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2010山東省臨沂市中考語文真題及答案

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1、 2010山東省臨沂市中考語文真題及答案注意事項:1.本試卷10頁,總分120分,考試時間120分鐘。2.答題前將密封線內(nèi)的項目及座號填寫清楚。3.凡選擇題,選出答案后將序號填入題后答題空中。一、積累(共15分)1臨沂是書畫名城,既為沂蒙學(xué)子,書寫當(dāng)自求高格。請從下面的對聯(lián)中任選一聯(lián),抄寫在田字格內(nèi),相信你一定能寫得正確、規(guī)范、美觀。(2分)蒙山巍巍,萬壑松濤連海氣。沂水泱泱,千傾碧水映天光。2下列詞語加點字讀音完全正確的一項是(2分)A.勻稱(chn)歸?。▁ng)尋思(xn)忍俊不禁(jn)B.嗔怒(chn)妖嬈(ro)愧怍(zu)隨聲附和(h)C.瑣屑(xi)哂笑(x)聒噪(gu)憂心忡

2、忡(chng)D.慫恿(sng)凜冽(ln)阡陌(qin)惟妙惟肖(xio)答:【 】3.下列每組詞語都有一個錯別字,請用橫線標出,并將正確字書寫在方格內(nèi)。(2分)A、銳不可擋 大愛無疆 無人問津 器宇軒昂B、進退維谷 相形見絀 莫衷一事 語無倫次C、草長鶯飛 怡然自得 潛心貫注 消聲匿跡D 斷章取意 深惡痛疾 持之以恒 同舟共濟ABCD4.偉大祖國歷史悠久,中華文明光焰萬丈。千百年來,“信念、責(zé)任、崇高、堅毅、無私、博愛、和睦、克己、寬容”等詞語,不僅閃耀在文化典籍中,也熔鑄成了中華民族的不朽精神和高貴品格。請從以上劃線詞語中任選5個,各默寫出一句表達該內(nèi)容的古詩文名句,并注明作者或出處。(

3、6分)【示例】崇高:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之(林則徐)5. “身無半畝,心憂天下;讀破萬卷,神交古人”,這是清代愛國名將左宗棠書塾的一副對聯(lián)。我們知道,讀破萬卷,首推名著經(jīng)典;神交古人,當(dāng)交心靈品格。中外名著所禮贊的圣哲先賢,所塑造的藝術(shù)形象,有許多都值得我們“神交”。請從下面推薦的4人中任選其一,先填寫作品名稱及作者,再用一句話概述你愿與之“神交”的理由。貝多芬 保爾柯察金 諸葛亮 魯智深我選_,出自作品:_,作者:_理由: 二、文言文閱讀(共13分)閱讀下面甲、乙兩個文言選段,作6-9題甲 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯

4、阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。(節(jié)選自酈道元三峽)乙 二十三日,過巫山凝真觀,謁妙用真人祠。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山,峰巒上入霄漢,山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬皆無此奇。然十二峰者不可悉見。 所見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭。是日,天宇晴霽,四顧無纖翳,惟神女峰上有白云數(shù)片,如鸞鶴翔舞徘徊,久之不散,亦可異也。(節(jié)選自陸游入蜀記) 注釋 祠;供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。太、華、衡、廬:泰山、華山、衡山、廬山。翳:遮蓋,這里指云。 6.解釋下面句中加

5、點字的意思。(2分)沿溯阻絕。 絕:或王命急宣。 或:不以疾也。 疾:然十二峰者不可悉見。悉:7用現(xiàn)代漢語說說下面句子。(4分)清榮峻茂,良多趣味。議者謂太、華、衡、廬,皆無此奇。8甲 乙兩文都寫到“山”,兩文段所寫的“山”各有著怎樣的特點?(4分)9甲 乙兩文段所抒發(fā)的思想感情基本相同,這是一種怎樣的思想感情?(3分)三、現(xiàn)代文閱讀(共42分)(一)閱讀下面的文章,做10-15題(24分)大地的語言(節(jié)選)阿來朋友來電話,招呼去河南。一次次剛剛離開一座城市就進入另一座城市。重復(fù)的其實都是同一種體驗:在不斷興奮的過程中漸漸感到悵然若失。行車不到十分鐘,就在我靠著車窗將要昏昏然睡去時,超乎我對想

