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1、歷史備考精品資料【精校版】 訓練7　比較類 1.(2016湖南郴州一模，19)英國1855年文官改革，以擇優(yōu)錄取的方式取代官職恩賜制。1870年，樞密院規(guī)定，多數(shù)重要官員通過公開競爭考試，擇優(yōu)錄用。這體現(xiàn)了英國近代文官考試制度與中國古代科舉制在推動社會進步方面都(　　) ①擴大了政府行政官員的來源　②大大加強了中央集權 ③推進了社會公平公正?、艽蚱铺貦嚯A層對官場的壟斷 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 答案　B 解析　英國近代文官考試制度與中國古代科舉制都擴大了政府行政官員的來源，故①正確；只有中國的科舉制加強了中央集權，故②錯誤；兩種制度都推進了社會公平

2、公正，故③正確；兩種制度都打破了特權階層對官場的壟斷，故④正確，選擇B項符合題意。 2.(2017山東泰安高三第一學期期中，6)元朝立國，將民間工匠強制征調，為官府服務，編入“匠籍”。清初宣布廢除“匠籍”，工匠在法律上獲得了一般民戶的地位。乾隆帝說：“國家興修工作，雇募人夫，原欲使小民實授價值，以為贍養(yǎng)身家之計”。這一變化(　　) A.打破了官營手工業(yè)的壟斷地位 B.有利于小農經濟的鞏固 C.限制了資本主義萌芽的發(fā)展 D.促進了民營手工業(yè)發(fā)展 答案　D 解析　春秋戰(zhàn)國時期私商和私營手工業(yè)的興起，打破了官營手工業(yè)的壟斷地位，故A項錯誤；匠籍制度被打破，國家對手工業(yè)者的控制減弱，有利

3、于私營手工業(yè)的發(fā)展，與小農經濟聯(lián)系不大，故B項錯誤；私營手工業(yè)的發(fā)展，促進了資本主義萌芽的發(fā)展，故C項錯誤；匠籍制度被打破，國家對手工業(yè)者的控制減弱，有利于私營手工業(yè)的發(fā)展，故D項正確。 3.(2016湖北黃岡中學一模，27)王陽明認為：“夫學貴得之心，求之于心而非也，雖其言之出于孔子，不敢以為是也，而況其未及孔子者乎！”。梁啟超認為：“自由者，奴隸之對待(對立)也?！枘笥谛呐?，而身奴為末矣……若有求真自由者，其必自除心中之奴隸始。”這說明兩者(　　) A.主張擺脫封建思想束縛 B.追求思想自由和平等 C.顛覆了傳統(tǒng)儒學的信條 D.否定對傳統(tǒng)權威的迷信 答案　D 解析　據(jù)材

4、料“夫學貴得之心，求之于心而非也，雖其言之出于孔子，不敢以為是也，而況其未及孔子者乎！”可知，王陽明反對迷信傳統(tǒng)權威，據(jù)材料“若有求真自由者，其必自除心中之奴隸始?！笨芍簡⒊鲝堊非笞杂?，破除傳統(tǒng)權威的迷信，故D項正確。 4.(2016山東濱州二模，27)乾嘉時期思想家阮元認為“西人亦未始不暗襲我中土之成說成法，而改易其名色耳?！蓖砬逅枷爰覝鹬赋觥按蟮治魅苏?，大半本之周官?！眱扇藢ξ鞣降恼J識(　　) A.說明了當時中國文化的優(yōu)勢地位 B.未突破中國文化中心主義的局限 C.反映了東西方經濟文化交流增多 D.是基于嚴密考證得出的科學結論 答案　B 解析　材料中認為中國文化處于優(yōu)

5、勢只是中國思想家的觀念，為一家之言，故A項錯誤；材料“西人……成說成法”“大抵西人……大半本之周官”體現(xiàn)了中國思想家對中國文化的優(yōu)越心態(tài)，故B項正確；材料未提及中西方文化經濟交流狀況，故C項錯誤；材料言論未經過科學考證，故D項錯誤。 5.(2017湖南長郡中學高三月考四，24)19世紀《儒林外史》和《人間喜劇》分別在中國和法國刊印并開始流傳，這兩部名著都(　　) A.迎合了當時政治發(fā)展的趨勢 B.表達了對“理想社會”的不滿 C.折射了當時中法的社會百態(tài) D.反映了工業(yè)文明影響下的訴求 答案　C 解析　《儒林外史》和《人間喜劇》都是指出當時社會發(fā)展的弊端，不是迎合政治發(fā)展趨勢，故A

