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課程設(shè)計(jì)搶答器

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1、湖南商學(xué)院電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目 搶答器 姓 名:學(xué) 號(hào):專 業(yè):電子信息工程班 級(jí):指導(dǎo)教師:職 稱:計(jì)算機(jī)與電子工程學(xué)院2011年7月目 錄1 課程設(shè)計(jì)任務(wù)11.1功能要求11.2設(shè)計(jì)步驟與要求12 原理分析12.1 搶答器的總體框圖12.2 方案選擇23 電路的設(shè)計(jì)23.1 搶答電路的設(shè)計(jì)24 元器件介紹.45 安裝與調(diào)試.76 總結(jié).7參考文獻(xiàn).8附錄.8課程設(shè)計(jì)評(píng)審表姓 名學(xué) 院學(xué) 號(hào)專業(yè)班級(jí)題 目搶答器評(píng)審意見評(píng)審成績(jī)指導(dǎo)教師簽名職稱評(píng)審時(shí)間 年 月 日課程設(shè)計(jì)作品驗(yàn)收表題目搶答器參與人員姓 名班 級(jí)學(xué) 號(hào)設(shè)計(jì)任務(wù)與要求:1,設(shè)計(jì)一個(gè)基本的六路搶答器;2,搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示

2、的功能。搶答開始后,若有選手按搶答按鈕,編號(hào)立即鎖存,并在LED數(shù)碼管上顯示出選手的編號(hào)(16),同時(shí)揚(yáng)聲器給出音響提示。同時(shí)禁止其他選手搶答。作品完成情況: 1, 能夠完成基本的搶答功能;2, 由于有一個(gè)開關(guān)壞了,所以有時(shí)只能完成五路搶答。驗(yàn)收情況: 驗(yàn)收教師簽名:_ 年 月 日注:1. 除“驗(yàn)收情況”欄外,其余各欄均由學(xué)生在作品驗(yàn)收前填寫。2. “驗(yàn)收情況”欄由驗(yàn)收小組按實(shí)際驗(yàn)收的情況如實(shí)填寫。搶答器1 課程設(shè)計(jì)任務(wù)1.1功能要求(1)設(shè)計(jì)制作一個(gè)可容納6組參賽的數(shù)字式槍答器,每組設(shè)置一個(gè)搶答按鈕供搶答者使用。(2)給主持人設(shè)置一個(gè)控制開關(guān),用來控制系統(tǒng)的清零和搶答的開始。(3)搶答器具有

3、數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后,若有選手按搶答按鈕,編號(hào)立即鎖存,并在LED數(shù)碼管上顯示出選手的編號(hào)(16),同時(shí)揚(yáng)聲器給出音響提示。同時(shí)禁止其他選手搶答。1.2設(shè)計(jì)步驟與要求(1)擬定電路的組成框圖,要求能實(shí)現(xiàn)所有功能,使用的元器件少,成本低。(2)設(shè)計(jì)并安裝電路,要求布線整齊、美觀,便于級(jí)聯(lián)和調(diào)試。(3)測(cè)試所設(shè)計(jì)搶答器的邏輯功能,滿足各項(xiàng)功能要求。(4)畫出整機(jī)邏輯電路圖。(5)寫出設(shè)計(jì)報(bào)告。 2 原理分析2.1 搶答器的總體框圖顯示電路主持人控制開關(guān)控制電路優(yōu)先編碼電路搶答按鈕譯碼電路鎖存器圖1 搶答器的總體框圖圖1所示搶器的工作過程是:接通電源時(shí),節(jié)目支持人將開關(guān)置于“清除”位置,

4、搶答器處于禁止工作狀態(tài),編號(hào)顯示器滅燈。當(dāng)主持持人宣布搶答題目后,說一聲“搶答開始”,同時(shí)將控制開關(guān)撥到“開始”位置,搶答器處于工作狀態(tài)。搶答器要完成下面幾個(gè)工作:1.優(yōu)先編碼電路立即分辨出搶答者的編號(hào),并由鎖存器進(jìn)行鎖存,然后有譯碼顯示電路顯示編號(hào);2.制電路要對(duì)輸入編碼電路進(jìn)行封鎖,避免其他選手再次進(jìn)行搶答。2.2 方案選擇采用74LS148優(yōu)先編碼器分辨選手搶答的先后,并通過RS鎖存器74LS279鎖存搶答者的編號(hào),再經(jīng)過74LS48芯片譯碼驅(qū)動(dòng)共陰極數(shù)碼管顯示。3 電路的設(shè)計(jì)3.1 搶答電路的設(shè)計(jì)搶答電路的功能有兩個(gè):一是能分辨出選手按鍵的先后,并鎖存優(yōu)先搶答者的編號(hào),供譯碼顯示電路用