6、象的景觀出現(xiàn)了。在我眼前出現(xiàn)了寬廣得似乎漫無邊際的田野。收獲了一季小麥的大地上,玉米、無邊無際的玉米在大地的寬廣中拔節(jié)生長。綠油油的葉片在陽光下閃爍,在細雨中吮吸。這片大地在中國肯定是最早被耕種的土地,世界上肯定也少有這種先后被石頭工具、青銅工具、鐵制工具和今天燃燒著石油的機具都耕作過的土地。翻開一部中國史,中原大地兵連禍接,旱澇交替。但我的眼前確實出現(xiàn)了生機勃勃的大地,這片土地還有那么深厚的肥力滋養(yǎng)這么茁壯的莊稼,生長人類的食糧。無邊無際的綠色仍然充滿生機,莊稼地之間,一排排的樹木,標示出了道路、水渠,同時也遮掩了那些素樸的北方村莊。我喜歡這樣的景象。這是讓人心安的景象。一望無際的玉米亭亭玉

7、立,莖并著莖,根須在地下交錯,葉與葉互相摩挲著絮絮私語,它們還化作一道道的綠浪、把風(fēng)和自己的芬芳推到更遠的地方。在一條飛速延展的高速公路兩邊,我的視野里始終都是這讓人心安的景象。轉(zhuǎn)上另外一條高速路,醒目的路牌標示著一些城市的名字。這些道路經(jīng)過鄉(xiāng)野,但目的是連接那些巨大的城市,或者干脆就是城市插到鄉(xiāng)村身上的吸管。資本與技術(shù)的循環(huán)系統(tǒng)其實片刻不能缺少從古至今那些最基本的物質(zhì)的支撐。但在這樣的原野上,至少在我的感覺中,那些城市顯得遙遠了。視野里掠到身后,以及撲面而來的,依然是農(nóng)耕的連綿田野。我呵氣成霧,在車窗上描畫一個個漢字。這些象形的漢字在幾千年前,就從這塊土地上像莊稼一樣生長出來。在我腦海中,它

8、們不是今天在電腦字庫里的模樣,而是它們剛剛生長出來的時候的模樣,剛剛被刻在甲骨之上的模樣,剛剛被鐫刻到青銅上的模樣。這是一個個生動而又親切的形象。土,最初的樣子就是一棵苗破土而出,或者一棵樹站立在地平線上。田,不僅僅是生長植物的土壤,還有縱橫的阡陌、灌渠、道路。禾,一棵直立的植株上端以可愛的姿態(tài)斜倚著一個結(jié)了實的穗子。車窗模糊了,我繼續(xù)在心里描摹從這片大地上生長出來的那些字。麥、黍、瓜、麻、菽。我看見了那些使這些字具有了生動形象的人。從井中汲水的人。操耒犁地的人。以臼舂谷的人。眼下的大地,麥收季節(jié)已經(jīng)過去了,幾百年前才來到中國大地上的玉米正在茁壯生長。那些健壯的植株上,頂端的雄蕊披拂著紅纓,已

9、然開放,輕風(fēng)吹來,就搖落了花粉,紛紛揚揚地落入下方那些腋生的雌性花上。那些子房顫動著受孕,暗含著安安靜靜的喜悅,一天天膨脹,一天天飽滿。待秋風(fēng)起時,就會從田野走進了農(nóng)家小小的倉房。我們到達了淮陽穿過了大片屬于淮陽的田野。讓人心安的田野,莊稼茁壯生長的田野,古老的,經(jīng)歷了七災(zāi)八難仍然在默默奉獻的田野。還未被加工區(qū)、開發(fā)區(qū)、新城鎮(zhèn)分割得七零八落的田野。 (選自2009中國散文排行榜有改動) 10.從文中描寫的內(nèi)容看,作者視野中的土地有著怎樣的景象?這種景象給作者以怎樣的內(nèi)心感受?(4分) 11.請結(jié)合上下文,理解文中畫橫線句子的含義。(4分)這些道路經(jīng)過鄉(xiāng)野,但目的是連接那些巨大的城市,或者干脆就

10、是城市插到鄉(xiāng)村身上的吸管。這些象形的漢字在幾千年前,就從這塊土地上像莊稼一樣生長出來。12. 本文語言生動形象、內(nèi)涵豐富,表現(xiàn)力強。請從下面兩句話中任選其一,分析其表達作用或效果。(4分)這些大地在中國肯定是最早被耕種的土地,世界上肯定也少有這種先后被石頭工具、青銅工具、鐵制工具和今天燃燒著石油的機具都耕作過的土地。一望無際的玉米亭亭玉立,莖并著莖,根須在地下交錯,葉與葉互相摩挲著絮絮私語,它們還化作一道道的綠浪、把風(fēng)和自己的芬芳推到更遠的地方。13. 文章最后一段“讓人心安的田野,莊稼茁壯生長的田野”聯(lián)系第4段所寫內(nèi)容看,這句話“讓人心安”一詞在內(nèi)容表達和結(jié)構(gòu)上各有什么作用?(4分)內(nèi)容:結(jié)

