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1、中班健康教案：可怕的病毒我不怕
活動目標(biāo)
1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。
2.掌握預(yù)防冠狀病毒辦法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.感受病毒傳播的強(qiáng)大力度，激發(fā)自我愛護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備
冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺
活動過程
一、問題導(dǎo)入，引出"冠狀病毒";
1.教師引導(dǎo)幼兒討論假期時人們的變化。
師：小朋友們，你們的假期都是怎么過的，有沒有經(jīng)常出玩耍呢《(幼：沒有)是呆在家里的時間多一點，還是出去玩的時間多呢《(幼：呆在家里的時間更多一點)
師：
2、你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢《(教師可以出示一些圖片來提醒幼兒)
師總結(jié)：小朋友們發(fā)現(xiàn)，人們出去的時候都帶上了五顏六色口罩;進(jìn)入超市的時候有穿著白色衣服，戴著眼睛的阿姨量體溫;公園里出來玩的小朋友也少了
2.引導(dǎo)幼兒思考：人為什么會有這樣的變化，為什么不能經(jīng)常出門玩耍，為什么出去了還要戴口罩，量體溫;引出"冠狀病毒";。
師：這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭，有時候小朋友們身體不舒服，有可能是"病毒";和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。(教師可出示病毒圖片)
3.教師出示"冠狀病毒";圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)
3、識冠狀病毒。
師：(1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手《(幼：兩只)它們手里拿的是什么啊《(幼：皇冠)它們有幾只腳呢《(幼：八只)
(2)這些病毒竟然有八只腳，小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢《(幼：像花瓣)
(3)大人們把這花瓣叫"花冠";，所以這些病毒就叫"長得像花冠的病毒冠狀病毒";。
二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑，掌握預(yù)防的辦法
1.教師講述冠狀病毒的危害。
師：冠狀病毒是一群壞家伙，它們會悄悄溜進(jìn)不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里，讓小朋友咳嗽、發(fā)燒，感覺到不舒服，然后這個小朋友就生病了。
4、2.通過游戲，初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預(yù)防辦法。
游戲1：噴嚏雨
玩法：(1)師：有時，病毒也會藏在小朋友們的口水里，我們打噴嚏或咳嗽時，嘴巴里的口水就會噴出來。
(2)教師面對幼兒，用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)(注意防止唾沫飛出，僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就"中招了";。
(3)教師引導(dǎo)幼兒討論：如何防止別人打噴嚏或咳嗽的口水落我們的身上《打噴嚏或咳嗽的人應(yīng)該怎么做《
師總結(jié)：我們在出門時帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法)，這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上，就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽時要
5、用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。
游戲2："病毒";傳傳看
玩法：(1)教師將金粉涂在小朋友A的手上(要多涂一點，效果更直觀)，揉搓一下，然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。
師：小朋友A身上的"病毒";被帶到的哪里《(幼：桌子和椅子上)
(2)請小朋友B將小朋友A摸過的位置再摸一遍。
師：現(xiàn)在"病毒";被帶到的哪里《(幼：小朋友B的手上)
(3)讓小朋友B與小朋友C握握手。
師：這次"病毒";去了哪里《(幼：小朋友C的手上)
(4)讓小朋友C摸摸自己的臉蛋和鼻子。
師
6、：現(xiàn)在，哪里又產(chǎn)生"病毒";了《(幼：小朋友C的臉蛋和鼻子上)
(5)教師引導(dǎo)幼兒討論這些情況如何防止。
師總結(jié)："病毒";的傳播能力真是太厲害了，所以小朋友們要勤洗手。飯前便后，打噴嚏或咳嗽后，都要洗，還要按照正確的洗手步驟，用香皂或洗手液好好搓一搓，把"病毒";都洗掉。
三、通過判斷做法的方式，加深印象
教師出示圖片，請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確，哪個是錯誤的。
師總結(jié)：小朋友們，今天我們認(rèn)識了病毒的威力，真是太強(qiáng)大了，如果我們不注意個人衛(wèi)生。這群壞家伙很可能悄悄溜進(jìn)我們的身體里，使小朋友們生病呢。所以啊，我們出門時要戴口罩;如果想打噴嚏或咳嗽時，要用衛(wèi)生紙捂住口鼻，然后將衛(wèi)生紙扔進(jìn)垃圾桶;還要經(jīng)常按照正確的步驟，用香皂或洗手液把我們的小手洗干凈，這樣，病毒大軍就不會輕易找上門啦~
活動延伸
1.發(fā)展美術(shù)活動?畫一畫我們這次的冠狀病毒》。
2.發(fā)展科學(xué)活動?認(rèn)識口罩》。
3.發(fā)展語言活動?洗手歌》。
4.日常練習(xí)：如廁時提醒并監(jiān)督幼兒按照正確步驟洗手。
【中班健康教案：可怕的病毒我不怕】
中班健康教案：可怕的病毒我不怕
