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1、你有哪些興趣愛好呢？你有哪些興趣愛好呢？在你從事著感興趣的事情時，你會有在你從事著感興趣的事情時，你會有什么感受和體會呢？什么感受和體會呢？ 當(dāng)我們對某件事情感興趣時，當(dāng)我們對某件事情感興趣時， 我們就會很投入，很忘我，不怕苦，不怕我們就會很投入，很忘我，不怕苦，不怕難，而且做了之后，印象特別深刻。難，而且做了之后，印象特別深刻。思考：什么是興趣？它有何特點(diǎn)？思考：什么是興趣？它有何特點(diǎn)？ 小明與小華是鄰居，有一天，小明去小華家看見小小明與小華是鄰居，有一天，小明去小華家看見小華在練書法，小明覺得很高雅，也買來紙筆去學(xué)寫華在練書法，小明覺得很高雅，也買來紙筆去學(xué)寫字。沒過幾天，小明發(fā)現(xiàn)小華在集

2、郵，很羨慕。也字。沒過幾天，小明發(fā)現(xiàn)小華在集郵，很羨慕。也買了郵冊來集郵。但過不了多久，發(fā)現(xiàn)小華在養(yǎng)魚，買了郵冊來集郵。但過不了多久，發(fā)現(xiàn)小華在養(yǎng)魚，就放棄集郵也買了金魚來養(yǎng)就放棄集郵也買了金魚來養(yǎng)這一天，他又去串這一天，他又去串門，發(fā)現(xiàn)小華又在練書法，他生氣地說：門，發(fā)現(xiàn)小華又在練書法，他生氣地說：“我到底我到底該學(xué)什么？該學(xué)什么？”小華笑著說：小華笑著說：“你學(xué)的是興趣，我得你學(xué)的是興趣，我得到的卻是情趣。到的卻是情趣?！?閱讀課本閱讀課本71頁的小故事頁的小故事關(guān)于楊葉與媽媽的對話，不同的人有不同的看法關(guān)于楊葉與媽媽的對話，不同的人有不同的看法。你有什么看法？中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)課堂知

3、識，把時間花中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)課堂知識，把時間花在培養(yǎng)興趣愛好上，會分散學(xué)習(xí)的精力。在培養(yǎng)興趣愛好上，會分散學(xué)習(xí)的精力。老師歸納分析 我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們專心學(xué)習(xí)課我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們專心學(xué)習(xí)課程知識是正確的。但是我們在努力學(xué)習(xí)的同時，還程知識是正確的。但是我們在努力學(xué)習(xí)的同時，還應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的一些興趣愛好。應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的一些興趣愛好。俗話說：俗話說：“興興趣是最好的老師趣是最好的老師”，它可以讓我們學(xué)到很多我們在，它可以讓我們學(xué)到很多我們在課堂上學(xué)不到的知識，使我們的知識面更廣，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識，使我們的知識面更廣，學(xué)到的知識更多，同時，培養(yǎng)興趣愛好

4、還可以陶冶我們的知識更多，同時，培養(yǎng)興趣愛好還可以陶冶我們的性情、情操，提高精神生活的質(zhì)量。的性情、情操，提高精神生活的質(zhì)量。 對于我們中學(xué)生來說，培養(yǎng)正當(dāng)興趣與愛好的時對于我們中學(xué)生來說，培養(yǎng)正當(dāng)興趣與愛好的時候，要注意處理好候，要注意處理好課堂知識的學(xué)習(xí)興趣課堂知識的學(xué)習(xí)興趣和和課外知識課外知識的學(xué)習(xí)興趣的學(xué)習(xí)興趣的關(guān)系。的關(guān)系。 （你會分析了嗎？你會分析了嗎？） ：是由：是由好奇心好奇心產(chǎn)生的一種想做產(chǎn)生的一種想做某一件事，想了解某一件事物或想從某一件事，想了解某一件事物或想從事某一種實(shí)踐活動的精神向往。事某一種實(shí)踐活動的精神向往。 特點(diǎn)：不穩(wěn)定性，隨時隨地可以產(chǎn)生。不穩(wěn)定性，隨時隨地可

5、以產(chǎn)生。 小明聽小華說小明聽小華說“你學(xué)的是興趣，我得到的卻是你學(xué)的是興趣，我得到的卻是情趣情趣”感覺到自己錯了，就從中挑選了自己最感覺到自己錯了，就從中挑選了自己最喜歡的書法認(rèn)真練了起來。喜歡的書法認(rèn)真練了起來。 兩年后在市書法比賽中，小明得了一等獎。兩年后在市書法比賽中，小明得了一等獎。 ：是建立在興趣之上，有一定方向性的，比較穩(wěn)定的精神追求與向往。特點(diǎn)：較穩(wěn)定，有方向性。 什么是情趣呢？有什么特點(diǎn)？什么是情趣呢？有什么特點(diǎn)？情趣興趣（暫時的）（暫時的）（較穩(wěn)定）（較穩(wěn)定）基礎(chǔ)基礎(chǔ)表現(xiàn)表現(xiàn)升華升華區(qū)別：興趣興趣:短暫，常變化短暫，常變化情趣情趣:持久穩(wěn)定、有方向性持久穩(wěn)定、有方向性聯(lián)系：情