11、構(gòu):14.認真閱讀選文最后一自然段,結(jié)合全文內(nèi)容,說說作者表達了怎樣的思想感情。(3分)15.本文作者曾說過:“中國的土地不可能滿布工廠和城市”,人們也“不能早餐吃風(fēng)險投資,中午吃對沖資金,晚間配上紅酒的大餐不能直接是房地產(chǎn)”。但現(xiàn)實是,目前全球的城市化進程正日益加快。當(dāng)然我們也明白這樣一個道理:有發(fā)展就難免會有損失和犧牲。請聯(lián)系現(xiàn)實,談?wù)勯喿x本文后的看法。(5分)(二)閱讀下面的文章,做16-21題(18分)上海世博會山東館的展示標題為“齊魯青未了”,該標題由已故國學(xué)大師季羨林親筆題寫。表達“以和諧文化建設(shè)美好家園”的理念。山東館的展館外形設(shè)計和展區(qū)設(shè)計富有特色,亮點很多。展館占地600平方

12、米,最高處約9米,以藍色為主色調(diào),突破了以往展館四墻合圍的方正常規(guī),外觀將大海的浪涌和雄峙的泰山融為一體,流暢的曲線勾勒出山東“海岱交融”的地理形勝,表達出“青山連綿不絕,綠水長流不斷”的文化意境。在一片層層上涌的流線形海浪之中,五岳之尊泰山拔地而起,形象地詮釋了“齊魯青未了”,表達了山東人“有朋自遠方來,不亦樂乎”的好客情懷。山東展館具體展示內(nèi)容分為3個板塊:“過去 文明禮儀的齊魯”、“現(xiàn)在 科學(xué)發(fā)展的山東”、“未來 和諧美好的家園”。在定位的把握上,歷史文化部分重在文化,現(xiàn)代城市部分重在城市,未來發(fā)展部分重在家園;在展館設(shè)計的空間布局上設(shè)置“一廊”、“一廳”、“一家園”。 第一板塊為“智慧

13、長廊”,承擔(dān)展館的序廳功能。這一部分重點展示山東古代城市文明,展示山東人對城市文明進步所貢獻的智慧。觀眾進入該區(qū)域,將感受“文化山東”。 第二板塊為“城市窗口”,承擔(dān)展館的主展廳功能,將給觀眾展現(xiàn)一個繼承了傳統(tǒng)的齊風(fēng)魯韻,開放進取、科學(xué)發(fā)展的山東。這一部分重點展示當(dāng)代山東城市發(fā)展的成果,展現(xiàn)城市發(fā)展的文化內(nèi)涵和人文精神。該區(qū)域?qū)⒔o觀眾留下“魅力山東”的印象。 第三板塊為“齊魯家園”,承擔(dān)展館的尾廳功能。這一部分重點展示對未來城市發(fā)展的展望,和對未來生活、未來家庭的追求。該區(qū)域主要以互動方式使觀眾切身體驗“好客山東”。展區(qū)設(shè)計上亮點頗多。特別是正門口一個以現(xiàn)代光電技術(shù)制作的巨大“魯班鎖”奪人眼球

14、?!棒敯噫i”是山東館的一大特色,“魯班鎖”是春秋時期魯國工匠魯班發(fā)明的一種木制卯榫結(jié)構(gòu),是中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑構(gòu)件斗拱的基礎(chǔ),將其作為城市營造智慧的典型符號,頗具齊魯風(fēng)味,同時緊扣上海世博會主題“城市,讓生活更美好”。 在主展廳,120度弧幕上循環(huán)播映以“和而不同,我們的家園”為主題的影片,重點展示山東城市生機勃勃、充滿活力的景象,尾廳“城市暢想”則大量體現(xiàn)了未來城市發(fā)展的先進理念。此外,展館還對太陽能、心臟支架、離子膜、集成電路等山東在國內(nèi)外有重大影響的科技創(chuàng)新成果進行了集中展示。山東展館以最有代表性的山東元素,展示了古代圣賢智慧的金色之光、當(dāng)代城市發(fā)展的綠色之道和未來美好家園的藍色愿景,把山

