《六年級(jí)語文下冊(cè)課件-24《明天我們畢業(yè)》第一課時(shí) _蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)語文下冊(cè)課件-24《明天我們畢業(yè)》第一課時(shí) _蘇教版（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、導(dǎo)入導(dǎo)入作者作者字詞字詞精讀精讀自學(xué)自學(xué)感知感知小結(jié)小結(jié)作業(yè)作業(yè)封底封底六年級(jí)語文下 新課標(biāo)蘇 小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,就像那一顆顆閃著光澤的珠寶一般珍貴,就像那一個(gè)個(gè)山楂一樣酸酸甜甜地誘人。 今天,我們要學(xué)習(xí)一篇像珍珠項(xiàng)鏈一樣美麗,像糖葫蘆一樣讓人酸酸甜甜的課文明天,我們畢業(yè)。返回返回返回返回丁雪飛，1966年10月出生，任職儀征市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是儀征市首位在職被評(píng)為省特級(jí)教師的老師，也是揚(yáng)州市中青年專家和學(xué)科帶頭人。返回返回 1.自由讀文，注意課文中的生字、新詞。2.默讀課文,理清脈絡(luò)，提煉小標(biāo)題。 3.體會(huì)同學(xué)們立志成才、回報(bào)老師的心愿及對(duì)母校生活深深的眷念之

2、情。眷眷偎偎矯矯誨誨wijunjiohu鷹鷹熾熾憧憧憬憬y(tǒng)ngchchngjng 眷戀眷戀 依偎依偎 教誨教誨 雛鷹雛鷹綠草如茵綠草如茵 天真爛漫天真爛漫 五彩斑斕五彩斑斕wiynlnlnhuchjun奔帖 塞 tititissisi請(qǐng)?zhí)滋痔枞吶咳糱nbn奔跑直奔卷junjun畫卷卷心菜 眷眷偎偎 矯矯 誨誨 鷹鷹 熾熾 五彩斑斕：詞語解釋： 非常留戀。親熱地緊靠著。懇切、耐心地啟發(fā)引導(dǎo)。斑斕，顏色駁雜，燦爛多彩。表示顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富。眷戀：依偎：教誨：返回返回綠草如茵：綠油油的草好像地上鋪的褥子。形容草十分茂盛。 默讀課文，說說課文主要寫的什么內(nèi)容。 明天就要告別校園,

3、心中涌起了深深的眷戀之情。返回返回 一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。找出文中中心句：抓文眼，品“眷戀” (1)“眷戀”是什么意思?在六年的小學(xué)生活中,作者最眷戀的是什么呢? 相當(dāng)于“留戀”“依戀”;眷戀美麗的校園、眷戀朝夕相處的老師和同學(xué) (2)“眷戀”和“留戀”一字之差,之間有什么區(qū)別?(請(qǐng)學(xué)生查字典) “眷戀”在字典中的意思是“深深地留戀”。那也就是說,“眷戀”的感情要比“留戀”深!(3)還會(huì)眷戀什么呢?五彩斑斕的學(xué)習(xí)生活 。 為什么深深眷戀美麗的校園?為什么深深眷戀五彩斑斕的學(xué)習(xí)生活?為什么深深眷戀朝夕相處的老師和同學(xué)?討論一下： 同

4、學(xué)們,畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響,憶往昔,一場(chǎng)場(chǎng)一幕幕,記憶猶新。聯(lián)系自己，展示心聲： 此時(shí)此刻,你又眷戀什么呢?返回返回返回返回 剛才,同學(xué)們說得都很好,老師很受感動(dòng)!至于作者的想法又是怎樣的呢?下節(jié)課讓我們接著學(xué)。一、看拼音寫詞語。jun lin( )chng jng()zhu zhung ( )ch r()g f ( ) dngling () sh fi() zhu wn()tin zhn ln mn() b d jng shn( ) w ci bn ln( )眷戀憧憬茁壯熾熱辜負(fù)棟梁施肥皺紋天真爛漫博大精深五彩斑斕二、根據(jù)拼音寫詞。yu jn ci()雅 嚴(yán)()()能()愁 ()美木()()閑 ()工()產(chǎn)優(yōu)憂悠峻俊竣財(cái)材才三、組詞。貼（ ） 梁（ ）帖（ ） 粱（ ）斕（ ） 壯（ ）瀾（ ） 狀（ ）貼畫波瀾壯闊字帖獎(jiǎng)狀壯士高粱棟梁五彩斑斕四、填上合適的詞語。( )的老師 ()的校園 ( )的畫卷 ( )的身姿 ( )的樂曲 ()的文化 ( )地吮吸 ()地創(chuàng)造美麗矯健盡情和藹可親動(dòng)聽五彩斑斕積極豐富返回返回