come to my party? Section A 66學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：分析拒絕邀請(qǐng)的原因、聽力訓(xùn)練、表演對(duì)話、學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：分析拒絕邀請(qǐng)的原因，表演對(duì)話過程：檢查預(yù)習(xí)：列舉拒絕邀請(qǐng)的原因?qū)?/p>

4、：老師問：Can you come to ?可以參加的點(diǎn)頭，不能參加的起立，說出一個(gè)原因1.聽前：預(yù)測(cè)who cant go to the party.2.聽中：完成表格，說出不能參加聚會(huì)的原因3.聽后：小組討論： why cant they go to the party?4.角色扮演：一組發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，另一組說明不能參加的原因5.替換練習(xí)：用其他原因替換，仿照2c操練6.讀前：分析對(duì)話的活動(dòng)線索，用導(dǎo)圖表示出來。7.朗讀對(duì)話，找出對(duì)話中的口語(yǔ)表達(dá)8.表演對(duì)話：read and look up!（讀的時(shí)候不看書）反饋與檢測(cè)： 一.單項(xiàng)選擇()1.Thanks_helpingme_myEngl

5、ish.A.for;aboutB.to;withC.for;withD.with;for()2.-Wouldyouliketogobikeridingwithus?-Sorry,ImafraidIcant.Ihave_homeworktodo.A.alittleB.alotC.afewD.alotof()3.TheT-shirtistoosmallforme.Wouldyoushowme_one?A.otherB.theotherC.anotherD.others()4.Areyou_tomorrow?-No,Ihavetoprepareforthemathexam.A.busyB.sadC.

6、gladD.available()5.-WouldyouliketocometodinnerthisSunday,Bill?-_.A.Idloveto.ButIhavelotsofthingstodo. B.Oh,no.Thatllbetootired.C.Illstayathome. D.Yes,please.二.完成句子.1.在大型考試之前他總是緊張。Heisalwaysnervous_.2.恐怕我沒空陪你玩。Imafraid_.3.如果你感覺不舒服，就該去看病。Ifyoudontfeelwell,youshould_.4.上周吉姆患了流感，所以沒來上學(xué)Jimdidntcometoscho

7、ollastweekbecausehe_.5.-下周六你能參加我弟弟的生日宴嗎？-_mybrothersbirthdayparty_?課外作業(yè)：制定一周的日程安排表課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)）Unit 9 Can you come to my party? Section A 67學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：語(yǔ)法復(fù)習(xí)，制定日程安排表，學(xué)習(xí)發(fā)出邀請(qǐng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：如何發(fā)出與拒絕邀請(qǐng)，might的用法過程：檢查預(yù)習(xí)：制作的日程安排表導(dǎo)入 根據(jù)安排表發(fā)出邀請(qǐng)1.語(yǔ)法配對(duì):給表格中的句子標(biāo)上序號(hào)（1-10），老師手上有句子的序號(hào)。學(xué)生隨意給出兩個(gè)序號(hào)，配對(duì)的答案很搞笑，直到配對(duì)成功。2.搶凳子：提出語(yǔ)法復(fù)

8、習(xí)中的問題，回答正確的可以搶到一個(gè)位置，沒有搶到位置的淘汰3.might的用法舉例，然后完成3a4.看詞語(yǔ)寫句子:只提供幾個(gè)關(guān)鍵詞，說出拒絕邀請(qǐng)的原因，按要求組成句子，完成3b.5.畫表格，完成3c,寫出一周的日程表，交換各自的日程表，按別人的日程表回答問題6.根據(jù)3c編寫對(duì)話反饋與檢測(cè)： 1.騎自行車郊游2.去年秋天 3.和朋友一起閑逛4.周一見 5.直到才 6.我不確定7.計(jì)劃去野餐 8.花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)考試()1.Letmeknow_youneedmyhelp.A.whatB.thatC.whichD.if()2.Ididntgotobed_mymothercamebacklastnight

9、.A.soB.ifC.untilD.though()3.Youmust_yourlittlesisterwell.Itsdangerousinthestreet.A.lookatB.lookforC.lookafterD.lookout()4.May12thisXiaoMingsbirthday.He_ustohisbirthdayparty.A.asksB.invitesC.makesD.tells()5.Imnothungry,you_togiveme_hamburger.A.donthave;anotherB.donthave;otherC.donthave;othersD.havent

10、;others()6.Maryplays_violinvery_,butsheisntgoodatplaying_tennisA.the;well;theB.the;well;/C.the;good;/D./good;the完成句子.1.我們今天很忙，得為英語(yǔ)考試而復(fù)習(xí)Wereverybusytoday.We_.2.非常感謝你告訴我去醫(yī)院的路Thanksalot_.3.今晚你愿意和我一起去看電影嗎？恐怕不行。Wouldyoulike_withme?_.課外作業(yè)：制定一周的工作日程課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)）Unit 9 Can you come to my party? Section

