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1、幼兒園中班美術(shù)公開課教案《溫馨的家》含反思 中班美術(shù)公開課教案?溫馨的家》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)親社會的積極情感，進(jìn)一步體會家的高興及忙碌，引導(dǎo)幼兒利用泥工、剪紙、撕紙等對家進(jìn)行設(shè)計(jì)裝飾及添加，能展開豐盛的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品，快來看看幼兒園中班美術(shù)公開課?溫馨的家》含反思教案吧。 　　目標(biāo)： 　　1、引導(dǎo)幼兒利用泥工、剪紙、撕紙等對家進(jìn)行設(shè)計(jì)裝飾及添加。 　　2、培養(yǎng)幼兒親社會的積極情感，進(jìn)一步體會家的高興及忙碌。 　　3、能展開豐盛的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。 　　4、讓幼兒體驗(yàn)

2、自主、獨(dú)立、發(fā)明的能力。 　　制作工具和材料： 　　果、糖盒，各種硬紙板，鉛筆，剪刀，雙面膠、銀色即時(shí)貼。 　　制作成品：沙發(fā)、床、梳妝臺、灶、空調(diào)、冰箱、車、床頭柜。 　　制作辦法：沙發(fā)〔單、雙、三人〕(選擇同色的硬紙板) 　　單沙發(fā): 　　1．在硬紙板上畫下一個(gè)盒蓋加盒深的大小，用剪刀剪下，在無色面周圍貼上雙面膠，插入盒中與盒蓋加盒深粘貼起來作沙發(fā)的靠背。 　　2．在硬紙板上畫下一個(gè)盒底的大小，在無色面周圍貼上雙面膠，粘貼在盒口。 　　雙沙發(fā)： 　　1．用雙面膠把兩個(gè)盒子粘貼起來。 　　2．同單1，一個(gè)改為兩個(gè)，在盒深處用剪刀剪三個(gè)小三角形〔兩邊緣及中間〕以便能插入

3、盒中。 　　3．同單2，一個(gè)改為兩個(gè)。 　　三人沙發(fā)： 　　1．用雙面膠把三個(gè)盒子粘貼起來。 　　2．同單1，一個(gè)改為三個(gè)，在盒深處用剪刀剪四個(gè)小三角形〔兩邊緣及三盒中間〕以便能插入盒中。 　　3．同單2，一個(gè)改為三個(gè)。 　　上下床： 　　1．高同三人沙發(fā)2，低同高但長為高的一半，把盒蓋翻折下來用雙面膠粘貼好。 　　2．選擇一塊〔長度比上下盒長度之和大一些，寬度等于三個(gè)盒寬度〕硬紙板在無色面兩頭貼上雙面膠，粘貼在上下盒上。 　　梳妝臺： 　　1．同雙沙發(fā)但鏡面處用銀色即時(shí)貼粘貼起來。 　　2．在硬紙板上按盒的長、寬為盒高的2倍畫兩個(gè)長方形作腳部用。 　　3．在盒子兩側(cè)貼

4、雙面膠，2的硬紙板無色面粘貼上去即可。 　　灶： 　　1．三個(gè)盒的側(cè)面兩兩粘接成灶的臺面。 　　2．裁兩根寬1厘米長13厘米的硬紙板做成兩個(gè)3厘米的正方形，粘在灶面作鍋的支架。 　　3．裁兩根寬1厘米長2厘米的硬紙板對分成四個(gè)相等的梯形分別鑲嵌在1的正方形的四個(gè)角上。 　　4．裁兩個(gè)半徑為1/2厘米的圓的硬紙板粘貼左右兩邊的盒的中心部位作點(diǎn)火鈕。 　　車： 　　1．裁四個(gè)半徑為1厘米的圓的硬紙板。 　　2．在盒的長兩側(cè)對稱處粘貼四個(gè)半圓雙面膠，1的硬紙板無色面粘貼上去。 　　玩法：用于娃娃家，幼兒發(fā)明各種娃娃的形象，進(jìn)行娃娃家的游戲同時(shí)還進(jìn)行〔利用教師提供的材料〕設(shè)計(jì)、搭配、

5、裝飾及添加。 　　另：牙膏管〔吸吸糖管〕小人：爸爸〔大牙膏管〕、媽媽〔小牙膏管〕、寶寶〔吸吸糖管〕。 　　制作辦法〔相同〕：在管底中心部位剪開，分別剪兩個(gè)等大的小三角形成為"人";的腳，在上部根據(jù)協(xié)調(diào)美對稱斜剪再向上直剪，只需把剪成局部拉出就為"人";的手，在管蓋處畫上人的臉部特征〔眼睛、嘴〕，很象形的小人就做成了。 　　注：照片會在稍后寄上。請?zhí)嵴滟F意見，我們班的幼兒非常熱衷于玩，積極參與想象、設(shè)計(jì)及其布置。 　　數(shù)學(xué)小制作一組：請多指教 　　活動反思： 　　幼兒在創(chuàng)作的過程中，教師介紹個(gè)別幼兒的思路和獨(dú)特表現(xiàn)，能對其他孩子的發(fā)明起到推動的作用，一個(gè)對全班幼兒的提示會緊緊抓住所有幼兒的心，幼兒再想學(xué)習(xí)、發(fā)明，超越的契機(jī)就錯(cuò)過了其意義也變的很小，這也是我在學(xué)習(xí)二期課改中認(rèn)識到的教師角色的轉(zhuǎn)變，把從教師原來的傳授者、評價(jià)者，到現(xiàn)在逐漸成為幼兒活動的察看者、合作者、支持者?！　? 小百科：家庭是指婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系根底上產(chǎn)生的，親屬之間所構(gòu)成的社會生活單位，家庭是幸福生活的一種存在。 【幼兒園中班美術(shù)公開課教案?溫馨的家》含反思】