《《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》導(dǎo)學(xué)案（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)導(dǎo)言】當(dāng)世界奇跡圓明園被付之一炬的時(shí)候，當(dāng)稀世珍寶被洗劫一空的時(shí)候，身為中華兒女的你自然無(wú)比憤慨，但一顆正直、高尚、純潔的心靈，卻可以跨越國(guó)界和種族，站在人類(lèi)的高度公正的審視這一人類(lèi)悲劇他的心靈因而才變得偉大。讀下面的書(shū)信，你就能走近這樣一個(gè)高尚的靈魂。課前嘗試：讀讀課文、查查寫(xiě)寫(xiě)、讀讀資料、評(píng)改訂正【讀讀課文】熟讀幾遍課文，讀通讀順。我能回答下列與課文有關(guān)的問(wèn)題：61569;信中提到的“兩個(gè)強(qiáng)盜”指和兩個(gè)國(guó)家。61570;信中提到的“遠(yuǎn)征中國(guó)”是指發(fā)生在18561860年的戰(zhàn)爭(zhēng)?！静椴閷?xiě)寫(xiě)】1、讀一讀查一查寫(xiě)一寫(xiě)（每詞抄2遍），并給加點(diǎn)的字注音

2、。贊譽(yù)典范恍（）若琉璃贓物眼花繚亂驚駭不可名狀野蠻晨曦（）瞥（）見(jiàn)蕩然無(wú)存富麗堂皇豐功偉績(jī)箱篋（）制裁【讀讀資料】“在文學(xué)界和藝術(shù)界的所有偉人中,他是唯一活在法蘭西人民心中的偉人?！边@是羅曼8226;羅蘭對(duì)雨果的評(píng)價(jià)。他的創(chuàng)作期長(zhǎng)達(dá)60年以上，作品包括26卷詩(shī)歌、20卷小說(shuō)、12卷劇本、21卷哲理論著，合計(jì)79卷之多，給法國(guó)文學(xué)和人類(lèi)文化寶庫(kù)增添了一份十分輝煌的文化遺產(chǎn)。其代表作是：巴黎圣母院、悲慘世界等長(zhǎng)篇小說(shuō)。巴黎圣母院是雨果第一部大型浪漫主義小說(shuō)。它以離奇和對(duì)比手法寫(xiě)了一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)法國(guó)的故事：巴黎圣母院副主教克羅德道貌岸然、蛇蝎心腸，先愛(ài)后恨，迫害吉卜賽女郎愛(ài)斯梅拉爾達(dá)。面目丑陋、

3、心地善良的敲鐘人卡西莫多為救女郎舍身。小說(shuō)揭露了宗教的虛偽，宣告禁欲主義的破產(chǎn)，歌頌了下層勞動(dòng)人民的善良、友愛(ài)、舍己為人，反映了雨果的人道主義思想。維克多8226;雨果是法國(guó)浪漫主義學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，是法國(guó)文學(xué)史上最偉大的作家之一。悲慘世界最能代表雨果的思想藝術(shù)風(fēng)格，他以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民、逼良為娼的殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而，作家深信唯有道德感化是醫(yī)治社會(huì)災(zāi)難的良方。小說(shuō)雖不乏現(xiàn)實(shí)主義因素，但就人物形象的塑造、環(huán)境的描寫(xiě)，象征和對(duì)比手法的運(yùn)用等方面而言，是一部浪漫主義的杰作?！驹u(píng)改訂正】自己檢查、評(píng)改、訂正。（或同桌互相檢查、評(píng)改）課內(nèi)對(duì)話(huà)：讀讀理理、想想品品【讀讀理理】雨果筆下

4、的圓明園（）品讀第3自然段：我來(lái)概括：雨果對(duì)圓明園作了哪些評(píng)價(jià)？找出信中的相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行品味，然后分條概括。我來(lái)品情：雨果對(duì)圓明園懷有怎樣的情感呢？我來(lái)誦讀：深情朗讀“請(qǐng)您想象有一座言語(yǔ)無(wú)法形容的建筑那就是這座名園?！庇旯P下的英法聯(lián)軍（）品讀第58自然段：我來(lái)摘錄：雨果對(duì)英法聯(lián)軍進(jìn)行了怎樣的諷刺？找出信中的相關(guān)語(yǔ)句，并摘錄關(guān)鍵詞。想一想，這些語(yǔ)句運(yùn)用了的手法，有什么作用？我來(lái)品情：雨果對(duì)英法聯(lián)軍抱以怎樣的態(tài)度？【想想品品】感受雨果的胸懷品格雨果作為侵略國(guó)的著名作家公開(kāi)譴責(zé)本國(guó)和英國(guó)對(duì)中國(guó)的掠奪，表現(xiàn)了他怎樣的胸懷和品格？明確了作者的立場(chǎng)，體味了作者的情感，現(xiàn)在讓我們來(lái)有情感的來(lái)誦讀這封洋溢著人道主義精神的書(shū)信。侯曉旭