11、 B 68學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：學(xué)習(xí)日期的表達(dá)方法，聽力訓(xùn)練，討論是否參加活動(dòng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：日期的各種表達(dá)方法過程：檢查預(yù)習(xí)：一周的工作日程安排導(dǎo)入 寫出星期幾的具體日期1.數(shù)軸表示時(shí)間，在數(shù)軸標(biāo)上標(biāo)示日期和星期幾，列出時(shí)間副詞，完成1b2.根據(jù)數(shù)軸，老師說星期幾，學(xué)生說出相應(yīng)的時(shí)間短語(yǔ)3. Ask question like this: whats the date today?4.聽前預(yù)測(cè):what activities will Vince play?5.聽中：完成1d.1e.6.聽后：跟讀，分角色扮演。7.仿照1f的對(duì)話，編寫新對(duì)話并操練反饋與檢測(cè)：1 .Theboys_overthere

12、.A.playsoccerB.areplayingfootball C.playthepianoD.playingtheguitar()2.Ourofficeisopenfrom8:00a.mto4:30p.mevery_.Itsnotopenontheweekend.A.day B.weekdayC.SaturdayD.Sunday()3.Bettywillhaveherparty_A.on2013,December23rdB.atDecember23rd,2013C.onDecember23rd,2013D.in2013,23rdDecember()4.TodayisSunday.Thed

13、ayaftertomorrowis_.A.SaturdayB.MondayC.TuesdayD.Wednesday()5.-Wouldyouliketojoinusinplayingbasketball?-_,butImafraidIhavetostudyformysciencetest.A.Iwouldnt B.IdlovetoC.IdlikeD.IdontlikeitB.完成句子.1.你能來參加我的十二歲生日嗎？Canyoucometo_.2.他們前天上了鋼琴課。They_lesson_.3.湯姆不能和我們一起踢足球了，因?yàn)樗坏貌辉诩依餅榭荚嚩鴮W(xué)習(xí)。Tom_playsoccerwithu

14、sbecausehe_.4.很抱歉后天我不能陪你去看醫(yī)生。ImsorryIcantgotothedoctorwithyou_課外作業(yè)：列舉各種聚會(huì)名稱，制作邀請(qǐng)函課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)）Unit 9 Can you come to my party? Section B 69學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：閱讀信件:學(xué)詞單詞與短語(yǔ)，學(xué)習(xí)寫邀請(qǐng)函，如何接受或拒絕邀請(qǐng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 邀請(qǐng)函的制作過程：檢查預(yù)習(xí)：列舉各種聚會(huì)名稱導(dǎo)入： 補(bǔ)充其他聚會(huì)名稱1. 討論邀請(qǐng)函格式2. 分享閱讀法：分為三組，每組閱讀任務(wù)不同，讀后交流閱讀體會(huì)3. 每組的信件的寫作目的是什么，選擇其中一項(xiàng)回答3.學(xué)習(xí)單詞4.討論

15、聚會(huì)的前期準(zhǔn)備工作5.學(xué)習(xí)邀請(qǐng)函的制作反饋與檢測(cè)：1.做某事最好的方法 2.做某事難過/高興3.在這個(gè)月底 4.截止到本周五5.沒告訴我就離開了 6.對(duì)感到意外7.收到的信 8.期望做某事課外作業(yè)：閱讀其他兩封信件，策劃為實(shí)習(xí)老師籌辦一個(gè)歡送晚會(huì)課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)）Unit 9 Can you come to my party? Section B 70學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：繼續(xù)閱讀，寫一篇邀請(qǐng)函學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：如何為老師籌辦一個(gè)歡送晚會(huì)過程：檢查預(yù)習(xí)：回答：what can you do for leaving party?導(dǎo)入 老師念準(zhǔn)備的一封信件，大家判斷是邀請(qǐng)函還是回復(fù)函1.

