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1、 電的知識家長進(jìn)課堂（電的知識）1、電是什么？、電是什么？2、電是怎么來的？、電是怎么來的？3、用電安全知識、用電安全知識2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）小朋友小朋友電是什么東西？電是什么東西？顏色？形狀？氣味？2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）生活中的生活中的弱電弱電2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）生活中的生活中的強(qiáng)電強(qiáng)電 生活中，家用電器用到生活中，家用電器用到的都是強(qiáng)電。的都是強(qiáng)電。插頭、插座、插頭、插座、開關(guān)開關(guān)出來的都是強(qiáng)電。出來的都是強(qiáng)電。 強(qiáng)電會傷人，小朋友強(qiáng)電會傷人，小朋友不能碰哦！不能碰哦！家長進(jìn)課堂（電的知識）電電 現(xiàn)現(xiàn) 象象 家長進(jìn)課堂（電的知

2、識）什么是電？什么是電？ 電是靜止或移動的電荷所產(chǎn)生的物理現(xiàn)象。在大自然里，電給出了很多眾所熟知的效應(yīng)，例如閃電、摩擦起電、靜電感應(yīng)、電磁感應(yīng)等等。 電沒有顏色、氣味、形狀，看不見，摸不著。但可以使燈發(fā)光、機(jī)械轉(zhuǎn)動，是現(xiàn)代社會不可缺少的最重要的能源之一。家長進(jìn)課堂（電的知識）小朋友小朋友生活中哪些是要用電的？生活中哪些是要用電的？2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）電力能源方便、快捷電力能源方便、快捷我們身邊有哪些家用電器呢？我們身邊有哪些家用電器呢？有：有：電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電磁電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電磁爐、飲水機(jī)等爐、飲水機(jī)等。學(xué)校常

3、見的帶電設(shè)備有哪些？學(xué)校常見的帶電設(shè)備有哪些？有：有：電燈、插座、開關(guān)等電燈、插座、開關(guān)等家長進(jìn)課堂（電的知識）小朋友小朋友電是從哪里來的呢？電是從哪里來的呢？2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）插座的電哪里來的？2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）我們生活中的電是從哪里來的呢？ 電是一種能源電是一種能源是：是：水電站、火電站、核電站等。水電站、火電站、核電站等。家長進(jìn)課堂（電的知識）水電站水電站2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）我國最大最大的水電站： 三三 峽峽 水水 電電 站站家長進(jìn)課堂（電的知識）火電站2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）家長進(jìn)課堂（電的知識）核

4、 電 站家長進(jìn)課堂（電的知識）2021-11-27你知道你知道一次能源一次能源和和二次能源二次能源嗎？嗎？小朋友小朋友家長進(jìn)課堂（電的知識）一次能源和二次能源一次能源和二次能源 一次能源一次能源是指直接取自自然界沒有經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換的各種能量和資源，它包括：原煤、核能、太陽能、水力、風(fēng)力等等。 一次能源可以進(jìn)一步分為再生能源和非再生能一次能源可以進(jìn)一步分為再生能源和非再生能源兩大類。源兩大類。再生能源包括太陽能、水力、風(fēng)力等等。它們在自然界可以循環(huán)再生。而非再生能源包括：原煤、核能等，它們是不能再生的，用掉一點，便少一點。 由一次能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源產(chǎn)品，稱為二次能源二次能源，例如：電力

5、、汽油等等。家長進(jìn)課堂（電的知識）還有哪些再生能源還有哪些再生能源能發(fā)電？能發(fā)電？ 現(xiàn)在提倡節(jié)能，低碳生活，我們還發(fā)展了哪些清潔能源發(fā)電方式呢？有：除了水力發(fā)電外， 還有風(fēng)力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電太陽能發(fā)電等。家長進(jìn)課堂（電的知識）風(fēng)電站2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）太陽能發(fā)電家長進(jìn)課堂（電的知識）高 壓 輸 送 電 路家長進(jìn)課堂（電的知識）小朋友，你認(rèn)識它嗎？小朋友，你認(rèn)識它嗎？有電危險！有電危險！家長進(jìn)課堂（電的知識）小朋友，小朋友，你們知道哪些安全用電知識？你們知道哪些安全用電知識？2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）我們一起來看看下面的行為對嗎？我們一起來看看下面的

6、行為對嗎？警 告不把鑰匙、鐵絲、鉛筆等物體插到插座上。2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）我們一起來看看下面的行為對嗎？我們一起來看看下面的行為對嗎？2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）我們一起來看看下面的行為對嗎？我們一起來看看下面的行為對嗎？2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）我們一起來看看下面的行為對嗎？我們一起來看看下面的行為對嗎？2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）救 助 辦 法 在發(fā)現(xiàn)有人被電擊傷后，應(yīng)及時撥打 采取積極的救治；如有漏電起火現(xiàn)象還應(yīng)撥打120119家長進(jìn)課堂（電的知識）2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）安全用電，安全用電，節(jié)約用電，節(jié)約用電，爭做環(huán)保小衛(wèi)士！爭做環(huán)保小衛(wèi)士！2021-11-27家長進(jìn)課堂（電的知識）此課件下載可自行編輯修改，供參考！此課件下載可自行編輯修改，供參考！感謝你的支持，我們會努力做得更好！感謝你的支持，我們會努力做得更好！