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1、2011年陜西省中考化學副題可能用到的相對原子質量：H-1 O-16 Cl-35.5 Zn-659、下列所示的實驗基本操作有錯誤，經過四位同學糾正以后，仍有錯誤的是10、下列有關CO2和CO的知識歸納，正確的是A組成都是由兩種元素組成的，但CO2比CO多一個氧元素B性質都能溶于水并能與水反應；都能使澄清石灰水變渾濁C用途CO2可用于光合作用、滅火；CO可用于冶煉金屬、作燃料D鑒別可以用觀察顏色、聞氣味、點燃等方法鑒別這兩種氣體11、實驗室常用電解水的方法測定水的組成，下列說法正確的是A正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃，負極產生的氣體能燃燒，說明這兩種氣體都具有可燃性B正極產生的氣體與負極產生

2、的氣體體積比為2:1，質量比為16:1C該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的；水分子是由氫分子和氧分子構成的D該實驗表明化學反應中分子可分而原子不可分，原子是化學反應中的最小微粒12、分析硝酸鉀和硫酸鋰的溶解度曲線，得到的結論正確的是A要使硝酸鉀從溶液中結晶析出，可用冷卻熱飽和溶液的方法B60時，100 g飽和硫酸鋰溶液中含有硫酸鋰30gC這兩種物質的飽和溶液升高溫度均可變成不飽和溶液D20時，硝酸鉀溶液和硫酸鋰溶液的溶質質量分數一定相等13、化學與人類生活密切相關。下列生活中的做法正確的一組是A預防骨質疏松用鐵鍋烹調食物食品防腐添加大量防腐劑B家中發(fā)生火災立即打開所有門窗廚房燃氣泄漏立即打開

3、排氣扇C鑒別蠶絲布料和化纖布料看顏色鑒別硬水和軟水煮沸D減輕白色污染減少使用塑料袋防止水體富營養(yǎng)化不用含磷洗衣粉14、測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如右圖，有關說法錯誤的是A實驗時，需將盛有紅磷的燃燒匙在酒精燈上加熱，目的是使溫度達到紅磷著火點，引燃紅磷B紅磷在集氣瓶內繼續(xù)燃燒生成五氧化二磷，該反應前后元素的種類和化合價均沒有改變C冷卻至室溫后打開止水夾，水進入集氣瓶約占瓶內空氣體積的五分之一D要使該實驗成功,紅磷必須足量,裝置的氣密性要良好15、稀鹽酸、稀硫酸是初中化學常用的酸，對這兩種酸知識的歸納正確的是ApH都小于7，加水稀釋后pH會變得更小B都能與大理石反應并用于實驗室制二氧化碳C用于除

4、鐵銹時，可能會觀察到有氣泡產生D都能與氫氧化銅發(fā)生中和反應，但無明顯現(xiàn)象二、填空及簡答題16.(3分)、題中只選作一道題，若兩題都做，只按題計分。. 2011年6月5日世界環(huán)境日的主題是“低碳生活，綠色未來”?！?低碳生活”要求減少化石燃料的使用。（1）化石燃料中相對清潔的是_；化石燃料燃燒排放的_氣體會形成酸雨。（2）未來最理想的燃料是氫氣，其優(yōu)點是_(答一點即可)。.2011年5月1日起我國“醉駕入刑”正式實施。各種飲用酒中都含有乙醇(C2H5OH)。（1）乙醇屬于_(選填“有機物”或“無機物”)；乙醇中碳、氫、氧三種元素的原子個數比是_。（2）乙醇可以燃燒，其完全燃燒的產物是_。17、(

5、3分)下圖是實驗室常用的一些化學藥品，用序號回答下列問題。（1）屬于混合物的有_，屬于氧化物的有_。（2）兩種物質間能反應產生氨氣的是_。18. (4分)西安世園會四太標志性建筑之一“天人長安塔”，采用了先進的鋼框架支撐結構。（1）鋼是鐵的合金，它屬于_(選填“金屬材料”或“合成材料”)。（2）人類每年從自然界提取數量最大的金屬是鐵。用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學方程式為_。（3）金屬礦物的儲量有限而且不能再生，保護金屬資源尤為重要。保護金屬資源的有效，途徑之一是_。19、（4分）下列是有關氧氣化學性質的三個實驗示意圖：（1）鎂條燃燒的現(xiàn)象是_。（2）鐵絲在氧氣中燃燒時，瓶

6、內預先加少量水的目的是_。（3）氧氣不充足時，木炭燃燒的化學方程式為_。20、(5分) 下圖是有關Ca(OH)2的知識網絡。（1）遇氫氧化鈣溶液變紅色的酸堿指示劑是_。（2）若圖中非金屬氧化物為CO2，則反應的化學方程式為_。（3）反應在生產中的一種用途是_。（4）由反應制取NaOH時所用鹽的化學式為_。三、實驗及探究題21、（5分）下圖所示為初中化學幾個重要的實驗，通過觀察、比較發(fā)現(xiàn)它們有許多異同點。（1）對比二個反應，相同的實驗現(xiàn)象是_；CO、C、H2三種物質相同的化學性質是_。（2）每一個反應都有與其他反應的不同之處,請從下列三個角度指出其中一個與另外兩個的不同。反應條件：_；反應基本類

7、型：_；反應物的性質：_。22、(7分)實驗室里制取氣體裝置的確定是初中化學基本的實驗技能?！局R回顧】 初中化學學過的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置有兩種類型，如下圖：圖甲為“固、固加熱”型，可用于KClO3或KMO4制氧氣；圖乙為“固、液常溫”型，可用于過氧化氫溶液制氧氣以及實驗室制二氧化碳、氫氣等。同學們在學習中還見到過許多種氣體發(fā)生裝置，如下圖裝置二、三、四所示，觀察并分析這些裝置均屬于_型。【提出問題】 實驗室制取氧氣、二氧化碳、氫氣時該怎樣選擇最佳裝置呢？【討論分析】【實驗探究】【得出結論】（1）用H2O2溶液制取O2時，最佳裝置選裝置三，理由是_。（2）實驗室制取CO2時，為便于添加稀

8、鹽酸，最佳裝置應選_。（3）實驗室制取H2時，需要控制反應的隨時發(fā)生和停止，最佳裝置應選裝置四?！痉此紤谩?實驗室制取氣體時，應先根據反應原理確定裝置類型，再根據實驗目的及實驗現(xiàn)象來選擇最佳裝置。請分析右圖所示改進裝置的特點，在氧氣、二氧化碳、氫氣三種氣體的制取中選出最適合使用它的反應，寫出反應的化學方程式_。【拓展遷移】 氣體收集裝置的選擇，也需要具體問題具體對待。（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣時，產生的氧氣溫度較高，所以最好用_法收集。（2）右圖是一個充滿空氣的集氣瓶，用它收集CO2時，氣體應該從_端導管進入。四、計算與分析題(5分)23、有兩種外觀類似黃金的Cu-Zn合金和Cu-Ag合金制品，若實驗室只提供一瓶稀鹽酸和必要儀器，要求測出合金中銅的質量分數。（1）通過討論，同學們一致認為不能測出Cu-Ag合金中銅的質量分數。請你說出其中的理由_。（2）取上述Cu-Zn合金10g放入燒杯中，加入10%的稀鹽酸直到不再產生氣泡為止，共用去稀鹽酸36.5g。求該合金中銅的質量分數。