15、東的歷史與現(xiàn)實對接、與未來溝通,以現(xiàn)代技術(shù)和藝術(shù)手段,給參觀者留下道德方正、智慧圓融、開放進取、兼容并蓄的文化感受。16從文中介紹看,上海世博會山東館在外形設(shè)計和展區(qū)布設(shè)上各有什么特色?外形設(shè)計:展區(qū)布設(shè):17. “魯班鎖”之所以成為山東展館設(shè)計上的一大“亮點”,其原因究竟有哪些?請結(jié)合原文,用自己的話概括回答。(3分)18. 以下兩題任選其一做。(3分)本文最突出的說明順序是什么?從哪里可以看出來?本文主要采用了什么說明方法,其作用是什么?19.選文末段畫橫線句中“現(xiàn)代”與“藝術(shù)”兩個詞語,能否刪掉其中一個?為什么?請結(jié)合具體內(nèi)容簡述理由。(3分)20.下列說法與原文意思不相符的一項是(3分

16、)A.山東展館主題“齊魯青未了”既與上海世博會主題“城市,讓生活更美好”相呼應(yīng),也表達了“以和諧文化建設(shè)美好家園”的理念。B.山東展館在空間布局上設(shè)置的“一走廊”“一窗口”“一家園”分別指的是“智慧長廊”“城市窗口”“齊魯家園”三個具體的展示板塊。C.對太陽能、心臟支架等在國內(nèi)外有著重大影響的科技創(chuàng)新成果進行集中展示,也是上海世博會山東展館設(shè)計上的一個亮點。D.山東展館從外形設(shè)計,展區(qū)布設(shè)到具體展示內(nèi)容,全面體現(xiàn)了上海世博會“科技世博”“生態(tài)世博”“文化世博”等先進理念。答:【 】 21. 上海世博山東館開館前夕,某同學(xué)在了解山東館的諸多特點后,出于為山東館“聚人氣,增魅力”的目的,擬撰寫一副

17、對聯(lián)。下面是該同學(xué)結(jié)合展示內(nèi)容擬出的上聯(lián),請你據(jù)此寫出下聯(lián)。 上聯(lián):“智慧長廊”凝聚齊魯圣賢智慧下聯(lián):_ 四、作文(共50分) 22有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地自我反省:在日常學(xué)習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強,等等。 請以“不該丟失的 ”為題目,寫一篇600字左右的文章??梢詳憘€人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等

18、。 提示與要求:先將題目補充完整再作文;除詩歌外,文體不限;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。語文答案及評分標準注意:本卷凡主觀題,答案不要求文字一致,意思對即可;有語病扣1分。一、1.提示:本題2分。書寫正確、規(guī)范、美觀得2分,否則得1分;有錯字不得分。2.B(2分)3.A.當(dāng)B.是C.銷D義(2分,每改對兩個得1分)4.提示:本題6分。答對一句得1分,答對其中四句得5分,答對五句得6分,多做不加分。錯、漏、倒、添字均算錯,有錯則該句不得分。答案略。5.提示:本題3分,作品名稱、作者、理由各1分。“理由”示例:貝多芬:隱忍苦難,抗爭命運,創(chuàng)造歡樂,給人們以安慰、勇氣和力量。保爾柯察金:具有

19、為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志,頑強奮斗的高貴品質(zhì),具有巨大的人格魅力。諸葛亮:智慧超群,忠君愛國。魯智深:行俠仗義,除暴安良。二、6. 斷有時快全,都(2分,每解釋對兩個得1分)7. 水清,樹榮,山高,草盛,趣味無窮議論的人說泰山、華山、衡山、廬山都沒有這種奇異的景象。(4分,每句2分,不要求文字一致,意思正確,無語病即可)8.甲文段寫群山具有連綿不斷、雄奇險拔、遮天蔽日的特點。乙文段描繪的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特點。(4分,各2分)9.對祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情。(3分,只答出“熱愛”或只答出“贊美”一方面內(nèi)容的得2分)三、10.生機勃勃,充滿生命活力(2分)讓人心安,感到喜

20、悅和欣慰(只答“讓人心安”也可,2分)11.城市的繁榮與發(fā)展離不開土地和鄉(xiāng)村的供養(yǎng)與支持,是農(nóng)民及其賴以生存的土地哺育了城市文明(2分)古老的土地培育并滋養(yǎng)了中華文化和華夏文明(2分)12. 突出了眼前這片土地的古老滄桑、歷史悠久和對人類貢獻的綿遠持久,同時也含蓄地表達了對世代養(yǎng)育人類的“這片土地”的熱愛、贊嘆之情(4分,只答出其中一各方面的內(nèi)容得3分)運用了擬人的修辭方法,生動形象地寫出了玉米在土地滋養(yǎng)下愉快、茁壯生長的動人景象,同時也流露出作者看到大片土地洋溢生機與活力時由衷的欣喜之情(4分,只答出其中一個方面的內(nèi)容得3分)13.照應(yīng)前面的內(nèi)容,更加突出了作者在目睹充滿生機與活力的大片田野

