《《一個因數(shù)中間有0的乘法》教學(xué)反思二》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《一個因數(shù)中間有0的乘法》教學(xué)反思二(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一個因數(shù)中間有0 的乘法教學(xué)反思二您現(xiàn)在正在閱讀的一個因數(shù)中間有0的乘法教學(xué)反思二文章內(nèi)容由收集! 本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源 ! 一個因數(shù)中間有0 的乘法教學(xué)反思二教學(xué)復(fù)習(xí)階段,先進(jìn)行了 0 的乘法和 0 的加法比較,通過練習(xí)實(shí)際舉例來說明算式 0+5=5; 05 是( 5 個 0) 0 及 20 5 突出了 0 和任何數(shù)相乘都得 0 的結(jié)果。教學(xué)因數(shù)中間有0 的乘法時,先通過主題畫的引入,探討老壽星的秘訣,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉和腦力訓(xùn)練。在新授部分,先讓學(xué)生想一想,計(jì)算5083時,你覺得較難的地方在哪?(結(jié)果十位上會不會是0) ,從而帶著問題,讓學(xué)生通過獨(dú)立的計(jì)算去驗(yàn)算,接著通過
2、學(xué)生的說題,突出解決積的十位上為何不是 0 的道理。同時再通過口算的方法驗(yàn)證結(jié)果先算3 個 500 和 3 個 8,再把兩部分合并起來。通過比較豎式計(jì)算和口算的異同,突出計(jì)算豎式時的方法步驟:從個位起,分3 步用一位數(shù)分別乘三位數(shù)的每一位。注意哪一位有進(jìn)位數(shù)的要加上。在練習(xí)部分,先計(jì)算 1023 和 1093 兩道題,開始先讓學(xué)生用口算的方法,算一算結(jié)果。后通過豎式計(jì)算,比較說一說這兩道題十位中間為何不一樣。練習(xí) 2 通過完成做一做的題目繼續(xù)鞏固三位數(shù)一位數(shù)的計(jì)算方法。練習(xí)3 則通過計(jì)算10032 和 10034, 拓展計(jì)算方法, 再次強(qiáng)調(diào)豎式計(jì)算時用一位數(shù)和 0 相乘的每一步都不能省略。最后通過解決 1205-2053 ,讓學(xué)生體會四則運(yùn)算的必要性。整節(jié)課下來,個人感覺學(xué)生對因數(shù)中間有0 的筆算乘法的方法能掌握,但計(jì)算的速度還是較慢的。在口算的方法去計(jì)算時,是有一部分學(xué)生感到疑惑的。練習(xí)課中應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)。 第 2 頁