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2018年高考真題——數(shù)學(xué)(理)(天津卷)+Word版含解析【KS5U+高考】

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1、歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚,qq:2355394501絕密啟用前 2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)數(shù)學(xué)(理工類)本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共150分,考試用時(shí)120分鐘。第I卷1至2頁,第II卷3至5頁。 答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考號(hào)填寫在答題卡上,并在規(guī)定位置粘貼考試條形碼。答卷時(shí),考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上,答在試卷上的無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。 祝各位考生考試順利!第I卷注意事項(xiàng):1.每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。2.本卷共8小題,每小題

2、5分,共40分。參考公式:如果事件A,B互斥,那么 .如果事件A,B相互獨(dú)立,那么 .棱柱的體積公式,其中表示棱柱的底面面積,表示棱柱的高.棱錐的體積公式,其中表示棱錐的底面面積,表示棱錐的高.一. 選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1. 設(shè)全集為R,集合,則A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:由題意首先求得,然后進(jìn)行交集運(yùn)算即可求得最終結(jié)果.詳解:由題意可得:,結(jié)合交集的定義可得:.本題選擇B選項(xiàng).點(diǎn)睛:本題主要考查交集的運(yùn)算法則,補(bǔ)集的運(yùn)算法則等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.2. 設(shè)變量x,y滿足約束條件 則目標(biāo)函數(shù)的最大值為A. 6 B

3、. 19 C. 21 D. 45【答案】C【解析】分析:首先畫出可行域,然后結(jié)合目標(biāo)目標(biāo)函數(shù)的幾何意義確定函數(shù)取得最大值的點(diǎn),最后求解最大值即可.詳解:繪制不等式組表示的平面區(qū)域如圖所示,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可知目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)A處取得最大值,聯(lián)立直線方程:,可得點(diǎn)A的坐標(biāo)為:,據(jù)此可知目標(biāo)函數(shù)的最大值為:.本題選擇C選項(xiàng). 點(diǎn)睛:求線性目標(biāo)函數(shù)zaxby(ab0)的最值,當(dāng)b0時(shí),直線過可行域且在y軸上截距最大時(shí),z值最大,在y軸截距最小時(shí),z值最小;當(dāng)b0時(shí),直線過可行域且在y軸上截距最大時(shí),z值最小,在y軸上截距最小時(shí),z值最大.3. 閱讀右邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入N的值為20

4、,則輸出T的值為 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】B【解析】分析:由題意結(jié)合流程圖運(yùn)行程序即可求得輸出的數(shù)值.詳解:結(jié)合流程圖運(yùn)行程序如下:首先初始化數(shù)據(jù):,結(jié)果為整數(shù),執(zhí)行,此時(shí)不滿足;,結(jié)果不為整數(shù),執(zhí)行,此時(shí)不滿足;,結(jié)果為整數(shù),執(zhí)行,此時(shí)滿足;跳出循環(huán),輸出.本題選擇B選項(xiàng).點(diǎn)睛:識(shí)別、運(yùn)行程序框圖和完善程序框圖的思路:(1)要明確程序框圖的順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)(2)要識(shí)別、運(yùn)行程序框圖,理解框圖所解決的實(shí)際問題(3)按照題目的要求完成解答并驗(yàn)證4. 設(shè),則“”是“”的A. 充分而不必要條件B. 必要而不重復(fù)條件C. 充要條件D. 既不充分也不必要條件【答案】A【

5、解析】分析:首先求解絕對(duì)值不等式,然后求解三次不等式即可確定兩者之間的關(guān)系.詳解:絕對(duì)值不等式 ,由 .據(jù)此可知是的充分而不必要條件.本題選擇A選項(xiàng).點(diǎn)睛:本題主要考查絕對(duì)值不等式的解法,充分不必要條件的判斷等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.5. 已知,則a,b,c的大小關(guān)系為A. B. C. D. 【答案】D【解析】分析:由題意結(jié)合對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果.詳解:由題意結(jié)合對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可知:,據(jù)此可得:.本題選擇D選項(xiàng).點(diǎn)睛:對(duì)于指數(shù)冪的大小的比較,我們通常都是運(yùn)用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,但很多時(shí)候,因冪的底數(shù)或指數(shù)不相同,不能直接利用函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行比較這就必須掌握一

