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【人教版】六年級下冊數(shù)學導學案第1課時負數(shù)的認識

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(人教版)精品數(shù)學教學資料第一單元 負數(shù)第一課時 負數(shù)的認識【學習目標】1.初步認識負數(shù),能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù);知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。2.結合現(xiàn)實情境理解負數(shù)的具體含義,學會用正數(shù)、負數(shù)表示生活中相反意義的量。【學習過程】 一、知識鋪墊1.生活中見過負數(shù)嗎?它有什么含義呢?二、自主探究1.感知負數(shù)。(1)-3和3表示的意思一樣嗎?請在溫度計中表示出來。我的結論:-3表示 ,3表示 ;它們表示的意義相反;(2)0表示什么意思?0表示淡水開始結冰的溫度;是零上溫度和零下溫度的分界線。0低的溫度叫零下溫度,通常在數(shù)字前加“-”(負號)。比0高的溫度叫零上溫度,在數(shù)字前加“+”(正號),一般情況下正號可省略不寫。2.認識正負數(shù)(1)2000.00表示 ?!?00.00”與“-500.00”意義相同嗎?我的想法: 。你能用自己的語言描述一下什么是正負數(shù)嗎? 。(2)0既不是正數(shù),也不是負數(shù),它是正數(shù)與負數(shù)的分界線。(3)你能試著把數(shù)分一分類嗎?3.做一做哪些是正數(shù),哪些是負數(shù),并填入相應的圈中。三、課堂達標1.月球表面白天的平均溫度是零上126,記作_, 夜間的平均溫度為零下150,記作_。 2.通常,我們規(guī)定海平面的海拔高度為0米,珠穆朗瑪峰比海平面高8844.43米,可以記作_;吐魯番盆地大約比海平面低155米,它的海拔高度應記作_。3.

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