《《動(dòng)物在自然界中的作用》生物教案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《《動(dòng)物在自然界中的作用》生物教案(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、動(dòng)物在自然界中的作用生物教案1 、舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、傳播種子等方面的作用2 、認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀點(diǎn)、要愛(ài)護(hù)動(dòng)物3 、辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系重點(diǎn):動(dòng)物在自然界中的作用難點(diǎn):生態(tài)平衡、物質(zhì)循環(huán)的概念一、情景導(dǎo)入:簡(jiǎn)介自己查閱的寂靜的春天一書(shū),談?wù)勅绾伪Wo(hù)野生動(dòng)物、如何保護(hù)環(huán)境等。二、自主探究,合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一:掌握動(dòng)物在生態(tài)平衡中的作用、分析教材中P資料,思考其中的問(wèn)題、小組討論“資料分析”中的問(wèn)題。(明確:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的消長(zhǎng)對(duì)其它都有影響,食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴(lài)、 相互制約的關(guān)系; 在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占
2、的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),從而明確動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中的作用)、拓展反思:解決教材 p練習(xí)題學(xué)習(xí)任務(wù)二:理解動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、回憶生態(tài)系統(tǒng)中植物、動(dòng)物各自的作用及呼吸作用的概念、自學(xué)教材最后一段,動(dòng)物作為消費(fèi)者,如何促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)學(xué)習(xí)任務(wù)三:動(dòng)物如何幫助植物傳粉、傳播種子自學(xué):分析教材中的插圖,總結(jié)動(dòng)物如何幫助植物傳粉、傳播種子。三、系統(tǒng)總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),構(gòu)建知識(shí)體系四、嘗試應(yīng)用春的非典型肺炎,給人民經(jīng)濟(jì)和人民生命健康帶來(lái)嚴(yán)重的危害。據(jù)專(zhuān)家分析,起源于廣東的非典型肺炎,其病原體是從一些野生動(dòng)物身上傳染給人類(lèi)的。但是一些不法之徒不顧國(guó)家法規(guī),大肆捕殺野生動(dòng)物
3、,一些酒店甚至將國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物做成菜肴,送上餐桌。請(qǐng)根據(jù)以上材料,分析下列問(wèn)題:動(dòng)物在自然界中的作用是什么?人類(lèi)應(yīng)該怎樣與野生動(dòng)物相處?通過(guò)以上材料,談?wù)勀阕约簩?duì)上述現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。五、診斷評(píng)價(jià):1 、選擇題下列對(duì)動(dòng)物的敘述中不正確的是:A 動(dòng)物必須直接或間接地以植物為食物。B 絕大部分動(dòng)物能自由運(yùn)動(dòng)。C 動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物直接綠色植物。D 食物鏈和食物網(wǎng)中動(dòng)物可以占據(jù)多個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)于動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位下列敘述正確的是:A 對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物才是生態(tài)系統(tǒng)中的重要成員。B 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物資循環(huán)。C 對(duì)人類(lèi)有害的動(dòng)物不能讓其生存。D 動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和分解者。自然界中的動(dòng)物和植物在
4、長(zhǎng)期的生存和發(fā)展的過(guò)程中,形成了怎樣的關(guān)系:A 吃與被吃的關(guān)系 B 傳粉關(guān)系C 依賴(lài)關(guān)系 D 相互適應(yīng)和相互依存的關(guān)系使用殺蟲(chóng)劑防治農(nóng)林害蟲(chóng)時(shí),不能實(shí)現(xiàn)的是:A 環(huán)境保護(hù) B 殺死害蟲(chóng)的天敵C 殺滅害蟲(chóng) D通過(guò)食物鏈影響人類(lèi)的健康 D相互適應(yīng)和相互依存的關(guān)系、非選擇題動(dòng)物在自然界中的作用可以概括為、 、 ,除此之外,你通過(guò)查閱資料,動(dòng)物的兩種作用:。生物防治是指利用生物技術(shù)來(lái)防治害蟲(chóng),常用的生物防治方法有:、 、 。右圖為一個(gè)密封的生態(tài)玻璃體,根據(jù)圖回答:若沒(méi)有光照,生態(tài)瓶將回出現(xiàn)的現(xiàn)象是:該生態(tài)系統(tǒng)的無(wú)機(jī)環(huán)境是:生產(chǎn)者是:,消費(fèi)者是:、選擇題、下列關(guān)與“生物反應(yīng)器”的敘述,不正確的是只能生產(chǎn)一些藥品產(chǎn)品的作用效率顯著(或活性高)生產(chǎn)成本低,效率高設(shè)備簡(jiǎn)單,減少工業(yè)、環(huán)境污染、下列屬于動(dòng)物在娛樂(lè)和旅游中作用的是乳房生物反應(yīng)器具賽馬、打象球、斗牛、演馬戲仿生研究蠶吐絲、絲織綢、綢制衣被、北京年奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)的建筑被稱(chēng)為“卵巢建筑”下列有關(guān)”的說(shuō)法中,正確的是“卵巢建筑”是一種生物反應(yīng)器“卵巢建筑”利用了仿生學(xué)內(nèi)容僅供參考