6、些特殊方法在進(jìn)行指數(shù)冪的大小比較時(shí),若底數(shù)不同,則首先考慮將其轉(zhuǎn)化成同底數(shù),然后再根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行判斷對(duì)于不同底而同指數(shù)的指數(shù)冪的大小的比較,利用圖象法求解,既快捷,又準(zhǔn)確6. 將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)A. 在區(qū)間上單調(diào)遞增 B. 在區(qū)間上單調(diào)遞減C. 在區(qū)間上單調(diào)遞增 D. 在區(qū)間上單調(diào)遞減【答案】A【解析】分析:由題意首先求得平移之后的函數(shù)解析式,然后確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可.詳解:由函數(shù)圖象平移變換的性質(zhì)可知:將的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度之后的解析式為:.則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間滿足:,即,令可得一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為:.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間滿足:,即,令可得一個(gè)單調(diào)

7、遞減區(qū)間為:.本題選擇A選項(xiàng).點(diǎn)睛:本題主要考查三角函數(shù)的平移變換,三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的判斷等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.7. 已知雙曲線的離心率為2,過右焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A,B兩點(diǎn). 設(shè)A,B到雙曲線同一條漸近線的距離分別為和,且,則雙曲線的方程為A. B. C. D. 【答案】C【解析】分析:由題意首先求得A,B的坐標(biāo),然后利用點(diǎn)到直線距離公式求得b的值,之后求解a的值即可確定雙曲線方程.詳解:設(shè)雙曲線的右焦點(diǎn)坐標(biāo)為(c0),則,由可得:,不妨設(shè):,雙曲線的一條漸近線方程為:,據(jù)此可得:,則,則,雙曲線的離心率:,據(jù)此可得:,則雙曲線的方程為.本題選擇C選

8、項(xiàng).點(diǎn)睛:求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程的基本方法是待定系數(shù)法具體過程是先定形,再定量,即先確定雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程的形式,然后再根據(jù)a,b,c,e及漸近線之間的關(guān)系,求出a,b的值如果已知雙曲線的漸近線方程,求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,可利用有公共漸近線的雙曲線方程為,再由條件求出的值即可.8. 如圖,在平面四邊形ABCD中,. 若點(diǎn)E為邊CD上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為 A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析:由題意建立平面直角坐標(biāo)系,然后結(jié)合點(diǎn)的坐標(biāo)得到數(shù)量積的坐標(biāo)表示,最后結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果.詳解:建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則, 點(diǎn)在上,則,設(shè),則:,即,據(jù)此可得:,且:,由數(shù)量積

9、的坐標(biāo)運(yùn)算法則可得:,整理可得:,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)時(shí),取得最小值.本題選擇A選項(xiàng).點(diǎn)睛:求兩個(gè)向量的數(shù)量積有三種方法:利用定義;利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算;利用數(shù)量積的幾何意義具體應(yīng)用時(shí)可根據(jù)已知條件的特征來選擇,同時(shí)要注意數(shù)量積運(yùn)算律的應(yīng)用 2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)數(shù) 學(xué)(理工類)第卷注意事項(xiàng):1. 用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。2. 本卷共12小題,共110分。二. 填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。9. i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)_.【答案】4i 【解析】分析:由題意結(jié)合復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果.詳解:由復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則得:.點(diǎn)睛:

10、本題主要考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則及其應(yīng)用,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.10. 在的展開式中,的系數(shù)為_.【答案】【解析】分析:由題意結(jié)合二項(xiàng)式定理展開式的通項(xiàng)公式得到r的值,然后求解的系數(shù)即可.詳解:結(jié)合二項(xiàng)式定理的通項(xiàng)公式有:,令可得:,則的系數(shù)為:.點(diǎn)睛:(1)二項(xiàng)式定理的核心是通項(xiàng)公式,求解此類問題可以分兩步完成:第一步根據(jù)所給出的條件(特定項(xiàng))和通項(xiàng)公式,建立方程來確定指數(shù)(求解時(shí)要注意二項(xiàng)式系數(shù)中n和r的隱含條件,即n,r均為非負(fù)整數(shù),且nr,如常數(shù)項(xiàng)指數(shù)為零、有理項(xiàng)指數(shù)為整數(shù)等);第二步是根據(jù)所求的指數(shù),再求所求解的項(xiàng)(2)求兩個(gè)多項(xiàng)式的積的特定項(xiàng),可先化簡(jiǎn)或利用分類加法計(jì)數(shù)原