5、;二是要使其他選手的按鍵操作無(wú)效。這里選用優(yōu)先編碼器74LS148和RS鎖存器74LS279完成上述功能,其電路圖如圖2所示。圖2 搶答電路其工作原理是:當(dāng)主持人控制開關(guān)處于“清除”位置時(shí),RS觸發(fā)器的R端為低電平,輸出端(4Q1Q)全部為低電平。于是74LS48的BI=0,顯示器滅燈;74LS148的選通輸入端ST=0,74LS148處于工作狀態(tài),此時(shí)鎖存電路不工作,當(dāng)主持人開關(guān)撥到“開始”位置時(shí),優(yōu)先編碼電路和鎖存電路同時(shí)處于工作狀態(tài),即搶答器處于等待狀態(tài),等待輸入端I7I0輸入信號(hào),當(dāng)有選手將鍵按下時(shí)(如按下S4),74LS148的輸出Y2Y1Y0=011,YEX=0,經(jīng)RS鎖存器后,C

6、TR=1,BI=1,74LS279處于工作狀態(tài),4Q3Q2Q=100,經(jīng)74LS48譯碼后,顯示器顯示出“4”,此外,CTR=1,使74LS148ST端為高電平,74LS148處于禁止工作的狀態(tài),封鎖的其他按鍵的輸入。當(dāng)按下的鍵松開后,74LS148的YEX為高電平,但由于CTR維持高電平不變,所以74LS148仍處于禁止工作狀態(tài),其他按鍵的輸入信號(hào)不會(huì)被接受,這就保證了搶答者的優(yōu)先性以及搶答電路的準(zhǔn)確性。當(dāng)優(yōu)先搶答者回答完問題后,有主持人操作控制開關(guān)S,使搶答電路復(fù)位,進(jìn)行下一輪的搶答4 元器件介紹該設(shè)計(jì)用到較多集成電路電路芯片,在此給出其管腳圖和部分功能介紹:1.七段共陰極數(shù)碼管圖3 數(shù)碼

7、管引腳圖LED顯示器是由發(fā)光二極管作為為顯示字段的數(shù)碼顯示器件,圖4 為一位LED顯示器的引腳圖,其中七只發(fā)光二極管(a-g七段)構(gòu)成字形“8”。另外還有一只發(fā)光二極管dp作為小數(shù)點(diǎn)。當(dāng)顯示器的某一段發(fā)光二極管通電時(shí),該段發(fā)光。共陰極結(jié)構(gòu):LED顯示器有共陰極和共陽(yáng)極兩種結(jié)構(gòu),本次設(shè)計(jì)采用的是共陰極的結(jié)構(gòu)。見圖5,在共陰極結(jié)構(gòu)中,各段發(fā)光二極管的陰極連接在一起,將此公共點(diǎn)接地,某一段發(fā)光二極管的陰極為高電平時(shí),該段發(fā)光。共陰極字段碼LED顯示0-9某個(gè)字符時(shí),則要求在a-dp送固定的字段碼,如要使LED顯示“0”,則則要求a、b、c、d、f各引腳為高電平,g和dp為低電平。字段碼為“3fh”。

8、圖4 共陰極結(jié)構(gòu)2.74LS279RS鎖存器,當(dāng)R=1,S=0時(shí),輸出為;當(dāng)R=1S=1時(shí),鎖存器具有保持功能,將輸出一直保持為1,達(dá)到鎖存的目的。表1 74LS279 鎖存器功能表輸入1 2 輸出 Q0 0 00 X 1 X 0 1 1 1 0 1 1 1 1110沒改變 3.下圖為74LS148的功能介紹,ST為使能端,控制芯片的工作;當(dāng)無(wú)輸入時(shí),YEX=1,有輸入時(shí),YEX=0。其功能真值表如下表2 74LS148功能表輸入輸出0 1 2 3 4 5 6 72 1 0 1X X X X X X X X1 1 11 101 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 00X X X X X

