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1、2021少先隊工作總結：循循善誘，誨人不倦工作計劃 匯報人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.在中隊管理中，我以人為本，從關心愛護隊員出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導，注重隊員的身心全面、和諧發(fā)展 ，讓每一個隊員都能得到施展才能的機會，管理方法靈活多樣，努力

2、創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，開展豐富多彩的活動，寓教于樂。定期召開主題隊會，組織知識競賽、辯論賽、演講賽；充分利用黑板報，設計表揚欄、展示欄等，讓隊員自己組織、自主管理、自由發(fā)展。具體做法如下：一、加強與學生的溝通課堂上，我爭取把我的目光送給每個隊員，關注每個隊員的課堂表現(xiàn)，以情感給予鼓勵，從語言上給予激勵；在課間、放學后，經(jīng)常和他們坐在一起聊天，加強師生情感，；從日記中進行溝通，通過批閱日記了解隊員心態(tài)，解決疑惑，進行交流；還可以通過留言或書信的形式進行溝通了解。二、著力培養(yǎng)良好班隊集體1、注重教室文化的建設我針對班內(nèi)隊員的特點，從大處著眼，小處著手，制定中隊文明公約，張貼名人名言，使隊員行有可

3、依，激發(fā)隊員的上進心；設立評比欄和才藝展示欄，調(diào)動了隊員的學習積極性和學習的動力；班刊均由各班組負責，并進行優(yōu)秀班刊的評選，以拓寬隊員的知識面；成立紀律委員會，讓隊員們相互監(jiān)督，確保班隊紀律的優(yōu)秀。2、注意隊干部的培養(yǎng)隊干部由隊員自愿和民主投票產(chǎn)生。對待隊干部，我積極引導，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則。而且，定期召開班干部會議，及時匯報隊里出現(xiàn)的各種情況，并研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務。這樣，由于隊干部積極配合，以身作則，從而帶動全隊，使班隊管理收到了較好的成效。3、重視后進隊員的轉化在轉化后進隊員的教育工作中，我樹立了允許犯錯誤的教育觀念，用發(fā)展的眼光去看

4、待每位后進隊員，尊重、信任、理解、寬容他們，想方設法幫助他們克服缺點，樹立自信，從不歧視或忽視，從沒對他們發(fā)火或進行懲罰。三、開展豐富多彩的中隊活動一學期來，本中隊以“尊師守紀”、“文明禮貌”為主題，組織學生學守則、行為規(guī)范、安全、衛(wèi)生等內(nèi)容；以“勤奮向上”為中心，培養(yǎng)學生“熱愛祖國，熱愛少先隊”的情感，鼓勵學生學習學科基礎知識、傳統(tǒng)文化、古詩文等課外讀物；以“提高素質(zhì)”為中心，以“熱愛學習，崇尚科學”為主題，對學生加強素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生個人愛好，發(fā)揮個人特長；以“安全平安”為主題，結合教材內(nèi)容，加強法制、消防、交通知識教育。在向素質(zhì)教育轉軌中，我注重培養(yǎng)隊員的多種能力，堅持搞豐富多彩的第二課

5、堂活動，堅持每月舉行一次主題班隊活動。很多特長生在活動中鍛煉并成長起來。如王敏同學科技作品獲xx市第一屆“星河杯”青少年科技創(chuàng)新競賽小學組二等獎；沈楠楠美術作品被收入縣美術作品展；張曉曼同學被評為xx縣優(yōu)秀學生干部。本人所教學生整體素質(zhì)提高快，所帶中隊：班風正學風濃；學生行為文明，從沒有發(fā)生重大違紀現(xiàn)象；隊員身體素質(zhì)好，學期的全勤率90%以上；在學校每月的“五項競賽”評比中均榮居榜首，期終被鎮(zhèn)評為“先進中隊”。20*年11月被xx市授予優(yōu)秀班主任榮譽稱號，并參加市名班主任培訓班的學習。結語：選擇當教師，就選擇了與學生一路同行。我愿做一名辛勤的園丁，在教育的百花園里，與祖國的花朵一起快樂地成長！XX年1月 時間：XXXX2021感謝您的審閱4