11、理討論求解11. 已知正方體的棱長(zhǎng)為1,除面外,該正方體其余各面的中心分別為點(diǎn)E,F(xiàn),G,H,M(如圖),則四棱錐的體積為_. 【答案】【解析】分析:由題意首先求解底面積,然后結(jié)合四棱錐的高即可求得四棱錐的體積.詳解:由題意可得,底面四邊形為邊長(zhǎng)為的正方形,其面積,頂點(diǎn)到底面四邊形的距離為,由四棱錐的體積公式可得:.點(diǎn)睛:本題主要考查四棱錐的體積計(jì)算,空間想象能力等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.12. 已知圓的圓心為C,直線(為參數(shù))與該圓相交于A,B兩點(diǎn),則的面積為_.【答案】【解析】分析:由題意首先求得圓心到直線的距離,然后結(jié)合弦長(zhǎng)公式求得弦長(zhǎng),最后求解三角形的面積即可.詳解

12、:由題意可得圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:,直線的直角坐標(biāo)方程為:,即,則圓心到直線的距離:,由弦長(zhǎng)公式可得:,則.點(diǎn)睛:處理直線與圓的位置關(guān)系時(shí),若兩方程已知或圓心到直線的距離易表達(dá),則用幾何法;若方程中含有參數(shù),或圓心到直線的距離的表達(dá)較繁瑣,則用代數(shù)法13. 已知,且,則的最小值為_.【答案】【解析】分析:由題意首先求得a-3b的值,然后結(jié)合均值不等式的結(jié)論整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果,注意等號(hào)成立的條件.詳解:由可知,且:,因?yàn)閷?duì)于任意x,恒成立,結(jié)合均值不等式的結(jié)論可得:.當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立.綜上可得的最小值為.點(diǎn)睛:在應(yīng)用基本不等式求最值時(shí),要把握不等式成立的三個(gè)條件,就是“一正各項(xiàng)均為正;二定

13、積或和為定值;三相等等號(hào)能否取得”,若忽略了某個(gè)條件,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤14. 已知,函數(shù)若關(guān)于的方程恰有2個(gè)互異的實(shí)數(shù)解,則的取值范圍是_.【答案】【解析】分析:由題意分類討論和兩種情況,然后繪制函數(shù)圖像,數(shù)形結(jié)合即可求得最終結(jié)果.詳解:分類討論:當(dāng)時(shí),方程即,整理可得:,很明顯不是方程的實(shí)數(shù)解,則,當(dāng)時(shí),方程即,整理可得:,很明顯不是方程的實(shí)數(shù)解,則,令,其中,原問題等價(jià)于函數(shù)與函數(shù)有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求的取值范圍.結(jié)合對(duì)勾函數(shù)和函數(shù)圖象平移的規(guī)律繪制函數(shù)的圖象,同時(shí)繪制函數(shù)的圖象如圖所示,考查臨界條件,結(jié)合觀察可得,實(shí)數(shù)的取值范圍是.點(diǎn)睛:本題的核心在考查函數(shù)的零點(diǎn)問題,函數(shù)零點(diǎn)的求解與判斷方法

14、包括:(1)直接求零點(diǎn):令f(x)0,如果能求出解,則有幾個(gè)解就有幾個(gè)零點(diǎn)(2)零點(diǎn)存在性定理:利用定理不僅要函數(shù)在區(qū)間a,b上是連續(xù)不斷的曲線,且f(a)f(b)0,還必須結(jié)合函數(shù)的圖象與性質(zhì)(如單調(diào)性、奇偶性)才能確定函數(shù)有多少個(gè)零點(diǎn)(3)利用圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù):將函數(shù)變形為兩個(gè)函數(shù)的差,畫兩個(gè)函數(shù)的圖象,看其交點(diǎn)的橫坐標(biāo)有幾個(gè)不同的值,就有幾個(gè)不同的零點(diǎn) 三.解答題:本大題共6小題,共80分. 解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.15. 在中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知.(I)求角B的大小;(II)設(shè)a=2,c=3,求b和的值.【答案】();(),.【解析】分析:()由

