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北師大版七上第10課《思想的活躍與百家爭鳴》教案1

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1、2019最新北師大版七上第期F 1思想的活躍與百家6 / 3R課程標(biāo)準(zhǔn)1知道孔子,了解“百家爭鳴”的主要史實。豕由現(xiàn)出追求獨(dú)立的傾向,加上、系的蘭口例沖 活 wl而明內(nèi)性必解百徵駒我檢呈 條例材做他除關(guān)系學(xué)襦H斕用)的思想III靛愿會1;娜代,確立正確的思想方法和積解。謂就道家是子O課論活,課型選定為:師生合作型的;解輪準(zhǔn)備。、,即孔,并根據(jù)的諜剛剛學(xué)發(fā)口福教口口玉,不知為不知分析,電件不儒、活躍的思想(同時放映相關(guān)錄像片)E務(wù)是讓學(xué)生從思想和教育兩個領(lǐng)域了解孔子宜德經(jīng)適當(dāng)子的百1M空 的4小績k生k”的思想內(nèi)涵詠刖1 .料給/背景;由的空W學(xué)生陽養(yǎng)、消 解較全,家學(xué)說箱立,隹不弓標(biāo)和對教材、

2、學(xué)生知識、心理等方面的分析,謎底:春秋戰(zhàn)國),由學(xué)生猜出,引出教學(xué)內(nèi)容的時代并在學(xué)生的提可和質(zhì)舄,演率 3納出孔子的主要教育思想。Z關(guān)一貝相罕積極性和消極性的認(rèn)識 ,樹立正確的思想方法,形成敢于表達(dá)思想,尊重他人意見的引目境。學(xué)生認(rèn)識.工,討論,板士(以探討方式提出參考意見,不做最后結(jié)論)、學(xué)生參與(允許提出不同意見),性和消極4口是集諸子白家(編儒一告或涉及思想從兩加! .i字勺,春秋戰(zhàn)國百家爭鳴局面的出現(xiàn),或運(yùn)用法家嚴(yán)格懲罰觀點,或運(yùn)用道家自.我(課后作業(yè)選)斗,胡日子*甲;方,邊捋胡子)(眾弟子安靜)編愚乙子睦相甲飾孔子 生“禮F雙氣)當(dāng)今世風(fēng)紛亂,要治理女?天下,我認(rèn)為只有兩個字、爾乳

3、:人上和二瓶人與人之間要互相愛護(hù)J,也要贏3有的企知自不愿學(xué)生乙飾孔子學(xué)生丙飾曾參掉在小學(xué)生眾學(xué)“仁”和,互相謙讓,和意做的事桌上,把桌子上的東西全弄翻了,書簡也曾參學(xué)生是崎炳料,學(xué)生不知去否?9)而一未澳空胭杵譚斐鼐細(xì)由品味起來,無意中看到曾參在門口躊躇地走著勺,I6叵己行 ,TEt送了時間。,IJ定.端。日。說說道家。雖說道L:你的出 子路禾U度規(guī)草X 各有聞口以懲訓(xùn) 端內(nèi)二:地)我,我有一件事想請教您,有一個諸侯國的國王,想找學(xué)生去當(dāng)大夫(還同地點工點去我們期白了。 以德皇不實仃彳衷尢用肪1國家生時心 區(qū)種治九刀巳就和法家處明是消極避遁。不用法,怎么去治理。小、匕和子O以儒、道、法二家的觀點談?wù)勀銓πoL(fēng)建設(shè)咪郁儒建西F作業(yè)選)日小費(fèi)逍* 但中心鐫的事也晴麻皮感,蔑視個人利益,那思盤加耳:%湛們的意見,,使得無論從校內(nèi)到校外都先蹣粕諧初一(8 )A同學(xué)不愛護(hù)學(xué)校公共財物等。怎樣來改善不良白津出子重要,一切初一(8 )班訓(xùn)道公共財物的儒的思想班室息:BT都按閱O0差們!的:Lot L中。I“法治”是良好校風(fēng)的保障:我想定還真方渭Mi(8)-6、才技,藤國學(xué)鯉避?相3卜當(dāng)林校以貞。u 談A ,讓大爹廛 即學(xué)自我it士總 ,多學(xué)學(xué)古人的方法,說不J敢思想太可良好校風(fēng)的保障”先元、初一今我們,這里

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