6、項錯誤；《人間喜劇》表達了對工業(yè)革命后建立的“理性王國”的不滿，《儒林外史》是諷刺當時的科舉制度，故B項錯誤；《儒林外史》和《人間喜劇》都通過大量的情景和人物，反映了當時社會發(fā)展的百態(tài)，故C項正確；中國當時處于農業(yè)文明之下，故D項錯誤。 6.(2017晉冀豫高三第一次聯(lián)考，16)薄伽丘認為，即便是馬夫同國王相比也毫不遜色。《十日談》中也有不少故事敘述了很多出身微賤的人以自己的智慧、毅力戰(zhàn)勝封建主和貴族。這些都反映出(　　) A.封建貴族壓制個人的奮斗 B.人文主義者鼓動推翻君主制 C.薄伽丘思想充滿理性色彩 D.人文主義者對封建特權不滿 答案　D 解析　“薄伽丘認為，即便是馬夫同

7、國王相比也毫不遜色”表明薄伽丘反對封建特權，不是封建貴族壓制個人的奮斗，故A項錯誤；人文主義者反對的是君主專制，而不是君主制，君主立憲制也是君主制，是資產階級代議制，故B項錯誤；理想色彩比較濃的是啟蒙思想家，故C項錯誤。 7.(2016山西太原三模，29)梁啟超說：“吾國之大患，由國家視其民以為奴隸，積之既久，民之自視亦如奴隸焉?！釃艘晣氯粲诩簾o與焉，雖經國恥、歷國難，而漠然不以動其心者，非其性然也，勢使然也?！毕铝兄鲝埮c梁啟超意圖相似的是(　　) A.民為邦本 B.天賦人權 C.社會契約 D.人民主權 答案　D 解析　材料中梁啟超強調人民應當為國家主人、關心國事，

8、民為邦本為封建社會的治國思想，故A項錯誤；天賦人權強調個人與生俱來的權利，故B項錯誤；社會契約強調社會和國家是人們訂立社會契約的結果，與材料無關，故C項錯誤；人們掌握國家權力，成為國家主人即人民主權，故D項正確。 8.(2017湖南師大附中高三月考二，18)鄭和下西洋在東南亞有著極大的聲譽，關于鄭和的祠堂、廟宇等當?shù)丶o念物，至今猶存。而美洲目前尚沒有發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藶楦鐐惒夹藿ǖ木哂蓄愃埔饬x的紀念物。這反映出(　　) A.兩者航海的不同目的導致了不同結果 B.鄭和下西洋意義遠大于美洲的發(fā)現(xiàn) C.東南亞人民的文明程度高于美洲地區(qū) D.美洲人沒有認識到歐洲文明的先進 答案　A 解析　鄭和下

9、西洋主要宣揚國威，與當?shù)厝嗣癜l(fā)展友好往來，哥倫布的遠洋航行是以侵略為目的，給美洲人民帶去了災難和奴役，兩者航海的不同目的導致了不同結果，故A項正確。 9.(2017浙江金華十校高三9月模擬，17)有學者認為，美國建國后建立的制度，既可以看見英國的影子，又可以看到美國自己的創(chuàng)造。其中英國的“影子”和美國的“創(chuàng)造”分別是(　　) A.議會政治 三權分立 B.責任內閣 聯(lián)邦制度 C.議會政治 參眾兩院 D.責任內閣 三權分立 答案　A 解析　英國有議會，美國有國會，符合影子的說法，三權分立是在英國洛克分權和孟德斯鳩三權分立基礎上的創(chuàng)新實踐，故A項正確；責任內閣制不符合美國，故B、D項錯

10、誤，參眾兩院與英國的上下議院相似，不屬于美國創(chuàng)造，故C項錯誤。 10.(2017浙江“超級全能生”高三12月聯(lián)考，14)有人說，“‘一國兩制’吸納了聯(lián)邦制的包容性優(yōu)點，從而具備了一般單一制國家結構模式所沒有的柔性特征”。“一國兩制”和美國聯(lián)邦制相比，兩者的共同點是(　　) A.都強調中央集權原則 B.都給予了地方一定的自主權 C.都保持地方獨立行使主權 D.都實行不同的社會政治制度 答案　B 解析　“一國兩制”主張大陸實行社會主義制度，港澳臺實行資本主義制度，美國1787年憲法規(guī)定“聯(lián)邦政府只擁有在憲法中列舉的有限權力，而其余未列明的權力都屬于各州或者人民”可見美國各州有一定的自