6、趣是以興趣為情趣是以興趣為基礎(chǔ)基礎(chǔ)產(chǎn)生的，興趣產(chǎn)生的，興趣升華升華成成情趣；同時情趣通過興趣情趣；同時情趣通過興趣表現(xiàn)表現(xiàn)出來出來 :情趣能使我們因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除，充分感受到生活中的美，即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。（P72）我們中學(xué)生要注意處理好課堂知識的學(xué)習(xí)興趣和課外知識的學(xué)習(xí)興趣的關(guān)系。（中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)課堂知識，把時間花在培養(yǎng)興趣愛好上，會分散學(xué)習(xí)的精力 小組討論：島上水兵們的生活情趣體現(xiàn)在哪些方面？這些生活情趣對他們克服困難有什么意義？ 水兵們的生活情趣體現(xiàn)在水兵們的生活情趣體現(xiàn)在 他們積極參他們積極參加豐富多彩的文娛活動上，如加豐富多彩的文娛活動

7、上，如聽講座、聽講座、創(chuàng)辦黑板報和報紙、舉辦書法繪畫比創(chuàng)辦黑板報和報紙、舉辦書法繪畫比賽、拾貝殼、唱歌賽、拾貝殼、唱歌等。這些等。這些使他們枯使他們枯燥的海島生活變得有趣，精神得到放燥的海島生活變得有趣，精神得到放松，樹立了戰(zhàn)勝困難的信心。松，樹立了戰(zhàn)勝困難的信心。 圖書館里認(rèn)真圖書館里認(rèn)真閱讀的樂趣閱讀的樂趣運(yùn)動場上的團(tuán)結(jié)拼搏的樂趣運(yùn)動場上的團(tuán)結(jié)拼搏的樂趣陽臺上種植花草的樂趣陽臺上種植花草的樂趣廣場上老年人的怡然自樂廣場上老年人的怡然自樂所有的情趣都可以使我們的神經(jīng)所有的情趣都可以使我們的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除嗎？得以放松，疲勞得以解除嗎？1 1、什么是高雅的生活情趣？、什么是高雅的生活

8、情趣？2 2、什么是庸俗的生活情趣？、什么是庸俗的生活情趣？ 二、情趣的雅與俗二、情趣的雅與俗烹烹飪飪之之樂樂 攝攝 影影 之之 樂樂手手工工 之之 樂樂 音樂和舞蹈，是人類最悅耳的聲音樂和舞蹈，是人類最悅耳的聲音和最優(yōu)美的姿勢；音和最優(yōu)美的姿勢； 書法和繪畫，是人類最高雅的活書法和繪畫，是人類最高雅的活動；動； 旅游和寫作，是人類最愉快的行旅游和寫作，是人類最愉快的行為和最賞心的談吐；為和最賞心的談吐； 還有垂釣、集郵、制陶、運(yùn)動等還有垂釣、集郵、制陶、運(yùn)動等高雅的情趣活動，都可以使我們高雅的情趣活動，都可以使我們修身養(yǎng)性、身心健康。修身養(yǎng)性、身心健康。 有人曾這樣分析生活中富有情趣的愛好與

9、健康的關(guān)系： 愛書法延長壽命愛下棋思維敏捷愛音樂增強(qiáng)食欲愛養(yǎng)花陶冶性情愛賞魚調(diào)節(jié)血壓愛作畫開闊思維愛寫作豐富想象 吸毒吸毒 酗酒酗酒 腐敗腐敗 庸俗的情趣庸俗的情趣揮霍揮霍如何鑒別情趣的雅與俗如何鑒別情趣的雅與俗 （1 1）是否有益于）是否有益于人的身心健康人的身心健康。 （2 2）是否符合）是否符合現(xiàn)代文明的要求現(xiàn)代文明的要求。 （3 3）是否符合）是否符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求。喜歡打籃球的同學(xué)，整天想的就是打球，這樣好喜歡打籃球的同學(xué)，整天想的就是打球，這樣好不好，為什么？不好，為什么？喜歡看小說，常常熬夜，導(dǎo)致第二天上學(xué)遲到，喜歡看小說，常常熬夜，導(dǎo)致第二天上學(xué)遲到，是高雅的還是庸俗的？為什么？是高雅的還是庸俗的？為什么？雙休日做完作業(yè)后，和同學(xué)們一起去踢球，鍛煉雙休日做完作業(yè)后，和同學(xué)們一起去踢球，鍛煉身體，是高雅的還是庸俗的？為什么？身體，是高雅的還是庸俗的？為什么？酗酗 酒酒打球打球彈奏樂器彈奏樂器吸毒吸毒 賭民的故事賭民的故事1吸煙吸煙跳舞跳舞泡網(wǎng)吧泡網(wǎng)吧迷信迷信登山登山下棋下棋社區(qū)活動社區(qū)活動安塞腰鼓繪畫 缺了情趣的人生不會完缺了情趣的人生不會完美，祝愿大家都能培養(yǎng)自己美，祝愿大家都能培養(yǎng)自己的興趣，陶冶高雅的情趣，的興趣，陶冶高雅的情趣，將自己的人生裝扮得更加美將自己的人生裝扮得更加美麗！麗！