《4-（2）-前后滾動(dòng)、障礙賽跑》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《4-（2）-前后滾動(dòng)、障礙賽跑（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

Xiashizhenhongxiaxiaoxuejiaoxueshejidan課 題1、技巧：前后滾動(dòng) ；2、游戲：障礙賽跑 ；課 時(shí)第 1 課時(shí)共 3 課時(shí)授課時(shí)間 2017年 3月 1日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法，掌握要領(lǐng)。2、通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)滾動(dòng)要圓滑學(xué)習(xí)難點(diǎn)團(tuán)身要緊學(xué)習(xí)方式示范講授、游戲活動(dòng)學(xué)習(xí)工具小墊子20塊、四個(gè)標(biāo)志物、四個(gè)小圓圈學(xué) 習(xí) 流 程步驟活 動(dòng) 內(nèi) 容批 注活動(dòng)一（9分鐘）開(kāi)始部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝；2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)；3、安排見(jiàn)習(xí)生。二、熱身活動(dòng)1、慢跑2圈；2、專項(xiàng)熱身活動(dòng)：頭部運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)活動(dòng)、手腳碗活動(dòng)。四列橫隊(duì)?；顒?dòng)二（13分鐘）基本部分一、技巧：（前后滾動(dòng)） 重點(diǎn)：滾動(dòng)要圓滑； 難點(diǎn)：團(tuán)身緊；組織： 學(xué) 習(xí) 流 程活動(dòng)三（13分鐘）基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。2、由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與否。3、每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。組織： 活動(dòng)四（5分鐘）結(jié)束部分一、 學(xué)生自評(píng)，教師啟發(fā)。二、 放松活動(dòng)：1、放松徒手操2、深呼吸三、師生再見(jiàn)形式：要求：全身放松認(rèn)真總結(jié)課堂 檢測(cè)板書(shū)設(shè)計(jì)課后反思.精彩課堂從備課開(kāi)始