11、主權，故B項正確。 11.(2016江蘇淮安高三5月信息卷，9)許倬云在《歷史大脈絡》中說：五四運動與國民黨的號召，并無彼此參與的關系，卻有互相呼應的效果，為北伐鋪設了民意基礎。作者認為二者互相呼應是基于共同的(　　) A.指導思想 B.斗爭策略 C.實踐方式 D.革命任務 答案　D 解析　五四運動和北伐戰(zhàn)爭的革命任務相同，都是反帝反封建，故D項正確。 12.(2016安徽江南十校高三摸底，6)1861年曾國藩創(chuàng)辦的安慶內軍械所是近代中國人最早創(chuàng)辦的具有先進技術設備的企業(yè)；1899年晚清狀元張謇在“設廠自救”浪潮推動下，創(chuàng)辦的南通大生紗廠開工生產。兩者的共同之處是(　　)

12、 A.都是晚清政府的自救 B.都促使國民經濟快速發(fā)展 C.都是中國近代化的體現(xiàn) D.都是近代民族資本主義企業(yè) 答案　C 解析　張謇的南通大生紗廠與政府無關，故A項錯誤；安慶內軍械所是洋務運動創(chuàng)辦的軍事工業(yè)，沒有推動國民經濟的快速發(fā)展，故B項錯誤；南通大生紗廠和安慶內軍械所都是引進外國機器生產，都是中國近代化的體現(xiàn)，故C項正確；安慶內軍械所不是民族工業(yè)，故D項錯誤。 13.(2017山東濱州高三期末，16)20世紀初，中國掀起了新一輪投資熱和出口熱，民族工業(yè)進入“短暫的春天”，有史學家稱之為洋務運動后的第二次工業(yè)化浪潮。兩次工業(yè)化浪潮都(　　) A.承擔了民主革命的重任 B.推動

13、了政治體制的變化 C.體現(xiàn)了政府的主導作用 D.有利于近代思想的發(fā)展 答案　D 解析　洋務運動的開展推動了西學在中國的傳播，有利于近代思想的發(fā)展，20世紀初民族工業(yè)的發(fā)展推動新文化運動的開展，傳播了民主科學思想，故D項正確。 14.(2016廣東汕頭高三期末，29)甲午戰(zhàn)后的“戊戌新文化運動”和五四時期的“五四新文化運動”都是以愛國救亡為目的的政治思想運動。其影響的共同之處在于(　　) A.沉重打擊了帝國主義與封建制度 B.全面顛覆了民族傳統(tǒng)與守舊觀念 C.有效促進了思想啟蒙與救亡意識 D.深刻變革了政治制度與社會形態(tài) 答案　C 解析　甲午戰(zhàn)后的“戊戌新文化運動”并不能沉

14、重打擊帝國主義，故A項錯誤；甲午戰(zhàn)后的“戊戌新文化運動”沒有全面顛覆民族傳統(tǒng)和守舊觀念，故B項錯誤；兩場運動的最大意義是促進思想啟蒙與救亡意識的覺醒，故C項正確；兩場運動都沒有變革政治制度與社會形態(tài)，故D項錯誤。 15.(2017北京朝陽高三第一學期期中，25)有學者提出“新文化運動至少在其發(fā)展初期，只是上一階段譚嗣同、嚴復、梁啟超的歷史工作的繼續(xù)?！币韵聝热葙N近該學者觀點的是：他們都在(　　) A.倡導共和 B.改良文學 C.打倒孔教 D.開啟民智 答案　D 解析　維新派主張君主立憲，并不倡導共和，故A項錯誤；改良文學是新文化運動的內容，故B項錯誤；新文化運動提出打倒孔教，

15、而維新派是利用孔教宣傳維新變法，故C項錯誤；維新變法和新文化運動都起到了思想啟蒙的作用，有利于開啟民智，故D項正確。 16.(2017安徽皖南八校高三第一次聯(lián)考，23)世界現(xiàn)代史上，曾出現(xiàn)過三種比較典型的現(xiàn)代化模式，即蘇聯(lián)的斯大林模式、美國的羅斯福新政、中國的改革開放。三種模式的共同點是(　　) A.都是為解決當時本國的經濟困難 B.都是以國家力量為主導推動經濟的發(fā)展 C.其道路都是先重工業(yè)后輕工業(yè) D.都為本國經濟發(fā)展注入了持久的動力 答案　A 解析　三種模式都是為解決當時本國的經濟困難，故A項正確；羅斯福新政與中國的改革開放，都是通過國家干預經濟，從而推動經濟的發(fā)展，而不是以