9、X 00 0 0 0 10X X X X X X 0 10 0 1 0 10X X X X X 0 1 10 1 0 0 10X X X X 0 1 1 10 1 1 0 10X X X 0 1 1 1 11 0 0 0 10X X 0 1 1 1 1 11 0 1 0 10X 0 1 1 1 1 1 11 1 0 0 100 1 1 1 1 1 1 11 1 1 0 1 74LS48譯碼器圖5 74LS48譯碼器管腳分布圖原理說明:開關(guān)S置于清零端時(shí),RS觸發(fā)器的輸入端R均為,個(gè)觸發(fā)器輸出置,使74LS279 中 BI/RBO ,A3A2A1A0=0000,使之處于鎖存狀態(tài)。74LS279不

10、工作,輸出全為0。當(dāng)開關(guān)S置于開始時(shí),搶答器處于等待工作狀態(tài),當(dāng)有選手將鍵按下時(shí)(如按下S5),74LS148的輸出 經(jīng)RS鎖存后,1Q=1,YS =1,74LS48處于工作狀態(tài),QQQ=101,即74LS279輸入端A3A2A1A0=0101,經(jīng) 74LS279后輸出YgYfYeYdYcYbYa=1101101,經(jīng)譯碼顯示為5。5 安裝與調(diào)試(1)調(diào)試準(zhǔn)備檢查電路在通電調(diào)試之前,必須認(rèn)真檢查電路連線是否正確,對(duì)照電路圖按照一定順序逐級(jí)檢測(cè),特別要注意電源是否接錯(cuò),電源與地是否有短接,二極管是否接反,輕輕撥一撥元器件,觀察焊點(diǎn)是否牢固。(2)通電觀察一定要調(diào)試好電源值為5V,才能給電路通電。電

11、源接通后首先保證安全,觀察電路中是否有冒煙、起火等現(xiàn)象。如果有,應(yīng)立即斷電,故障排除后繼續(xù)通電,并注意觀察各器件引腳電壓是否正常。6 總結(jié)通過一段時(shí)間的搶答器的設(shè)計(jì),增長(zhǎng)了許多的知識(shí),知道了做好一件事是并不是想象中那么簡(jiǎn)單,不是知道了書本中老師教的東西就可以做好,事實(shí)不是想象中那樣的完美,在現(xiàn)實(shí)中有許多預(yù)料不到的困難在等著你,有時(shí)候都令人崩潰了,某些時(shí)候都無(wú)離頭似的瞎忙活,不過從中間學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在這一個(gè)學(xué)期里,我了解了實(shí)際動(dòng)手操作和理論相結(jié)合的重要性,在老師的耐心幫助下,自己的認(rèn)真努力下,最終得到圓滿。經(jīng)過這次的課程設(shè)計(jì)讓我受益匪淺!其一,我們必須掌握一些必備的常識(shí),比如,三極管引腳的判定以及

12、電阻值的判定。其二,我們必須用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中所遇到的問題不能以“人品之類”話而敷衍過,應(yīng)該以作為一個(gè)工程人員應(yīng)用的素質(zhì)去面對(duì),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持冷靜,測(cè)試有條理。遵循物質(zhì)客觀規(guī)律,不隨便改寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。其三,自己平時(shí)要多動(dòng)手、多動(dòng)腦,這樣當(dāng)問題來臨時(shí)你就不會(huì)手忙腳亂。比如在焊接時(shí),要細(xì)心,以免元器件的虛焊,以及焊接點(diǎn)之間是否會(huì)連接等。其四,要注意試驗(yàn)安全,不要輕易地嘗試不安全接法。在做設(shè)計(jì)時(shí)必須講求產(chǎn)品的實(shí)用性及美觀性。這就要求我們對(duì)所需器件進(jìn)行合理布置。這次的課程設(shè)計(jì)讓我明白了很多道理,首先做事不能馬虎,要有耐心與細(xì)心,更要有信心,由于我開始的不細(xì)心,以致造成后來的又重新買了器件與焊接。其次,要謙虛,要多看,多問,不能認(rèn)為自己的一定是對(duì)的,要多虛心的向別人請(qǐng)教,有時(shí)候你的作品可能就是一個(gè)很小的問題,但如果你自己一直悶在那里,就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間與精力。第三,要有足夠的耐心與耐力,要讓心靜下來,要耐得住寂寞。參考文獻(xiàn)1. 數(shù)字電子技術(shù)楊志忠主編;高等教育出版社。2.PROTEL99SE原理圖與PCB及仿真清源計(jì)算機(jī)工作室編;機(jī)械工業(yè)出版社。3.電工電子實(shí)訓(xùn)教程熊辛明主編;清華大學(xué)出版社。4.電子線路設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試 謝自美主編;第三版,華中科技大學(xué)出版社附錄1 原理圖2 作品完成圖

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