《《書本里的螞蟻》讀后感500字》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《書本里的螞蟻》讀后感500字（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、書本里的螞蟻?zhàn)x后感500字【第1篇】我們讀了書本里的螞蟻這個(gè)故事后，都想想故事中的那 只假如小螞蟻和那些的字十分有趣，我也想盡辦法和大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)。這次，我讀了著名作家王一梅大爺寓言的童話書本里的螞 蟻，深有感觸。這個(gè)童話故事主要嘛了這樣一件事：有一天，一位 小姑娘摘了并夾進(jìn)了一本舊書中，而花蕊中的一只食蟲虻也被夾進(jìn)了 書里，被夾得扁扁的。書本中的那些字以為螞蟻也是一個(gè)字，它們也 學(xué)著小螞蟻的紫菊，在書本中走來(lái)走去。于是，隨著這些字的不同組 合，劇情每天雖然變成了一個(gè)新的故事，小姑娘也就不用再繼續(xù)買別 的書了。一只普普通通的小螞蟻，一到王一梅大姐手中，就變得活靈 活現(xiàn)了。這個(gè)情節(jié)以螞蟻為主人公，

2、所講了一段非常有趣的故事。這 樣一寫，我說(shuō)實(shí)話本來(lái)乏味枯燥的乏味文字，頓時(shí)充滿了活力，似乎 它們都會(huì)像故事里的文字一樣神奇地走動(dòng)起來(lái)、跳動(dòng)起來(lái)，引起了我 讀書的欲望。書中的每一個(gè)的字，因?yàn)樵谝归g出去走動(dòng)走動(dòng)，不經(jīng)意 間恍惚就改變了排列的次序，組合的方式，句子的長(zhǎng)短不一樣了，段 落的行文也不同了，從而，一個(gè)一個(gè)新的故事也就誕生了。正因?yàn)檫@ 一點(diǎn)，我有時(shí)也覺(jué)得這些的漢字，就是一副我們小時(shí)候玩過(guò)的神奇的 積木了！風(fēng)韻而漢字的神奇魅力還不止于此。這個(gè)故事中提到，每天小姑娘能從這本書中讀每次到不同的 故事。每當(dāng)返想起這一個(gè)情景，我就會(huì)想起我們讀書的情景，我覺(jué)得 故事真的中小姑娘每天都能從同一本書中讀到不

3、同的故事，就好比是 我們?cè)谧x書時(shí)，剛開(kāi)始你讀一遍，或許沒(méi)有什么特別的印象。但當(dāng)你 再讀第二遍、第三遍時(shí)，你也許會(huì)有一點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)，新的理解，你也 許會(huì)覺(jué)得同一篇文章，今天讀起來(lái)就神話故事仿佛是新的一個(gè)故事了。書本里的螞蟻，以奇異的橋段激發(fā)我們的讀書興趣，指 引我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這個(gè)世界，熱愛(ài)這個(gè)世界，我想，這便是王一梅阿姨童 話的魅力和獨(dú)特之處了。而我，也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿 姨的?！镜?篇】我們讀了書本里的螞蟻這個(gè)故事后，都覺(jué)得故事中的那 僅和那些的字十分有趣，我也想和大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)。這次，我讀了著名作家當(dāng)代作家腳傷阿姨的童話書本里的 螞蟻，深有感觸。這個(gè)童話故事多半講了這樣一件事：有一天，一

4、 位小姑娘摘了一朵花并夾進(jìn)了一本舊書中所，而花蕊中的一只螞蟻也 被夾進(jìn)了書里，被夾得扁扁的。書本中的那些字想不到字用螞蟻也是 一個(gè)字，它們也學(xué)著小螞蟻的樣，在書本中所走來(lái)走去。于是，隨著 這些字的不同組合，每天都變成了一個(gè)新的故事，小姑娘也就不用再 繼續(xù)想買別的書了。一只普普通通的小螞蟻，一到阿聯(lián)阿姨手中，就趨向于活靈 活現(xiàn)了。這個(gè)故事以螞蟻為男主角，所講了一段非常有趣的故事。這 樣一寫，我覺(jué)得本來(lái)乏味枯燥的文字，頓時(shí)充滿了活力，似乎它們都 會(huì)像故事里的文字一樣神奇地走動(dòng)起來(lái)、跳動(dòng)起來(lái)，引起了我學(xué)藝的 欲望。書中的每一個(gè)的字，因?yàn)樵谇宄砍鰜?lái)走動(dòng)走動(dòng)，不經(jīng)意間就變 化了排列的次序，組合的方式，字

5、詞的長(zhǎng)短不一樣了，片斷的詳略也 不同了，從而，一個(gè)一個(gè)新的故事也就誕生了。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我有 時(shí)也真的這些的漢字，一雙就是一副我們小時(shí)候玩過(guò)的神奇的積木了!而漢字的神奇魅力還不止于此。這個(gè)故事中提到，每天小姑娘能從這本書中讀到不同的故事。 每當(dāng)回想起這一個(gè)情景，我就碰巧會(huì)想起我們課余的情景，我覺(jué)得故 事中小姑娘每天都能從各別同一本書中讀到不同的故事，就好比是我 們?cè)谧x書時(shí)則，剛開(kāi)始你讀一遍，或許不什么特別的印象。但當(dāng)你再讀到第二遍、第三遍時(shí)，你也許會(huì)有一點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)，新的理解，你也 許會(huì)實(shí)在同一篇文章，今天讀起來(lái)就仿佛是新的一個(gè)故事了。書本里的螞蟻，以奇異的故事情節(jié)激發(fā)我們的念書興趣, 指引我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這個(gè)世界，熱愛(ài)這個(gè)世界，我想，這便是阿姨童話的 魅力和獨(dú)特之處了。而我，也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿姨深 深地的童話故事。