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一年級上冊數(shù)學課件第8單元第1課時 小明的一天認識整時和半時北師大版 (共22張PPT)教學文檔

上傳人:仙*** 文檔編號:47198865 上傳時間:2021-12-17 格式:PPT 頁數(shù):22 大?。?.08MB
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1、 小明的一天小明的一天( (建議一課時完成)建議一課時完成)八八 認識鐘表認識鐘表課后課后作業(yè)作業(yè)探索探索新知新知當堂當堂檢測檢測課堂課堂小結(jié)小結(jié)1.初步認識鐘面初步認識鐘面2.認識整時和半時認識整時和半時3.玩轉(zhuǎn)鐘表玩轉(zhuǎn)鐘表1課堂探究點課堂探究點2課時流程課時流程猜猜我是誰猜猜我是誰 會會走走沒有沒有腿腿, 會會說說沒有沒有嘴嘴, 它會它會告訴你告訴你, 什么時候什么時候起起, 什么時候什么時候睡睡。探究點探究點 初步認識鐘面初步認識鐘面整時整時 半時半時探究點探究點 認識整時和半時認識整時和半時我說你撥。我說你撥。探究點探究點 玩轉(zhuǎn)鐘表玩轉(zhuǎn)鐘表小試牛刀小試牛刀1. (1)按照順序在鐘面上填

2、數(shù)。按照順序在鐘面上填數(shù)。(2)鐘面上有鐘面上有 ()針和針和 ()針。針。(3)鐘面上有鐘面上有 ()個數(shù)字,從個數(shù)字,從 ()到到 ()。122579分分12112時時2連一連。連一連。3認一認,填一填。認一認,填一填。4:302:3012:003:30歸納總結(jié):歸納總結(jié):整時分針指向整時分針指向“12”,時針指向幾就是幾時。,時針指向幾就是幾時。半時分針指向半時分針指向“6”,時針在兩個數(shù)的中間,剛走,時針在兩個數(shù)的中間,剛走過幾時就是幾時半。過幾時就是幾時半。1.1.認一認。認一認。夯實基礎夯實基礎(教材(教材P93練一練)練一練)1.1.認一認。認一認。1.1.認一認。認一認。1.1.認一認。認一認。2.2.連一連。連一連。3.3.根據(jù)下面的影子,選擇大約的時間,連一連。根據(jù)下面的影子,選擇大約的時間,連一連。易錯辨析易錯辨析4根據(jù)時間畫出時針和分針。根據(jù)時間畫出時針和分針。辨析:時針和分針容易混淆。辨析:時針和分針容易混淆。

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