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《規(guī)則和信用:市場經(jīng)濟(jì)的法制基石和道德基石》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、 2 《規(guī)則和信用:市場經(jīng)濟(jì)的法制基石和道德基石》 【三維目標(biāo)】 (一)知識(shí)與技能: 1.學(xué)習(xí)有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)的基本要求(規(guī)則和信用); 2.學(xué)習(xí)本文 “提出問題——分析問題——解決問題”的論證模式。 (二)過程與方法: 1.自主閱讀課文,理清課文思路。 2.通過討論、探究,教師點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)的基本要求。 (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:講法制,講信用。 【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)的基本要求。 【教學(xué)難點(diǎn)】對市場經(jīng)濟(jì)中的規(guī)則和信用的理解。 【教學(xué)時(shí)數(shù)】1課時(shí) 【教具準(zhǔn)備】多媒體課件 【教學(xué)過程】 一、預(yù)習(xí) 1.閱讀課文內(nèi)容。 2.注釋里的字音詞義成語

2、,以及文中你不認(rèn)識(shí)的字音詞義成語,請整理出來。 二、導(dǎo)入新課 上節(jié)課,我們談到對錢的追求帶來了負(fù)面的影響,而要避免“錢”的危機(jī),就得進(jìn)行道德抑制和法制抑制,那么這兩種抑制到底怎么樣呢?我們今天學(xué)第二課。請學(xué)生瀏覽課文,思考并標(biāo)出中心論點(diǎn),并簡要說一說作者是怎樣來進(jìn)行論述的。 三、學(xué)生研讀課文,總體把握。 教師放出幻燈片,出示重點(diǎn)字詞。 1.釋義 基石:比喻基礎(chǔ)。 契q約:所有權(quán)的憑證 潛移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。 自律:約束自己。 猖獗ju:鬧得很兇。 紊wěn亂:雜

3、亂,紛亂 吞噬sh;吞咬。 亟j(luò)(急迫地)待解決 牟mu利:謀取利益。 2.識(shí)記 有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究 屢禁不止 人無信不立 三、課文研討。 1.請學(xué)生回答中心論點(diǎn)。 明確:規(guī)則和信用,市場經(jīng)濟(jì)的法制基石和道德基石。文章的標(biāo)題就是中心論點(diǎn),這個(gè)中心論點(diǎn)在緒言部分就提出了。(第一段中間的一句“規(guī)則是市場經(jīng)濟(jì)的法制基石,信用是市場經(jīng)濟(jì)的道德基石”。) 2.學(xué)生思考后回答:文章是怎么來論證這個(gè)中心論點(diǎn)的呢? 點(diǎn)撥:緒論: 提出中心論點(diǎn),并指出,應(yīng)強(qiáng)化市場規(guī)則,逐步建立信用制度。 第一部分: 規(guī)則和信用是

4、市場經(jīng)濟(jì)的兩大基石。 (1)總述。規(guī)則和信用是管束市場行為地一系列規(guī)定和約束。 (2)分述。強(qiáng)調(diào)規(guī)則是外在的約束,信用是內(nèi)在的自律,兩者都是市場經(jīng)濟(jì)的基石,缺一不可。 第二部分: 規(guī)則和信用在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)中的運(yùn)行情況。 (1)總述。指出在一些領(lǐng)域市場經(jīng)濟(jì)秩序比較混亂,是不守規(guī)則、不講信用所致。 (2)分述。一些地區(qū)只講經(jīng)濟(jì)發(fā)展不講市場規(guī)則。 (3)分述。人們對信用更缺乏重視。 第三部分:在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)當(dāng)重構(gòu)規(guī)則和信用兩大基石。 (1)這是我國深化改革、快速發(fā)展的迫切需要。 (2)這是建設(shè)良好市場秩序的迫切需要。 (3)這是加入WTO后“補(bǔ)課”的主要著力點(diǎn)。 (4)這

5、是政府的職責(zé)。 (5)呼應(yīng)開頭,重申制定、遵守市場規(guī)則,形成信用制度。 教師歸納,本文總思路是:提出問題(緒論: 提出中心論點(diǎn),并指出,應(yīng)強(qiáng)化市場規(guī)則,逐步建立信用制度。)分析問題(第一部分: 規(guī)則和信用是市場經(jīng)濟(jì)的兩大基石。第二部分: 規(guī)則和信用在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)中的運(yùn)行情況。)解決問題 (第三部分:在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)當(dāng)重構(gòu)規(guī)則和信用兩大基石。) 四、表達(dá)與交流。 1.文章說“市場經(jīng)濟(jì)既要講法制,也要講道德;既要講規(guī)則,也要講信用。規(guī)則是外在的約束,信用是內(nèi)在的自律,兩者都是市場經(jīng)濟(jì)的基石,缺一不可?!闭埥Y(jié)合課文討論:在市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,哪些活動(dòng)應(yīng)講規(guī)則,哪些行為應(yīng)講信用,規(guī)則和信用構(gòu)成

6、一種什么樣的關(guān)系? 學(xué)生自由發(fā)言。 提示:共同作用,相互促進(jìn),相互支持。健全的法律體系,是正常的信用關(guān)系得以維系的保障。而信用則為法律規(guī)范的實(shí)施提供道德的支撐和約束。 2.談?wù)勔?guī)則和信用在生活中的運(yùn)用情況。 學(xué)生暢所欲言。 五、小結(jié)。 本文全面地論述了“規(guī)則和信用是市場經(jīng)濟(jì)的法制基石和道德基石”這一真理,指出了當(dāng)前我國市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的問題,強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化市場規(guī)則,逐步建立信用制度,以保證我國經(jīng)濟(jì)快速、健康、持續(xù)的發(fā)展。 六、布置作業(yè):預(yù)習(xí)第三課,閱讀點(diǎn)擊鏈接的內(nèi)容。 板書: 緒論—————————第一部分第二部分——————第三部分 提出中心論點(diǎn)—————————分析問題————————解決問題 2

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