《《爭做美德少年,創(chuàng)建文明校園》主題班會教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《爭做美德少年,創(chuàng)建文明校園》主題班會教案（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、爭做美德少年，創(chuàng)建文明校園主題班會教案實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級組活動目的：1 . 通過活動，讓學(xué)生有良好的行為規(guī)范，反省自己開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn)，身上尚存的壞習(xí)慣還有哪些。2 .通過活動，讓學(xué)生反省自己的行為習(xí)慣，提高自我批評、自我更正的能力。3 .通過活動，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的美德少年。活動形式：班會形式活動過程：一、點(diǎn)明主題教師：同學(xué)們，今天，我們將召開 “爭做美德少年，創(chuàng)建文明校園 ”主題班會活動。下面，請兩位同學(xué)上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。二、展開主題甲：老師們，同學(xué)們，家長們，大家好！文

2、明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。 “爭做美德少年，創(chuàng)建文明校園 ”主題班會活動正式開始。爭做美德少年的號角已吹響了整個校園，爭做美德少年就是要落實(shí)在行動中。請聽串誦行為規(guī)范三字經(jīng)。（一）說一說，議一議1. 上課：（ 1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課）（ 2）上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）（3）課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）（二）結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺遵守紀(jì)律的學(xué)生。（三）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都

3、要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)入教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。（四）課間活動也要遵守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。（四）、情景再現(xiàn)1 . 幾個同學(xué)擠入教室。2 .幾個同學(xué)在教室里追逐。（七）討論剛才的表演，他們做得對嗎？為什么？（他們做得不對，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動，也是極不文明的行為）（八）結(jié)合本班實(shí)際，師生共同探討在校如何做到輕聲慢步，不大聲喧嘩，愛護(hù)公務(wù)，課間如何游戲等等，并共同探討文明離我們有多遠(yuǎn)。1.教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。3 .在教室及走廊行走，應(yīng)輕聲慢步，不能追逐打鬧，否

4、則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。4 .上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上下樓，并且不要打鬧喧嘩。5 .玩游戲要到操場玩耍，并且要遵守秩序，排好對，遵守游戲規(guī)則。（九）學(xué)生反省自己的行為習(xí)慣，進(jìn)行自我批評，并談?wù)勗鯓舆M(jìn)行自我更正。（十）詩朗誦種下一個好習(xí)慣甲：請聽詩朗誦種下一個好習(xí)慣。世界汽車大王卡耐基曾說： “種下一種行為，收獲一個習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一個性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。 ”每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧！你做完作業(yè)就幫家長做事這是愛勞動的好習(xí)慣。你一有空閑就看課外書 這是愛讀書的好習(xí)慣。你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉 這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。媽媽給你的零花錢你都攢起來這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。課堂上你能嚴(yán)格要求自己 這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，爭做美德好少年！三 .班主任總結(jié) 4/ 4