《幼兒園中班教案《分享真快樂(lè)》含反思》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園中班教案《分享真快樂(lè)》含反思(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園中班教案分享真快樂(lè)含反思 中班教案?分享真高興含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒愿意將自己的玩具與零食與小朋友一起分享,知道分享能交到更多的朋友,初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,快來(lái)看看幼兒園中班?分享真高興含反思教案吧。【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道分享能交到更多的朋友。2、愿意將自己的玩具與零食與小朋友一起分享。3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。4、使小朋友們感到高興、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫(huà)?!净顒?dòng)過(guò)程】一、活動(dòng)導(dǎo)入1、聽(tīng);故事提問(wèn)導(dǎo)入:小猴子過(guò)生日發(fā)生了什么事情請(qǐng)聽(tīng)故事?小猴子的生日晚會(huì)二、根本局部1、安靜聽(tīng)故事,情境導(dǎo)入。教師提問(wèn):小動(dòng)物
2、們?yōu)槭裁炊甲吡私處熆偨Y(jié):小猴生日,小動(dòng)物都來(lái)為小猴慶祝生日,可是小猴卻說(shuō)生日蛋糕是媽媽買(mǎi)給他的,他才不愿意和大家一起吃,大家都失望的回家了。2、看;動(dòng)畫(huà)提問(wèn)導(dǎo)入:小朋友,你們?cè)敢獍炎约旱臇|西給別人吃嗎3、認(rèn)真看動(dòng)畫(huà),啟發(fā)思考,教師提出如下問(wèn)題:(1)故事告訴我們什么是分享(2)寶寶學(xué)會(huì)分享了嗎(3)小朋友,我們以后應(yīng)該怎樣與好朋友一起分享4、幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫(huà),老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差別,對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行暫停或播放,結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。教師總結(jié):故事告訴我們:分享就是將好吃的跟大家一起吃,(教案出自:星星教案網(wǎng))好玩的玩具跟大家一起玩,同樣別人也會(huì)將
3、好吃的和好玩的跟你一起分享,這樣你會(huì)得到更多的玩具,也會(huì)有更多的小朋友和你做好朋友。5、圖譜演示教師出示兩張圖片并講述圖片故事,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)并表明原因。教師看圖總結(jié):小朋友分享是件高興的事,我們除了要跟好朋友之間分享玩具外,還要跟爸爸媽媽分享幼兒園高興!三、結(jié)束局部、游戲互動(dòng)。游戲名稱:?我會(huì)分享游戲準(zhǔn)備:圖書(shū)、零食、玩具假設(shè)干游戲玩法:分組游戲,教師每組發(fā)一件物品,激勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)分享。四、活動(dòng)延伸(1)帶著幼兒唱讀?弟子規(guī)經(jīng)典:己有能勿自私人所能勿輕訾;(2)日常生活中激勵(lì)幼兒多與同伴分享自己的東西;(3)和家長(zhǎng)聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。教學(xué)反思:最后行為練習(xí)這一環(huán)節(jié),也是本次活動(dòng)的難點(diǎn)。認(rèn)知和判斷對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)都比擬容易,難得是體驗(yàn),只有真正讓幼兒感受到分享的高興,這樣幼兒才能真正明白為什么分享是一種好行為。我覺(jué)得這次活動(dòng)還是很適宜中班的孩子,可以促進(jìn)幼兒將認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行動(dòng),讓幼兒充沛體驗(yàn)到分享的高興。小百科:分享是指與他人分著享受、使用、行使?!居變簣@中班教案?分享真高興含反思】