16、 小組討論：閱讀后回答上節(jié)課的有關(guān)問題2. 完形填空：根據(jù)短文大意完成2d3.寫答案猜問題：只提供部分問題答案4.討論2e剩余問題，擬好邀請(qǐng)函初稿5.仿照2d寫一篇完整的邀請(qǐng)函反饋與檢測(cè)： 1.TodayisSunday._isTuesday.A.Tomorrow B.YesterdayC.ThedaybeforeyesterdayD.Thedayafteryesterday()2.Willyouplease_tomye-mailbySaturday?A.answer B.replyC.deleteD.print()3.Thanksforyourhelp.Icantfinishtheworko

17、ntime_yourhelp.A.under B.aboveC.withD.without()4.Imvery_togetyourinvitation.Illbetherewithmysister.A.surprised B.sadC.gladD.angryB.完成句子.1.我不知道怎樣回復(fù)他的邀請(qǐng)函。Idontknow_.2.聽到這個(gè)消息我們很吃驚Were_thenews.3.請(qǐng)盡快準(zhǔn)備我們晚會(huì)所需要的東西Please_theparty.4.沒有足夠的錢你就無法周游世界Youcanttravelaroundtheworld_課外作業(yè)：家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)）Unit

18、 9 Can you come to my party? Section B 71學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：學(xué)習(xí)寫邀請(qǐng)函學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：如何寫邀請(qǐng)函過程：檢查預(yù)習(xí)：展示自己寫的邀請(qǐng)函導(dǎo)入 喜羊羊拒絕灰太狼的邀請(qǐng)的情景1.合作探究：學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，思考寫作要點(diǎn)。2.在老師提示下寫出提綱3.打開課本，閱讀短文，回答問題4.復(fù)述短文內(nèi)容5.根據(jù)課本提綱，仿照上面的示范寫出一篇邀請(qǐng)函6.老師巡視，選出3個(gè)好的與3個(gè)有錯(cuò)誤的句子講解反饋與檢測(cè)： 1.回復(fù)邀請(qǐng)函 2.去聽音樂會(huì) 3.欣賞學(xué)校音樂會(huì) 4.籃球比賽的開幕式5.能來 6.在周一的晚上7.提供飲料喝食物 8.舉行晚會(huì)的最佳時(shí)間9.希望你能做到 10.

19、邀請(qǐng)客人看電影課外作業(yè)：畫出自己的日程安排表，說說拒絕參加聚會(huì)的原因課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)）Unit 9 Can you come to my party? Section B 72學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：合理安排時(shí)間，有自己的日程安排表，學(xué)會(huì)拒絕別人的邀請(qǐng)，編寫對(duì)話學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)拒絕別人的邀請(qǐng)過程：檢查預(yù)習(xí)：展示自己的日程安排表導(dǎo)入 老師提出邀請(qǐng)，根據(jù)你的安排表，回答是否可以參加聚會(huì)1.打開課本，看對(duì)話，然后跟讀2.按照要求，在兩人配合下，完成對(duì)話并展示3.復(fù)習(xí)如何回答別人邀請(qǐng)的三種可能性4.補(bǔ)全對(duì)話：用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)完成句子，5.核對(duì)以上答案，分角色練習(xí)對(duì)話6.小組合作：如何回答不

20、能參加活動(dòng)，提供一個(gè)理由7：分組展示討論成果反饋與檢測(cè)：一. 單選題()1.Todayismybirthday.Canyoucometomybirthdaypartytonight?-_,butIshouldfinishmyhomeworkfirst.A.ThatstoobadB.Yes,pleaseC.No,IdontknowD.Idloveto()2.-_?-ItsMondaythe14th.A.WhatstodayB.HowstheweatherC.WhendoyouusuallygotoschoolD.Whatsthematter()3.Youmust_yoursister,andno

21、tletherrunontheroad.A.lookB.takecareC.lookforD.lookafter()4.Mark,canyougototheparkwithus?-Sorry,Icant.Ihaveto.Ihavetheflu.A.takeamathlessonB.babysitmysisterC.gotothedoctorD.gotothemovies()5.Icantstopplayingcomputergames.-Foryourhealth,myboy,Imafraidyou_.A.mustB.canC.mayD.haveto二.從方框中選詞并用其適當(dāng)形式填空1.Myb

22、rothergotupsoearlythathe_theearlybus.2.IfIam_nextmonth,IlltakeatriptoMountTai.3.ImafraidJimcantcometotheparty,he_hismathtest.4.Myteacherwasvery_tohearthatwewonthefootballmatch.5.Imlookforwardto_mycousinfromAmerica.6.Hecantfinishtheworkontime_youhelphim.三.書面表達(dá)。Tom邀請(qǐng)參加他者周日的生日宴會(huì)，但得父母出差要到下周才回來，奶奶又臥病在床，需要人照顧。再說英語(yǔ)考試即將來臨，因此無法前去參加宴會(huì)，感到很抱歉，只好寫信辭謝。根據(jù)提示寫一封60-80詞的信，開頭已給出。DearTom,Thankyouverymuchforinvitingmetoyourbirthdayparty.IdlovetogobutIcant._ 課外作業(yè)：發(fā)出邀請(qǐng)，在別人拒絕的情況下，強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)的好處課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)）