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1、 中考語文復習專題--文學文化常識 一、常見借代詞語： 1、 桑梓：家鄉(xiāng) 2、桃李：學生 3、 社稷、軒轅：國家 4、南冠：囚犯5、 同窗：同學 6、 烽煙：戰(zhàn)爭 7、巾幗：婦女 8、絲竹：音樂 9、須眉：男子 10、嬋娟、嫦娥：月亮 11、手足：兄弟 12、汗青：史冊13、伉儷：夫妻 14、白丁、布衣：百姓 15、傴僂、黃發(fā)：老人 16、桑麻：農事 17、提攜，垂髫：小孩 18、三尺：法律 19、膝下：父母 20、華蓋：運氣 21、函、簡、箋、鴻雁、札：書信 22、廟堂：朝廷 二、作家作品： 1、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏 2、一

2、門父子三詞客：蘇洵（老蘇）、蘇軾（大蘇）、蘇轍（小蘇）。 3、豪放派詞人：蘇軾、辛棄疾，并稱“蘇辛”； 婉約派詞人：李清照（女詞人） 4、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隱、杜牧。 5、屈原：我國最早的偉大詩人，他創(chuàng)造了“楚辭”這個新詩體，開創(chuàng)了我國詩歌浪漫主義風格。 6、孔子名丘，字仲尼，春秋時魯國人，他是儒家學派的創(chuàng)始人，被稱為“孔圣人”，孟子被稱為“亞圣”，兩人并稱為“孔孟”。 7、蘇軾稱贊王維“詩中有畫，畫中有詩?！? 8、杜甫是唐代偉大的現實主義詩人，其詩廣泛深刻的反映社會現實，被稱為“詩史”，杜甫也所以被尊為“詩圣”，有著名的“三吏”：《潼關吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“

3、三別”：《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。 9、我國第一部紀傳體通史是《史記》，作者是漢朝的司馬遷，魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，有：12本紀、30世家、70列傳、10表、8書，共130篇。 10、“四史”：《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》。 11、元曲四大家：關漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠。 12、《聊齋志異》是我國第一部優(yōu)秀文言短篇小說集，作者是清代著名小說家蒲松齡。“聊齋”是他的書屋名，“志”是記敘，“異”是奇怪的事情。 13、書法四大家：顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟（fǔ） 14、戰(zhàn)國時期百家爭鳴主要流派及代表： 儒家：孔子 孟子 法家：韓

4、非子 道家：莊子、列子 墨家：墨子 15、邊塞詩人：高適、岑參、王昌齡 16、我國第一位田園詩人是東晉的陶淵明（陶潛），他“不為五斗米折腰”。 17、世界文學作品中四大吝嗇鬼：葛朗臺、夏洛克、潑溜希金、阿巴貢。 18、中國吝嗇鬼的典型：嚴監(jiān)生。 三、中國文學之最： 最早的詩歌總集是《詩經》； 最早的愛國詩人是屈原； 最早的田園詩人是東晉的陶淵明； 最早的也是最杰出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參； 古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾； 古代最杰出的女詞人是南宋的李清照； 古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾； 古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白； 古代最偉大的現實主

5、義詩人是唐代的杜甫； 古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游； 古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的《西游記》； 古代最著名的長篇歷史小說是明初羅貫中的《三國演義》； 古代最早寫農民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的《水滸傳》； 古代最偉大的現實主義長篇小說是清代曹雪芹的《紅樓夢》； 古代最杰出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的《儒林外史》； 古代最杰出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的《聊齋志異》； 古代最早的語錄體散文是《論語》； 古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》； 古代最早的紀傳體通史是《史記》； 古代最杰出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》； 現代最杰出的長篇小說是茅盾的

6、《子夜》； 現代最有影響的短篇小說集是魯迅的《吶喊》。 四、文化常識： 1、初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。 2、三國：魏、蜀、吳。 3、“四大古典名著”：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西游記》。 4、“四大民間傳說”：《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女》、《白蛇傳》。 5、世界四大短篇小說巨匠：契訶夫、莫泊桑、馬克吐溫、歐亨利。 6、馬致遠的散曲代表作《天凈沙秋思》，被譽為“秋思之祖”。 7、曹雪芹“披閱十載，增刪五次”創(chuàng)作了我國古典小說中最偉大的現實主義作品《紅樓夢》（又稱《石頭記》），它問世后就廣為流傳，深受人們喜愛，還出現了專門研究該書的一門學問

