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1、4 / 32019最新人教版物理九年第十六章 熱和能教案 熱和能教案一、【自主學習】1、分子動理論的內(nèi)容是:(1)物質(zhì)是由 組成的;(2) 都在不停地做; (3) 分子間有相互作用的 和。2、不同物質(zhì)在相互接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象叫, 它與有關。3、擴散現(xiàn)象表明,固體很難壓縮表明,很難拉伸表 明。4、內(nèi)能:物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的 和的總和。物體內(nèi)能的大小與物體的 、有關.5、熱運動:物體內(nèi)所有分子的 運動稱為熱運動。溫度是物體所有分子的熱運動整體劇烈程度的宏觀表現(xiàn)。6、改變物體內(nèi)能的兩種方式是 和 ,對物體做功,它的內(nèi)能 , 物體對外做功,它的內(nèi)能。7、熱傳遞:是指能量
2、從 物體傳到 物體或者從同一物體的部分傳到 部分的過程;熱量:在熱傳遞過程中,轉(zhuǎn)移 的 的多少叫熱量,單位 物體溫度升高,內(nèi)能;物體溫度降低,內(nèi)能。物體吸收熱量,內(nèi)能 ,溫度可能, 可能 ;物體放出熱量,內(nèi)能 , 溫度可能 , 可能。8、比熱容: 的某種物質(zhì)溫度升高(或降低) C時,吸收(或放出)的熱量,叫做該種物質(zhì)的比熱容,用符號 表示。水的比熱容為, 它表示:。9、熱量公式 Q放=; Q吸=。10、 熱機是 的裝置。內(nèi)燃機的四個沖程是、。一個工作循環(huán) ,飛輪轉(zhuǎn) 圈,做功 次。沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ,其他三個沖程都要消耗 能,沖程把機 械能轉(zhuǎn)化為 能。11、叫做這種燃料的熱值 ,熱值是燃料
3、的一種特性,不同的燃料熱值一般;燃料完全燃燒是放出的熱量公式:。12、能量守恒定律:能量既不會消滅 ,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式 為另一種形式, 或者從一個物體 到另一個物體,而在 或 的過程中,能量的 保二、典型例題【例1】根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題。(1)問題:塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運動?回答:;(2)問題:塞子被推出的過程中 ,能量是如何轉(zhuǎn)化的?回答:;(3)提出一個與物態(tài)變化有關的問題并回答。問題:?回答:。【拓展變式】 學生在做模擬“蹦極”的小實驗(如圖所示)。一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在a點,b點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,c點是小石塊從a點
4、自由下落所能到達的最低點。在小石塊從a點到c點運動的過程中,以下說法正確的是 ()A .小石塊動能一直在增加B .小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C.小石塊經(jīng)過b點時,橡皮筋具有彈性勢能D.小石塊到達 C點時,動能為零【例2】為了比較水和沙子容熱本領的大小 ,小明做了如圖所示的實驗:在 2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子用兩個相同的酒精燈對其加熱 ,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:(1)在此實驗中 用加熱時間的長短來表示物質(zhì) 。(2)分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量(大于/小于)沙子吸收的熱量。(3 )如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,(沙
5、子/水)升高的溫度更高。(4)實驗中有些同學發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,情況與(3)結(jié)論不符,你認為可能的原因質(zhì)量 /E溫度升高所 需要的時間溫度升高20七所 需要的時間人溫度升高30C所 需要的時間/s沙子306489124r水3096153220【拓展變式】 用兩個相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙 兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。如果要你 從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液,應選擇 液體?!纠}4】在物理學中常提到“熱”字,請將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)。(1)這盆水很熱,這里的“熱”是指 。(2)物體吸熱升溫,這里的“熱”是指 。(3)摩擦生熱,這里的“熱”是
6、指 ?!纠}5】小明在烈日當空的海邊玩耍 ,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼。同樣,太陽光照射, 為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從 海邊取一些沙子和海水帶回家進行探究。小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子,同樣用100W的白熾燈同時照射它們,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。照射時間/min024681012溫度/C海水31. 031. 632. 132. 532. 833. 033. 1沙子31. 032. 533. 834. 835. 83636. 3(1)小明探究的物理問題是什么? (2)分析小明探究中收集
7、到的數(shù)據(jù) ,你可以得出什么探究結(jié)論?(3)小明發(fā)現(xiàn)“夏天炎熱的白天 ,海邊的沙子燙腳而海水卻涼”,請你用簡單的語言從日常生活中或自然中列舉出一個類似的現(xiàn)象【例題6】(2011柳州)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝為質(zhì)質(zhì)量初始溫度/工加熱時間/tnin最后溫度/七水60201-645食用油6020668實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。置做了如圖10所示的實驗。 從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量 .(3)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強?!纠}7】(2011鞍山)(6分)某中學為學生供應開水,用鍋爐將2 0 0 kg的水從2 5c加熱到10 0 C,燃燒了 6 kg的無煙煤。水的比熱容是 4 2 X 10 3 J/(kg C,無煙煤的熱值是 3.4 X1 0 7 J/ kg。求:(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?(3)此鍋爐的效率是多少?