15、題意結(jié)合正弦定理邊化角結(jié)合同角三角函數(shù)基本關(guān)系可得,則B=()在ABC中,由余弦定理可得b=結(jié)合二倍角公式和兩角差的正弦公式可得詳解:()在ABC中,由正弦定理,可得,又由,得,即,可得又因?yàn)?,可得B=()在ABC中,由余弦定理及a=2,c=3,B=,有,故b=由,可得因?yàn)閍c,故因此, 所以, 點(diǎn)睛:在處理三角形中的邊角關(guān)系時(shí),一般全部化為角的關(guān)系,或全部化為邊的關(guān)系題中若出現(xiàn)邊的一次式一般采用到正弦定理,出現(xiàn)邊的二次式一般采用到余弦定理應(yīng)用正、余弦定理時(shí),注意公式變式的應(yīng)用解決三角形問題時(shí),注意角的限制范圍 16. 已知某單位甲、乙、丙三個(gè)部門的員工人數(shù)分別為24,16,16.現(xiàn)采用分層抽

16、樣的方法從中抽取7人,進(jìn)行睡眠時(shí)間的調(diào)查.(I)應(yīng)從甲、乙、丙三個(gè)部門的員工中分別抽取多少人?(II)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,現(xiàn)從這7人中隨機(jī)抽取3人做進(jìn)一步的身體檢查.(i)用X表示抽取的3人中睡眠不足的員工人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望;(ii)設(shè)A為事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的員工,也有睡眠不足的員工”,求事件A發(fā)生的概率.【答案】()從甲、乙、丙三個(gè)部門的員工中分別抽取3人,2人,2人()(i)答案見解析;(ii)【解析】分析:()由分層抽樣的概念可知應(yīng)從甲、乙、丙三個(gè)部門的員工中分別抽取3人,2人,2人()(i)隨機(jī)變量X的所有可能取值為0,1,2,3

17、且分布列為超幾何分布,即P(X=k)=(k=0,1,2,3)據(jù)此求解分布列即可,計(jì)算相應(yīng)的數(shù)學(xué)期望為(ii)由題意結(jié)合題意和互斥事件概率公式可得事件A發(fā)生的概率為詳解:()由已知,甲、乙、丙三個(gè)部門的員工人數(shù)之比為322,由于采用分層抽樣的方法從中抽取7人,因此應(yīng)從甲、乙、丙三個(gè)部門的員工中分別抽取3人,2人,2人()(i)隨機(jī)變量X的所有可能取值為0,1,2,3P(X=k)=(k=0,1,2,3)所以,隨機(jī)變量X的分布列為X0123P 隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望(ii)設(shè)事件B為“抽取的3人中,睡眠充足的員工有1人,睡眠不足的員工有2人”;事件C為“抽取的3人中,睡眠充足的員工有2人,睡眠不足的員

18、工有1人”,則A=BC,且B與C互斥,由(i)知,P(B)=P(X=2),P(C)=P(X=1),故P(A)=P(BC)=P(X=2)+P(X=1)=所以,事件A發(fā)生的概率為點(diǎn)睛:本題主要在考查超幾何分布和分層抽樣.超幾何分布描述的是不放回抽樣問題,隨機(jī)變量為抽到的某類個(gè)體的個(gè)數(shù)超幾何分布的特征是:考查對(duì)象分兩類;已知各類對(duì)象的個(gè)數(shù);從中抽取若干個(gè)個(gè)體,考查某類個(gè)體個(gè)數(shù)X的概率分布,超幾何分布主要用于抽檢產(chǎn)品、摸不同類別的小球等概率模型,其實(shí)質(zhì)是古典概型進(jìn)行分層抽樣的相關(guān)計(jì)算時(shí),常利用以下關(guān)系式巧解:(1) ;(2)總體中某兩層的個(gè)體數(shù)之比樣本中這兩層抽取的個(gè)體數(shù)之比 17. 如圖,且AD=2

