《【蘇教版】小學數(shù)學三年級上冊：第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第17課時復習1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【蘇教版】小學數(shù)學三年級上冊：第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第17課時復習1（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 精品資料第一單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第17課時 復習（1）教學內容： 教材26頁復習1-7題。教學目標：1.進一步掌握三位數(shù)乘一位數(shù)乘法，能正確快速口算，能筆算三位數(shù)乘一位數(shù)，能估計三位數(shù)乘一位數(shù)積的大致范圍，進一步體會算法的多樣化。2.初步形成歸納、整理知識的能力，逐步養(yǎng)成回顧和反思的好習慣。教學重點： 熟練進行三位數(shù)乘一位的計算。教學難點： 恰當選擇所學知識解決不同類型的題目。教學準備： 課件。教學過程：一、梳理本單元學過的內容。提出復習的必要性。二、練習指導 1.第1題。同桌相互口算練習。指名隨機口算得數(shù)，并要求說出口算方法。小結：口算要注意口算的方法，經常進行口算練習，有利于提高口算

2、的能力和速度。 2.第2題。先讓學生進行口算，比一比誰做得又以又快。 3.第3題。 男、女生進行筆算比賽（2、3兩組題）。完成后要求學生說出自己完成的一組題中的算法，進行交流。小結提問：（1）乘數(shù)的末尾有1個0，積的末尾至少有（ ）個0。 （2）乘數(shù)的中間有1個0，積的末尾至少有1個0嗎？ （3）乘數(shù)的末尾和中間都沒有0，積里面也一定沒有0嗎？ 4.第4題（1）獨立進行估算。（2）組織交流估算方法。（3）分組進行豎式計算。（4）指名回答，集體訂正。 5.第5題。 （1）學生獨立審題。讓學生說說獲得了哪些信息？ （2）明確求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍用除法做。 （3）你還能提出哪些用除法計算的問題？ 6.第6題。 （1）學生讀題審題。讓學生說說獲得了哪些信息？ （2）明確求一個數(shù)的幾倍是多少就是求幾個幾是多少，用乘法來做。 （3）兩個月一共收獲多少個？ 7.第7題。 （1）學生獨立審題，明確題目要求。 （2）你打算如何估算？ （3）學生獨立完成后集體訂正。三、課堂總結。今天你哪些收獲？教學反思：對豎式計算的每一步,都看看有沒有進位,進的是幾,把進上來的數(shù)記在豎式相應位置的橫線上。算前一位的積時,要想想有沒有漏加后面進上來的數(shù),算完以后,再查一遍。在解決實際問題的活動中滲透筆算、估算、口算,讓學生不但掌握了計算技能,并能利用計算更有效地解決實際問題。