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1、 新西小學2015年思想道德教育工作總結(jié) 青少年是祖國的未來、民族的希望，加強和改進青少年思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標能否順利實現(xiàn)。 　　一、鼓勵學生自主參與，開展豐富多彩的實踐活動。 　　開展青少年思想道德建設(shè)工作最大的特點，就是注重兒童實踐、注重兒童自主參與，兒童思想道德建設(shè)，務(wù)必力戒空洞說教和形式主義，要多開展豐富多彩的實踐活動，讓兒童在行動中明理，在實踐中鍛煉，學會自己教育自己。 　　1、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。 　　在課堂教學中，我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當中，在課堂上

2、，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進行德育滲透教學；同時利用每周一班會課組織學生開展“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 的 24 字“社會主義核心價值觀”方面的主題班會，在教育中逐步幫助學生形成良好的道德行為規(guī)范。 　　2、鼓勵學生參與學校管理，增強學生自我管理能力。 　　我校通過活動，使各班學生出現(xiàn)你爭我趕的局面，并從沒個班中抽出部分優(yōu)秀的學生對學校進行監(jiān)督反饋，做到發(fā)現(xiàn)問題及時整改，提高了學生的自我約束能力和自我管理能力，增強學生的主人翁意識。 　　3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動。 　　國旗是祖國的象征，教育學生熱愛國旗是愛國

3、主義教育的重要內(nèi)容。我校在學生中開展“國旗下講話”的活動，激發(fā)學生的愛國情懷，使學生在老師和家長還有社會人士的指導下，團結(jié)教育廣大青少年聽黨話、跟黨走。引導學生為國家和人民多做貢獻，更為紅旗高高飄揚而奮斗。 　　4、開展行為規(guī)范實踐活動，進行禮儀教育。 　　每班每兩周給學生上一節(jié)禮儀課，所講的禮儀都是根據(jù)學生的實際情況編排的，讓學生模擬實踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓練，學生逐步形成了良好的行為習慣，變得文明禮貌多了。 　　5、開展“三管好”活動，進行環(huán)保教育。 　　要做一個合格的“小公民”，環(huán)保的意識是不能沒有的。我校首先在學生

4、當中開展環(huán)保主題活動，讓學生“管好自己的口，不隨地吐痰，不說不文明的話；管好自己的手，不亂畫、亂扔、亂倒垃圾， 不做不文明的事；管好自己的腿，不違反交通規(guī)則，不踐踏花木草地，不走不文明的路?！背蔀樽杂X行動。 　　6、開展“孝心獻父母”主題活動，進行傳統(tǒng)美德教育。 　　在進行傳統(tǒng)美德教育的同時，我們還根據(jù)學生實際，有針對性地開展教育活動?，F(xiàn)在的學生獨生子女多，不少孩子只知受愛，不知愛人，孝敬父母就更無從談起了。針對這一現(xiàn)象，我們組織了“孝心獻父母”這一主題教育活動。 　　7、開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”活動，今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 70 周年，我校利用黑板報、LE

5、D 滾動宣傳、班會等形式，宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的 重大意義和中國人民抗日戰(zhàn)爭對世界反法西斯戰(zhàn)爭的重大貢獻，以及中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的 愛國主義精神，對我校全體學生進行重溫歷史、勿忘國恥、振興中華 的愛國主義教育和民族精神教育。 二、積極為學生創(chuàng)設(shè)道德建設(shè)的社會實踐場所 　　學生道德建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。 　　1、小公民道德建設(shè)走進家庭。 　　家庭是學生道德教育的搖籃，是學生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地，對于學生道德習慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用，廣泛向家長宣傳道德建設(shè)計劃

6、，積極求得家長對孩子參與活動，在家中給學生當好“小幫手”、“小主人”等提供機會和條件。 　　2、小公民道德建設(shè)主動與社會聯(lián)網(wǎng)。 　　在對學生進行小公民道德建設(shè)中，我校廣泛動員社會力量來支持和參與，其中我校主要做了以下工作： （1）邀請關(guān)心下一代工作委員會的老領(lǐng)導到校對對學生進行愛國主義教育。 　　（2）利用社會活動場所,鼓勵學生積極參與道德實踐活動。我校每學期都組織學生參加讀書征文競賽活動。 　　三、存在主要問題及今后的努力方向 　　存在主要問題：其一，未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識。其二，未成年人在物質(zhì)追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛

7、，無遠大理想，上進心不足。 　　今后的努力方向： 1、利用各種喜聞樂見的形式加強對未成年人的思想道德建設(shè)，加強對未成年人的社會公德教育。2、加強德育隊伍的建設(shè)，特別是加強班主任隊伍的建設(shè)。3、加強對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。4、重視對未成年的心理教育，培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。5、對未成年人進行挫折體驗教育，鍛煉他們堅強意志，提高他們的心理承受能力。6、改善未年人之間的關(guān)系，構(gòu)建相互溝通、相互理解的和諧環(huán)境。 　　瀟瀟春雨后，簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績，但比起其他先進學校來說仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學校的德育工作再上一個新的臺階。