19、BC,,且EG=AD,且CD=2FG,DA=DC=DG=2.(I)若M為CF的中點(diǎn),N為EG的中點(diǎn),求證:;(II)求二面角的正弦值;(III)若點(diǎn)P在線段DG上,且直線BP與平面ADGE所成的角為60,求線段DP的長(zhǎng). 【答案】()證明見解析;();().【解析】分析:依題意,可以建立以D為原點(diǎn),分別以,的方向?yàn)閤軸,y軸,z軸的正方向的空間直角坐標(biāo)系.()由題意可得:平面CDE的一個(gè)法向量n0=(1,0,1)又=(1,1),故,MN平面CDE()依題意可得平面BCE的一個(gè)法向量n=(0,1,1)平面BCF的一個(gè)法向量為m=(0,2,1)據(jù)此計(jì)算可得二面角EBCF的正弦值為()設(shè)線段DP的長(zhǎng)

20、為h(h0,2),則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,0,h),結(jié)合空間向量的結(jié)論計(jì)算可得線段的長(zhǎng)為.詳解:依題意,可以建立以D為原點(diǎn),分別以,的方向?yàn)閤軸,y軸,z軸的正方向的空間直角坐標(biāo)系(如圖),可得D(0,0,0),A(2,0,0),B(1,2,0),C(0,2,0),E(2,0,2),F(xiàn)(0,1,2),G(0,0,2),M(0,1),N(1,0,2) ()依題意=(0,2,0),=(2,0,2)設(shè)n0=(x,y,z)為平面CDE的法向量,則 即 不妨令z=1,可得n0=(1,0,1)又=(1,1),可得,又因?yàn)橹本€MN平面CDE,所以MN平面CDE()依題意,可得=(1,0,0),=(0,1,2)設(shè)

21、n=(x,y,z)為平面BCE的法向量,則 即 不妨令z=1,可得n=(0,1,1)設(shè)m=(x,y,z)為平面BCF的法向量,則 即 不妨令z=1,可得m=(0,2,1)因此有cos=,于是sin=所以,二面角EBCF的正弦值為()設(shè)線段DP的長(zhǎng)為h(h0,2),則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,0,h),可得易知,=(0,2,0)為平面ADGE的一個(gè)法向量,故,由題意,可得=sin60=,解得h=0,2所以線段的長(zhǎng)為.點(diǎn)睛:本題主要考查空間向量的應(yīng)用,線面平行的證明,二面角問題等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.18. 設(shè)是等比數(shù)列,公比大于0,其前n項(xiàng)和為,是等差數(shù)列.已知,.(I)求和的通項(xiàng)

22、公式;(II)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,(i)求;(ii)證明.【答案】(),;()(i).(ii)證明見解析.【解析】分析:(I)由題意得到關(guān)于q的方程,解方程可得,則.結(jié)合等差數(shù)列通項(xiàng)公式可得 (II)(i)由(I),有,則.(ii)因?yàn)?,裂?xiàng)求和可得.詳解:(I)設(shè)等比數(shù)列的公比為q.由可得.因?yàn)椋傻?,?設(shè)等差數(shù)列的公差為d,由,可得由,可得 從而 故 所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為,數(shù)列的通項(xiàng)公式為(II)(i)由(I),有,故.(ii)因?yàn)椋?點(diǎn)睛:本題主要考查數(shù)列通項(xiàng)公式的求解,數(shù)列求和的方法,數(shù)列中的指數(shù)裂項(xiàng)方法等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力. 19. 設(shè)橢圓(ab0)的左

23、焦點(diǎn)為F,上頂點(diǎn)為B. 已知橢圓的離心率為,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,且.(I)求橢圓的方程;(II)設(shè)直線l:與橢圓在第一象限的交點(diǎn)為P,且l與直線AB交于點(diǎn)Q. 若(O為原點(diǎn)) ,求k的值.【答案】();()或【解析】分析:()由題意結(jié)合橢圓的性質(zhì)可得a=3,b=2則橢圓的方程為()設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x2,y2)由題意可得5y1=9y2由方程組可得由方程組可得據(jù)此得到關(guān)于k的方程,解方程可得k的值為或詳解:()設(shè)橢圓的焦距為2c,由已知知,又由a2=b2+c2,可得2a=3b由已知可得,由,可得ab=6,從而a=3,b=2所以,橢圓的方程為()設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)

