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精校版高中數(shù)學 1.1命題練習 北師大版選修11

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1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料【成才之路】高中數(shù)學 1.1命題練習 北師大版選修1-1一、選擇題1下列語句中命題的個數(shù)為()0N;他長得很高;地球上的四大洋;5的平方是20.A0B1C2D3答案C解析是命題,不是命題地球上的四大洋是不完整的句子2給定下列命題:若k>0,則方程x22xk0有實數(shù)根;若a>b>0,c>d>0,則ac>bd;對角線相等的四邊形是矩形;若xy0,則x、y中至少有一個為0.其中是真命題的是()ABCD答案B解析中44(k)44k>0,所以為真命題;由不等式的乘法性質(zhì)知命題正確,所以為真命題;如等腰梯形對角線相等,不是矩

2、形,所以是假命題;由等式性質(zhì)知命題正確,所以是真命題,故選B.3(2015·山東文,5)設(shè)mR,命題“若m0,則方程x2xm0有實根”的逆否命題是()A若方程x2xm0有實根,則m0B若方程x2xm0有實根,則m0C若方程x2xm0沒有實根,則m0D若方程x2xm0沒有實根,則m0答案D解析一個命題的逆否命題,要將原命題的條件、結(jié)論都加以否定,并且加以互換位置,故選D.4“若x、yR且x2y20,則x、y全為0”的否命題是()A若x、yR且x2y20,則x、y全不為0B若x、yR且x2y20,則x、y不全為0C若x、yR且x,y全為0,則x2y20D若x、yR且xy0,則x2y20答

3、案B解析“全為0”的否定是“不全為0”,故選B.5命題“如果a、b都是奇數(shù),則ab必為奇數(shù)”的逆否命題是()A如果ab是奇數(shù),則a、b都是奇數(shù)B如果ab不是奇數(shù),則a、b不都是奇數(shù)C如果a、b都是奇數(shù),則ab不是奇數(shù)D如果a、b不都是奇數(shù),則ab不是奇數(shù)答案B解析命題“如果a、b都是奇數(shù),則ab必為奇數(shù)”的逆否命題是“如果ab不是奇數(shù),則a、b不都是奇數(shù)”6在平面直角坐標系中,給出命題p:“如果兩直線平行,則它們的斜率相等”,則()Ap的逆命題是真命題Bp的否命題是真命題Cp的逆否命題是真命題Dp的四種命題都不是真命題答案D解析在平面直角坐標系中,兩直線平行,它們的斜率可能不存在,所以命題p是

4、假命題;兩直線斜率相等,它們可能重合,因此命題p的逆命題也是假命題;而原命題與逆否命題同真假,逆命題與否命題同真假,所以p的四種命題都是假命題二、填空題7下面是關(guān)于四棱柱的四個命題:如果有兩個側(cè)面垂直于底面,則該四棱柱為直四棱柱;如果兩個過相對側(cè)棱的截面都垂直于底面,則該四棱柱為直四棱柱;如果四個側(cè)面兩兩全等,則該四棱柱為直四棱柱;如果四棱柱的四條對角線兩兩相等,則該四棱柱為直四棱柱其中,真命題的編號是_(寫出所有真命題的編號)答案解析中由過相對側(cè)棱截面的交線垂直于底面并與側(cè)棱平行,可知命題成立,中由題意,可知對角面均為長方形,即可證命題成立、錯誤,反例如有一對側(cè)面與底面垂直的斜四棱柱8設(shè)a、

5、b、c是空間的三條直線,下面給出四個命題:若ab,bc,則ac;若a、b是異面直線,b、c是異面直線,則a、c也是異面直線;若a和b相交,b和c相交,則a和c也相交;若a和b共面,b和c共面,則a和c也共面其中真命題的個數(shù)是_答案0解析垂直于同一直線的兩條直線不一定平行,命題不正確;與同一直線均異面的兩條直線的位置關(guān)系可以共面,也可以異面,命題不正確;與同一直線均相交的兩條直線在空間中可以相交,也可以平行或異面,命題不正確;當兩平面的相交直線為直線b時,兩平面內(nèi)分別可以作出直線a與c,即直線a與c不一定共面,命題不正確綜上所述,真命題的個數(shù)為0.9給出下列命題:(1)平行四邊形的對角線互相平分