16、國家力量為主導推動經濟的發(fā)展，故B項錯誤；羅斯福新政、中國的改革開放都是對生產關系的局部調整，故C項錯誤；斯大林模式使蘇聯(lián)的社會主義建設取得巨大成就，但其自身的諸多弊端和缺陷也使蘇聯(lián)社會主義探索遭受了重大挫折，抑制了經濟的發(fā)展，故D項錯誤。 17.(2016河南洛陽三模，34)1933年上臺的羅斯福總統(tǒng)，極力強化聯(lián)邦政府的職能，使美國政府承擔起保障經濟穩(wěn)定和發(fā)展的責任；而1981年上臺的里根總統(tǒng)則稱“本人有意限制聯(lián)邦政府的規(guī)模和影響……我們當前所遭遇的苦難，和由于政府不必要的過度成長對我們生活的干預有關。”這一變化主要反映了美國(　　) A.三權分立的民主體制遭到破壞 B.經濟衰退導致聯(lián)

17、邦政府權力的下降 C.總統(tǒng)權力影響國家政策的穩(wěn)定 D.資本主義自由市場經濟體制的調整 答案　D 解析　材料雖然提及了羅斯福時期總統(tǒng)的權力過大，但是并不意味著三權分立的民主體制遭到破壞，故A項錯誤；經濟衰退與聯(lián)邦政府權力的下降之間沒有必然的關系，故B項錯誤；隨著社會條件的變化，總統(tǒng)的權力會作出一些調整，但并不是總統(tǒng)權力會影響國家政策的穩(wěn)定，故C項錯誤；隨著經濟危機的爆發(fā)，自由放任的政策宣告破產，推行國家干預經濟的凱恩斯主義，但是由于國家過多地干預經濟導致六七十年代經濟的“滯脹”，所以只能減少對經濟的干預，故D項正確。 18.(2016江西重點中學協(xié)作體高三第二次聯(lián)考，34)兩會期間，中

18、央政府一再強調要加強對供給側結構性改革?！叭ギa能，去庫存，加法減法一起做”“調整產品產業(yè)結構，讓它與需求結構相適應?！绷_斯福新政與之相對應的措施是(　　) A.成立美聯(lián)儲，加強對金融行業(yè)的監(jiān)管 B.實行美元貶值，刺激出口 C.實施《全國工業(yè)復興法》 D.以工代賑，興辦公共工程 答案　C 解析　根據(jù)材料“去產能，去庫存”的供給側改革，可知是對工業(yè)生產進行供求關系的調整，A、B選項均是在金融領域進行調整，故A、B項錯誤；羅斯福新政實施《全國工業(yè)復興法》，同樣是進行工業(yè)供求關系的改革，故C項正確；以工代賑，興辦公共工程是社會救濟方面的改革，故D項錯誤。 19.(2017湖南郴州二模

19、，14)美國在建國理政過程中，先由13個州的代表共同協(xié)商制定了一部憲法，后建立了聯(lián)邦制國家，進而形成各種利益集團和兩大政黨，遵循的是“憲法——國家——政黨”的道路。中國特色民主政治的發(fā)展歷程則走的是(　　) A.“國家——憲法——政黨”的道路 B.“政黨——憲法——國家”的道路 C.“國家——政黨——憲法”的道路 D.“政黨——國家——憲法”的道路 答案　D 解析　在我國，中共成立于1921年，新中國成立于1949年，新中國第一部憲法頒布于1954年，故D項正確。 20.(2017北京海淀高三期末，31)下圖所示兩個文件的共同點是(　　) 《人權宣言》　　 　　　　《獨立宣言》 A.沖擊了本國封建勢力 B.宣告了新國家制度誕生 C.打擊了君主專制制度 D.受到了啟蒙思想的影響 答案　D 解析　《獨立宣言》反對的是殖民統(tǒng)治，不是封建勢力，故A項錯誤；法國《人權宣言》是法國大革命的綱領性文件，沒有宣告新國家制度誕生，故B項錯誤；美國不存在君主專制制度，故C項錯誤；無論是法國的《人權宣言》還是美國的《獨立宣言》，它們的思想都受啟蒙運動的影響，故D項正確。