《幼兒園大班美術(shù)教案《秋天的水果》含反思》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班美術(shù)教案《秋天的水果》含反思（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 幼兒園大班美術(shù)教案《秋天的水果》含反思 活動目標： 1、認真觀看照片中水果的形狀和顏色，嘗試畫圓形表現(xiàn)圓形水果的形狀特征。 2、嘗試在圓內(nèi)勻稱涂色。 3、大膽繪畫，盡可能將水果畫大些。 活動預備： 1、印有果盤的作業(yè)紙和各色油畫棒等，人手一份。 2、幼兒用書。 活動過程： 1、觀賞幼兒用書，觀看照片上水果的形狀特征。 ——教師：書上有什么水果呢?(有葡萄、橘子、梨子和蘋果。) ——教師：它們是什么外形的，都是一樣大嗎?(梨子是葫蘆形的，其他都是圓形的。它們不

2、一樣大：最大的是梨子，小一點的是蘋果，再小一點的是橘子，最小的是葡萄。) ——教師：它們是什么顏色的?(梨子是黃色的，蘋果是紅色和綠色的、橘子是橘黃色的、葡萄是紫色的。) 2、教師示范講解繪畫水果的方法。 ——教師出示有空果盤的作業(yè)紙，并在上面開頭范畫。 ——教師：今日，老師要用各種好吃的水果款待客人?，F(xiàn)在我要在果盤里裝上好吃的水果啦!我先裝一個大大的梨子(用黃色的油畫棒畫上一個大大的葫蘆形。)，再裝兩個圓圓的蘋果，(分別用紅色和綠色的油畫棒畫上一個小一點的圓形。)然后裝上好吃的橘子(用橙色的油畫棒畫上一個更小一點的圓形)，還要裝上很多小小的葡萄

3、(用紫色的油畫棒畫上幾個連在一起的小小的圓形)。水果裝好了，我們一起給他們涂上好看的顏色吧，梨子是什么顏色的呀?“文章.出自快思老.師教.案網(wǎng)."蘋果是什么顏色的呀?(邊涂邊問) 3、幼兒自由繪畫，教師進行巡回指導。 ——教師交待繪畫的內(nèi)容。 教師：老師家里要來很多客人，請大家?guī)兔Γ诳毡P子里裝上很多好吃的水果好嗎? 教師：果盤里要裝上葫蘆形的梨子，圓圓的大蘋果，圓圓的小橘子，一串小小的圓圓的葡萄!要把他們的顏色涂得漂美麗亮的。讓客人們看了都喜歡。 ——幼兒繪畫，教師指導幼兒完成作品。 教師指導幼兒先畫出葫蘆形的梨子，再畫其他圓形的水果，鼓舞幼兒使用水果的固有顏色涂色。 ——評價：引導幼兒指認同伴畫中的水果，觀看水果的顏色，特殊表揚堅持勻稱涂色的幼兒。鼓舞大家向他們學習。 活動反思： 秋天，一個布滿詩意的季節(jié)!水果成熟了，有了這些水果，我們的生活就更加有滋有味、多姿多彩?？墒窃谒氖澜缋镆蔡N藏著很多學問和隱秘，活動通過說說，看看從而獲得很多關(guān)于水果的學問。活動中引導幼兒由外到內(nèi)地熟悉各種水果。根據(jù)孩子們的年齡特點和實際把握的學問水平而設(shè)計的，每個活動都布滿趣味性，符合幼兒需要，完成了活動目標。 - 3 -