6、;(2)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;(3)若一個四邊形不是平行四邊形,則這個四邊形的對角線不能互相平分;(4)若一個四邊形的對角線不能互相平分,則這個四邊形不是平行四邊形若(1)為原命題,則(2)為(1)的_命題,(3)為(1)的_命題,(4)為(1)的_命題若(4)為原命題,則(1)為(4)的_命題,(2)為(4)的_命題,(3)為(4)的_命題答案逆否逆否逆否否逆三、解答題10把下列命題寫成“若p,則q”的形式,并判斷其真假(1)對頂角相等;(2)能被6整除的數(shù)既能被3整除也能被2整除;(3)弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并平分弦所對的弧答案“若p則q”形式略,全為真解析(1)若兩個角是

7、對頂角,則這兩個角相等是真命題(2)若一個數(shù)能被6整除,則它既能被3整除也能被2整除是真命題(3)若一條直線是弦的垂直平分線,則這條直線經(jīng)過圓心且平分弦所對的弧是真命題.一、選擇題1已知a、b、cR,命題“若abc3,則a2b2c23”的否命題是()A若abc3,則a2b2c2<3B若abc3,則a2b2c2<3C若abc3,則a2b2c23D若a2b2c23,則abc3答案A解析確定原命題的條件和結(jié)論后,同時進行否定,即可寫出否命題原命題的條件是:abc3,結(jié)論是:a2b2c23,所以否命題是:若abc3,則a2b2c2<3.2設(shè)a是已知的平面向量且a0.關(guān)于向量a的分解,

8、有如下四個命題:給定向量b,總存在向量c,使abc;給定向量b和c,總存在實數(shù)和,使abc;給定向量b和正數(shù),總存在單位向量c,使abc.給定正數(shù)和,總存在單位向量b和單位向量c,使abc.上述命題中的向量b、c和a在同一平面內(nèi),且兩兩不共線,則真命題的個數(shù)是()A1B2C3D4答案C解析對于,由向量的三角形加法法則可知其正確;由平面向量基本定理知正確;對,可設(shè)e與b是不共線單位向量,則存在實數(shù),y使abye,若y>0,則取y,ce,若y<0,則取y,ce,故正確;顯然錯誤,給定正數(shù)和,不一定滿足“以|a|,|b|,|c|為三邊長可以構(gòu)成一個三角形”,這里單位向量b和c就不存在可舉

9、反例:1,b與c垂直,此時必須a的模為才成立3若命題p的否命題為r,命題r的逆命題為s,p的逆命題為t,則s是t的()A逆否命題B逆命題C否命題D原命題答案C解析特例:ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c.p:若AB,則ab,r:若AB,則ab,s:若ab,則AB,t:若ab,則AB.故s是t的否命題4已知命題p:“若a>b>0,則a<b1”,則命題p及它的逆命題、否命題、逆否命題中正確命題的個數(shù)為()A0B1C2D4答案C解析對于命題p,當a>b>0時,有a<b,則必有a<b1,因此原命題正確,逆否命題也正確;但當a<logb1時,得a

10、<,即a>>0,此時不一定有a>b>0,因此逆命題不正確,則命題p的否命題也不正確因此一共有2個正確命題,故選C.二、填空題5原命題:在空間中,若四點不共面,則這四個點中任何三點都不共線,其逆命題為_命題(填真、假)答案假解析逆命題為:在空間中,若四個點中任何三點不共線,則這四點不共面,假命題如:正方形ABCD的四個頂點,任意三點不共線,但這四點共面6命題“若實數(shù)a滿足a2,則a2<4”的否命題是_命題(填“真”或“假”)答案真解析原命題的否命題為:若實數(shù)a滿足a>2,則a24,這是一個真命題三、解答題7寫出下列命題的逆命題、否命題、逆否命題,并分別判

11、斷其真假(1)如果兩圓外切,那么兩圓心距等于兩圓半徑之和;(2)平面內(nèi),兩條平行直線不相交解析(1)逆命題:如果兩圓心距等于兩圓半徑之和,那么兩圓外切,真;否命題:如果兩圓不外切,那么兩圓心距不等于兩圓半徑之和,真;逆否命題:如果兩圓心距不等于兩圓半徑之和,那么兩圓不外切,真(2)原命題:在同一平面內(nèi),若兩條直線是平行直線,則它們不相交,真;逆命題:在同一平面內(nèi),若兩條直線不相交,則它們平行,假;否命題:在同一平面內(nèi),若兩條直線不是平行直線,則它們相交,假;逆否命題:在同一平面內(nèi),若兩條直線相交,則它們不平行,真8證明:“若a22abb2ab20,則ab1”為真命題證明原命題等價為:若ab1,則a22abb2ab20,a22abb2ab2(ab)2(ab)2(ab2)(ab1),ab1,(ab2)(ab1)0,a22abb2ab20.命題“若ab1,則a22abb2ab20”為真命題,即證明原命題為真命題最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料

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