21、(土地)時喜悅、欣慰等內(nèi)心感受 前后呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加嚴謹(4分,各2分)14.通過敘寫旅途所見所感,抒發(fā)了作者對古老滄桑、歷經(jīng)災(zāi)難而一直默默奉獻在土地的熱愛、贊美和由衷感激之情,同時也表達了對城市化進程日益加快所帶來的土地屢遭分割、日漸萎縮的擔(dān)心和憂慮(3分,只答出其中的一個方面的內(nèi)容的2分)15.提示:本題5分,表述出與作者相同(相近)、相反或折中的看法且能自圓其說,觀點明確得2分、語句通順且能適當(dāng)作點分析得3分;否則視作答情況酌情賦分。16.體現(xiàn)山東“海岱交融”的地理形勝(特點)和自然文化特色(2分)三個板塊在展示內(nèi)容上互為呼應(yīng)(2分)17.要點:用現(xiàn)代光電技術(shù)制作而成,體現(xiàn)出較高的科

22、技含量;體現(xiàn)出較高的城市營造智慧;具有“齊魯風(fēng)味”,體現(xiàn)山東特色;能緊扣上海世博會主題(共3分,每答對其中一個要點得1分,答對其中三點得3分)18. 空間順序(1分)按展區(qū)布設(shè)的空間順序逐一介紹了各展示板塊所承擔(dān)的功能和主要展示內(nèi)容(2分)或:先總后分的說明順序(1分)先總的介紹山東展館所包括的三個展示板塊,再逐一介紹各板塊所承擔(dān)的功能和主要展示內(nèi)容(2分)分類別(1分)條理清楚地說明了山東館展示板塊的功能和相關(guān)展示內(nèi)容。(2分)19.不能刪掉。(1分)因為“技術(shù)”與“藝術(shù)”兩詞并用,較全面地概括了山東館所設(shè)計和展區(qū)布設(shè)過程中所使用的主要手段,如“魯班鎖”的制造,運用是的現(xiàn)代光電技術(shù)手段,而展

23、館外形設(shè)計運用的則是藝術(shù)手段。如果刪掉了其中任何一個詞語,這個帶總結(jié)性質(zhì)的句子在內(nèi)容表達上就不夠準確和全面了(2分,不結(jié)合具體內(nèi)容分析得1分)20.D(3分)21.提示:本題2分,不結(jié)合“展示內(nèi)容”擬寫對聯(lián)或?qū)φ滩粔蚬ふ?分。示例一:“齊魯家園”盡展山東好客情懷;示例二:“城市窗口”閃耀山東科技光芒。四、22.從內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、書寫四個方面分五類,按以下標準評分:一類卷:45-50分。中心突出,切合題意,內(nèi)容充實;語言準確,行文流暢;結(jié)構(gòu)完整,層次分明;書寫正確,工整清晰,以47分為基準分上下浮動二類卷:38-44分。中心明確,內(nèi)容具體;語言通順,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚;字體端正,錯別字和標點

24、錯誤均在3個一下。以41分基準分上下浮動。三類卷:30-37分。中心基本明確,內(nèi)容比較具體;語言基本通順,偶有語?。航Y(jié)構(gòu)完整,層次較清楚;字跡清楚,錯別字和標點錯誤均在10個一下。以34分為基準上下浮動四類卷:21-29分。中心不明確,內(nèi)容不具體;語病較多;層次不夠清楚;自己潦草,錯別字和標點錯誤多,以25分為基準分上下浮動五類卷:20分以下。嚴重偏離題意;文理不通;結(jié)構(gòu)混亂;字體難看,不易辨認,錯字多,不會使用標點。說明:1.在按一上評分標準給出考生作文總分后,凡一,二類卷,達到下列要求之一者:深刻豐富有文采有創(chuàng)新,在所給考分的基礎(chǔ)上再加2-5分但合計總分最多為50分2.也讀老師2人一組,評閱考生作文。在各自獨立給出考分后,取其平均分凡0.5分及一分)二人所給分數(shù)相差5分以上(含5 分)時由閱卷組長協(xié)調(diào)評議確定出得分數(shù)計入試卷統(tǒng)分表。

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