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大班音樂優(yōu)秀教案《婚禮進(jìn)行曲》

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1、大班音樂優(yōu)秀教案婚禮進(jìn)行曲 大班音樂優(yōu)秀教案?婚禮進(jìn)行曲適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒聽音樂根據(jù)樂句的變化做動(dòng)作,感受樂曲ABA的結(jié)構(gòu)和浪漫溫馨的性質(zhì),理解音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容,體驗(yàn)與同伴合作的高興以及結(jié)婚帶來(lái)的幸福感,快來(lái)看看幼兒園大班音樂優(yōu)秀?婚禮進(jìn)行曲教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1感受樂曲ABA的結(jié)構(gòu)和浪漫溫馨的性質(zhì),理解音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容。2聽音樂根據(jù)樂句的變化做動(dòng)作。3體驗(yàn)與同伴合作的高興以及結(jié)婚帶來(lái)的幸福感。4在感受歌曲的根底上,理解歌曲意境。5培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,開展幼兒的表現(xiàn)力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圖片、音樂、各類裝扮用品等。活動(dòng)過程:一、觀賞音樂、感受旋律。1初步感受音樂。教師提問:剛剛的

2、音樂你們聽過嗎?在哪里聽過的?聽了這首音樂你有什么樣的感覺?教師小結(jié):這首音樂聽上去浪漫溫馨,它就是由瓦格納作曲的?婚禮進(jìn)行曲。2完整觀賞音樂,聽聽音樂有幾段。二、多種形式、表現(xiàn)音樂。1幼兒討論。教師:你在婚禮上看到新郎和新娘舉行了哪些儀式?2看圖觀賞音樂。教師:新郎新娘的婚禮真浪漫,接下來(lái)讓我們邊看圖邊認(rèn)真的傾聽這首?婚禮進(jìn)行曲。3聽音樂表演。1聽音樂表演。2重點(diǎn)觀賞第二段。4分角色表演。1出示各種飾品,幼兒將自己打扮成新郎新娘的樣子。2幼兒商討出活動(dòng)室哪里放紅地毯,哪里舉行儀式的舞臺(tái)。3幼兒分兩組進(jìn)行表演。三、觀賞錄像、談話延伸。1讓幼兒觀賞一段中式婚禮的錄像。2結(jié)束活動(dòng)?;顒?dòng)延伸:在小舞臺(tái)中繼續(xù)表演;在區(qū)域中收集相關(guān)圖片,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己加入的婚禮。小百科:婚禮是一種宗教儀式或法律公證儀式,其意義在于獲取社會(huì)的成認(rèn)和祝福,避免重婚,幫忙新婚夫婦適應(yīng)新的社會(huì)角色和要求,準(zhǔn)備承當(dāng)社會(huì)責(zé)任?!敬蟀嘁魳穬?yōu)秀教案?婚禮進(jìn)行曲】

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