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1、大班語(yǔ)言公開課教案《小狗抬花轎》含反思
大班語(yǔ)言公開課教案?小狗抬花轎》含反思適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒利用不同的節(jié)奏學(xué)習(xí)朗誦童謠，激發(fā)學(xué)習(xí)童謠的興趣，察看畫面，想象和講述富有情趣的內(nèi)容，理解詞：山腰、拋，快來(lái)看看幼兒園大班語(yǔ)言公開課?小狗抬花轎》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒察看畫面，想象和講述富有情趣的內(nèi)容。
2、利用不同的節(jié)奏學(xué)習(xí)朗誦童謠，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)童謠的興趣。
3、理解詞：山腰、拋。
4、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽敘述自己的想法。
5、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。
2、
活動(dòng)準(zhǔn)備：
電腦課件；花轎的幻燈片；音樂磁帶：?抬花轎》；道具：兩頂花轎；小狗頭飾16個(gè)，老虎頭飾2個(gè)，扇子2把。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)題。
1、電腦出示花轎的圖片：提問(wèn)：小朋友，你們知道這是什么嗎？〔花轎〕誰(shuí)坐過(guò)花轎的？你在哪里坐過(guò)的？感覺怎樣？你們抬過(guò)花轎嗎？
2、那好，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)抬花轎的動(dòng)作。
3、有趣嗎？小動(dòng)物們看了很羨慕，也想來(lái)坐一坐、抬一抬花轎。
二、電腦演示畫面，引導(dǎo)幼兒察看講述童謠內(nèi)容。
1、圖一：看，山腳下停了一頂轎子，你們猜猜看，轎子里會(huì)坐著誰(shuí)呢？〔幼兒猜測(cè)〕看一看，是誰(shuí)呀？〔大老虎〕
圖二：為什
3、么會(huì)是大老虎坐轎子呢？〔幼兒說(shuō)〕那又會(huì)是誰(shuí)來(lái)抬轎子呢？
圖三：噢，原來(lái)是小狗在抬花轎，數(shù)數(shù)看，有幾只小狗抬花轎？為什么要八只小狗抬花轎？老虎坐在轎子里感覺怎樣？而小狗呢？
2、老虎欺負(fù)小狗。
圖四：哎呀！忽然發(fā)生了什么事？這只小狗怎么會(huì)摔跤呢？小狗一倒，差點(diǎn)兒把花轎給打翻了，你們猜老虎會(huì)對(duì)這只小狗怎么樣呢？
圖五、圖六：小狗氣得汪汪叫，老虎卻在干嗎？
3、小狗對(duì)付老虎。
師：老虎這么欺負(fù)小狗，小狗是不是很生氣？那我們快點(diǎn)幫小狗想個(gè)好方法來(lái)對(duì)付這只老虎?！灿變河懻摗?
嗯，小朋友真棒，想了這么多的方法，我們來(lái)看看，小狗想的是什么方法？圖七：小狗想的是什么方
4、法？〔學(xué)一下小狗拋轎子〕小狗抬到什么地方往上拋的？〔幫忙理解"山腰";〕
圖八：結(jié)果會(huì)怎樣？
三、完整學(xué)習(xí)并觀賞童謠內(nèi)容。
1、師：小動(dòng)物抬花轎時(shí)發(fā)生了這么有趣的事，孔老師把這件事編成了一首有趣的童謠。你們聽好了，童謠里是怎么說(shuō)的？〔師朗誦童謠〕哎呀，孔老師編的時(shí)候把題目給忘了，誰(shuí)能為這個(gè)童謠取個(gè)名字？〔小狗抬花轎〕注：控制好時(shí)間。
2、我們把題目加上去，一起來(lái)朗誦一遍?！策吙磮D邊朗誦〕
四、用各種節(jié)奏學(xué)習(xí)朗誦童謠。
1、小朋友朗誦得真不錯(cuò)！但是怎樣把它記住呢？〔幼兒答復(fù)〕對(duì)，我們可以一邊打節(jié)奏一邊朗誦，那快，自己先試一試。
2、幼兒表演邊打節(jié)
5、奏邊朗誦。〔選幾種節(jié)奏全體幼兒一起學(xué)〕
五、帶上頭飾，和道具根據(jù)童謠的內(nèi)容表演。
小朋友朗誦的真好，你們想不想來(lái)表演這首童謠？教師講解玩法。
教學(xué)反思
在上課過(guò)程中，我設(shè)計(jì)肢體語(yǔ)言：抬，坐轎搖扇，題，睡覺，想方法，噓，拋，摔，大笑等一系列動(dòng)作，果然起到了預(yù)期的效果。當(dāng)我生動(dòng)的讀完童謠時(shí)，孩子們都覺得很有意思，開心的笑著，他們一邊學(xué)著某一句話，一邊學(xué)著動(dòng)作，積極性特別高。這樣帶領(lǐng)動(dòng)作學(xué)習(xí)，孩子們學(xué)習(xí)不僅積極性空前高漲，而且學(xué)習(xí)的速度明顯有了提高。
由此我覺得，肢體語(yǔ)言在教學(xué)中起著重要的作用，適時(shí)，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用身體語(yǔ)言會(huì)收到意想不到的效果，而及時(shí)發(fā)現(xiàn)，捕捉幼兒的閃光點(diǎn)并給予及時(shí)的激勵(lì)會(huì)起到事辦功倍的效果。
但這節(jié)課也存在著一些缺乏的地方。比方孩子們雖然很喜歡，但是局限在積累不多，動(dòng)作的表現(xiàn)力還不夠，很多地方要暗示火直接的演示孩子們才會(huì)敘述，自己的創(chuàng)新能力還較弱。
小百科：花轎，也叫喜轎，是傳統(tǒng)中式婚禮上使用的特殊轎子。一般裝飾富麗，以紅色來(lái)顯示喜慶吉利，因此俗稱大紅花轎。
【大班語(yǔ)言公開課教案?小狗抬花轎》含反思】
大班語(yǔ)言公開課教案《小狗抬花轎》含反思