7、——“紅學”，“紅學”現已成為世界文學研究中的重要課題。 8、魯迅是中國現代文學的奠基人，陳毅被稱為“元帥詩人”； 9、歲寒三友：松、竹、梅。 10、花中四君子：梅、蘭、竹、菊。 11、文人四友：琴、棋、書、畫。 12、文房四寶：筆、墨、紙、硯。 13、《詩經》“六義”指：風、雅、頌（分類）、賦、比、興（表現手法）。 14、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。 15、桂冠、鰲頭、榜首、問鼎、奪魁：第一。 16、“四書”“五經”是儒家的主要經典：“四書”即《論語》《孟子》《中庸》《大學》；“五經”指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。 五、詩句與人： ① 三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣

8、心?！T葛亮 ② 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。——諸葛亮 ③ 出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！T葛亮 ④ 已知天下三分鼎，猶竭人謀就出師。——諸葛亮 ⑤ 剛正不阿,留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰?！抉R遷 ⑥ 酌酒花間磨針石上，倚劍天外掛弓扶桑。——李白 ⑦ 千古詩才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人?！畎? ⑧ 翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤。——歐陽修 ⑨ 鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去，美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛。——辛棄疾 ⑩ 世上蒼痍，詩中圣哲；人間疾苦，筆底波瀾?！鸥? 猶留正氣參天地，永剩丹心照古今。——文天祥 深

9、思高舉潔白清忠，汩羅江上萬古悲風?！? 四面湖山歸眼底，萬家憂樂在心頭?！吨傺? 大河百代，眾浪齊奔淘盡萬古英雄漢；詞苑千載，群芳競秀盛開一枝女兒花。——李清照 譯著尚未成書，驚聞隕星，中國何人領吶喊？先生已經作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨?！斞? 毛澤東稱朱自清：“不為五斗米而折腰的人?！? 六、謙稱： 1、 自稱：愚、敝、卑、臣、仆 2、 帝王自稱：孤、寡、朕 3、讀書人自稱：小生、晚生、晚學、不才、不肖 4、古人稱自己一方的親屬朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄 七、敬稱： 1、 對帝王：萬歲、圣上、天子、圣駕、陛下、大王 2、 對于對方

10、或對方親屬的敬稱用令、尊、賢 令：令尊（對方父親）令堂（對方母親）令兄（對方哥哥）令郎（對方兒子）令愛（對方女兒） 3、對品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬稱，“孔子”為“圣人”，“孟子”為“亞圣”“杜甫”為“詩圣”，后來“圣”多用于帝王，如“圣上”、“圣駕”。 八、特殊稱謂： 1、 百姓的稱謂：布衣、黎民、庶民、蒼生、氓。 2、 伯（孟）仲叔季：兄弟行輩中長幼排行的次序。 伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。 3、 不同的朋友關系之間的稱謂： 貧賤之交：賤而地位低下的時結交的朋友。 金蘭之交：情誼契合，親如兄弟的朋友。 刎頸之交：同生死，共患難的朋友。 忘年之

11、交：輩份不同，年齡相差較大的朋友。 竹馬之交：從小一塊長大的異性朋友。 布衣之交：以平民身份的相交往的朋友。 患難之交：在遇到磨難時結成的朋友。 4、 年齡的稱謂： 垂髫：三四歲——八九歲?？偨牵喊司艢q——十三四歲。 豆蔻：十三四歲——十五六歲（比喻人還未成年，未成年的少年時代稱為“豆蔻年華”。） 弱冠：20歲。而立：30歲。不惑：40歲。知天命：50歲。花甲：60歲。古?。?0歲。 耄耋：80歲、90歲。期頤：100歲。 一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論 二、表現手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反

12、襯） 三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語 四、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果 五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘 六、描寫角度：正面描寫（又叫直接）、側面描寫（又叫間接） 七、描寫人物的方法：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌 八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺 九、描寫景物的方法：動靜結合（以動寫靜）、概括與具體相結合、由遠到近（或由近到遠） 十、敘述方式：概括敘述、細節(jié)描寫 十一、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序 十二、說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹

13、狀貌、引用 十三、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結局 十四、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境 十五、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境 十六、議論文三要素：論點、論據、論證 十七、論據分類為：事實論據、道理論據 十八、論證方法：舉例（或事實）論證、道理論證（有時也叫引用論證）、對比（或正反對比）論證、比喻論證 十九、引號的作用：引用；強調；特定稱謂；否定、諷刺、反語 二十、破折號用法：提示、注釋、總結、遞進、話題轉換、插說。 修辭手法的作用： 1、比喻、擬人：生動形象； 答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。 2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等； 答題格式：強調了＋對象＋特性 3；設問：引起讀者注意和思考；答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考 反問：強調，加強語氣等；4、對比：強調了……突出了…… 5、反復：強調了……加強語氣。 6、某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什么？ 動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了…… 形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了…… 副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表范圍等），換了后就變成……，與事實不符。