24、Q的坐標(biāo)為(x2,y2)由已知有y1y20,故又因?yàn)椋鳲AB=,故由,可得5y1=9y2由方程組消去x,可得易知直線AB的方程為x+y2=0,由方程組消去x,可得由5y1=9y2,可得5(k+1)=,兩邊平方,整理得,解得,或所以,k的值為或點(diǎn)睛:解決直線與橢圓的綜合問題時(shí),要注意:(1)注意觀察應(yīng)用題設(shè)中的每一個(gè)條件,明確確定直線、橢圓的條件;(2)強(qiáng)化有關(guān)直線與橢圓聯(lián)立得出一元二次方程后的運(yùn)算能力,重視根與系數(shù)之間的關(guān)系、弦長(zhǎng)、斜率、三角形的面積等問題 20. 已知函數(shù),其中a1.(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(II)若曲線在點(diǎn)處的切線與曲線在點(diǎn) 處的切線平行,證明;(III)證明當(dāng)時(shí),存在直

25、線l,使l是曲線的切線,也是曲線的切線.【答案】()單調(diào)遞減區(qū)間,單調(diào)遞增區(qū)間為;()證明見解析;()證明見解析.【解析】分析:(I)由題意可得.令,解得x=0.據(jù)此可得函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間,單調(diào)遞增區(qū)間為.(II)曲線在點(diǎn)處的切線斜率為.曲線在點(diǎn)處的切線斜率為.原問題等價(jià)于.兩邊取對(duì)數(shù)可得.(III)由題意可得兩條切線方程分別為l1:.l2:.則原問題等價(jià)于當(dāng)時(shí),存在,使得l1和l2重合.轉(zhuǎn)化為當(dāng)時(shí),關(guān)于x1的方程存在實(shí)數(shù)解,構(gòu)造函數(shù),令,結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)可知存在唯一的x0,且x00,使得,據(jù)此可證得存在實(shí)數(shù)t,使得,則題中的結(jié)論成立.詳解:(I)由已知,有.令,解得x=0.由a1,可知當(dāng)x變化

26、時(shí),的變化情況如下表:x00+極小值 所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間,單調(diào)遞增區(qū)間為.(II)由,可得曲線在點(diǎn)處的切線斜率為.由,可得曲線在點(diǎn)處的切線斜率為.因?yàn)檫@兩條切線平行,故有,即.兩邊取以a為底的對(duì)數(shù),得,所以.(III)曲線在點(diǎn)處的切線l1:.曲線在點(diǎn)處的切線l2:.要證明當(dāng)時(shí),存在直線l,使l是曲線的切線,也是曲線的切線,只需證明當(dāng)時(shí),存在,使得l1和l2重合.即只需證明當(dāng)時(shí),方程組有解,由得,代入,得. 因此,只需證明當(dāng)時(shí),關(guān)于x1的方程存在實(shí)數(shù)解.設(shè)函數(shù),即要證明當(dāng)時(shí),函數(shù)存在零點(diǎn).,可知時(shí),;時(shí),單調(diào)遞減,又,故存在唯一的x0,且x00,使得,即.由此可得在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.

27、 在處取得極大值.因?yàn)椋?,所?下面證明存在實(shí)數(shù)t,使得.由(I)可得,當(dāng)時(shí),有,所以存在實(shí)數(shù)t,使得因此,當(dāng)時(shí),存在,使得.所以,當(dāng)時(shí),存在直線l,使l是曲線的切線,也是曲線的切線.點(diǎn)睛:導(dǎo)數(shù)是研究函數(shù)的單調(diào)性、極值(最值)最有效的工具,而函數(shù)是高中數(shù)學(xué)中重要的知識(shí)點(diǎn),所以在歷屆高考中,對(duì)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用的考查都非常突出 ,本專題在高考中的命題方向及命題角度 從高考來看,對(duì)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用的考查主要從以下幾個(gè)角度進(jìn)行: (1)考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,往往與解析幾何、微積分相聯(lián)系 (2)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,判斷單調(diào)性;已知單調(diào)性,求參數(shù) (3)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值(極值),解決生活中的優(yōu)化問題 (4)考查數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用 河北、山東、甘肅、陜西、內(nèi)蒙古、北京、天津 資源投稿 qq:2355394501

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