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初二家長(zhǎng)會(huì)課件

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1、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容: :一、一、分析期中考試成分析期中考試成 績(jī),對(duì)比上次月考成績(jī)績(jī),對(duì)比上次月考成績(jī)二、家庭教育中應(yīng)注意的問(wèn)題二、家庭教育中應(yīng)注意的問(wèn)題三三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望 一、一、本次期中考試:本次期中考試: 首先我班是首先我班是2班,成績(jī)?cè)诎啵煽?jī)?cè)?班之后,但這次班之后,但這次 考試,學(xué)生有不同層次的進(jìn)步,有考試,學(xué)生有不同層次的進(jìn)步,有10名同學(xué)名同學(xué) 的成績(jī)已經(jīng)可以進(jìn)入的成績(jī)已經(jīng)可以進(jìn)入1班,楊婉瑩,陳鐸進(jìn)班,楊婉瑩,陳鐸進(jìn) 孫鎮(zhèn)學(xué)區(qū)前孫鎮(zhèn)學(xué)區(qū)前100名名 表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)楊婉瑩 550陳鐸 523肖雄495趙千禧 491郭帥 489 全班前六到十名的同學(xué):(全班前六到

2、十名的同學(xué):(8科)科) 六:李科峰六:李科峰 七:楊博七:楊博 八:王紫薇八:王紫薇 九:常夢(mèng)芝九:常夢(mèng)芝 九:張世杰九:張世杰單科前三名:?jiǎn)慰魄叭赫Z(yǔ)文:馬躍(語(yǔ)文:馬躍(8989) 嚴(yán)云松(嚴(yán)云松(8888) 王紫薇(王紫薇(8888)數(shù)學(xué):陳鐸(數(shù)學(xué):陳鐸(9595) 孫煒濤(孫煒濤(8888) 趙千禧(趙千禧(8484)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)單科前三名:?jiǎn)慰魄叭河⒄Z(yǔ):李沛嬋(英語(yǔ):李沛嬋(86) 石文強(qiáng)(石文強(qiáng)(81) 楊婉瑩(楊婉瑩(79)物理:楊婉瑩(物理:楊婉瑩(88)陳鐸()陳鐸(87) 趙千禧(趙千禧(86) 肖雄(肖雄(86)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)單科前三名:?jiǎn)慰魄叭罕頁(yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)政治:李沛嬋(

3、政治:李沛嬋(88) 朱蕾欣(朱蕾欣(87) 常夢(mèng)芝(常夢(mèng)芝(84) 馬躍(馬躍(84)歷史:陳鐸歷史:陳鐸(57) 楊婉瑩(楊婉瑩(54) 肖雄(肖雄(48)單科前三名:?jiǎn)慰魄叭罕頁(yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)地理:肖雄(地理:肖雄(62) 楊博(楊博(61) 郭帥(郭帥(48)生物:陳鐸生物:陳鐸(63) 楊婉瑩(楊婉瑩(50) 肖雄(肖雄(48)本次考試的進(jìn)步星:本次考試的進(jìn)步星:楊婉瑩(楊婉瑩(1-1)肖雄(肖雄(20-3)陳鐸()陳鐸(6-2)趙千禧(趙千禧(9-4)楊博()楊博(12-7)王紫薇(王紫薇(15-8)傳奇()傳奇(19-11)馬躍(馬躍(25-15)閆科偉()閆科偉(27-16)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)

4、本次考試退步明顯的同學(xué):本次考試退步明顯的同學(xué):嚴(yán)云松(嚴(yán)云松(4-19)李科峰()李科峰(2-6)張世杰(張世杰(3-9) 謝寒(謝寒(8-14)劉雪瑩(劉雪瑩(10-24)李福樂(lè)()李福樂(lè)(1423)李雪枝(李雪枝(22-30)由本次考試成績(jī)可以看出:由本次考試成績(jī)可以看出:1.相對(duì)來(lái)說(shuō),我班學(xué)生英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō),我班學(xué)生英語(yǔ) 歷史歷史 成績(jī)較薄弱,以后應(yīng)加強(qiáng)。這需要我們成績(jī)較薄弱,以后應(yīng)加強(qiáng)。這需要我們 共同重視,共同想辦法。共同重視,共同想辦法。2.就總分和總排名來(lái)說(shuō),男同學(xué)的成績(jī)比就總分和總排名來(lái)說(shuō),男同學(xué)的成績(jī)比 女同學(xué)要好些。女同學(xué)要好些。3. 一部分學(xué)生存在著偏科現(xiàn)象。一部分學(xué)生存

5、在著偏科現(xiàn)象。 如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái),的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái),而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家蘇霍姆林斯基著名教育家蘇霍姆林斯基2 2、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改上取得了

6、一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。正一個(gè)缺點(diǎn)。 1 1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。定的家庭氣氛。談?wù)劶彝ソ逃赫務(wù)劶彝ソ逃? 3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢(xún)問(wèn)孩子最近進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢(xún)問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。4 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。孩子發(fā)揮出潛能。5 5、 訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,訂下家庭學(xué)習(xí)

7、規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。6 6、 要有恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,?duì)待孩子要有耐要有恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,?duì)待孩子要有耐心,不能經(jīng)常打罵。那樣只會(huì)激起孩子的抵心,不能經(jīng)常打罵。那樣只會(huì)激起孩子的抵觸心理,事與愿違。觸心理,事與愿違。7 7 、家長(zhǎng)要以身作則,給孩子做出榜樣。、家長(zhǎng)要以身作則,給孩子做出榜樣??刂坪蒙蠈W(xué)放學(xué)時(shí)控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余間及業(yè)余時(shí)間時(shí)間(尤其是上網(wǎng)的時(shí)間)(尤其是上網(wǎng)的時(shí)間)嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián) 衣著衣著 發(fā)式發(fā)式 反對(duì)同學(xué)聚會(huì)反對(duì)同學(xué)聚會(huì), ,過(guò)生日過(guò)生日 4 4. .雙休日期間盡量少外出雙休日期間盡

8、量少外出 了解孩子的交際圈了解孩子的交際圈 誰(shuí)誰(shuí) 特點(diǎn)特點(diǎn) 玩法玩法希望家長(zhǎng)配合我做好以下工作希望家長(zhǎng)配合我做好以下工作: :6 幫孩子分析成績(jī),加強(qiáng)弱科的學(xué)習(xí)。幫孩子分析成績(jī),加強(qiáng)弱科的學(xué)習(xí)。8 在孩子面前對(duì)學(xué)校在孩子面前對(duì)學(xué)校.老師的評(píng)價(jià)態(tài)老師的評(píng)價(jià)態(tài)度度 的的 把握把握7 孩子的作業(yè)希望家長(zhǎng)多關(guān)注一些。孩子的作業(yè)希望家長(zhǎng)多關(guān)注一些。孩子變壞前的孩子變壞前的1010項(xiàng)征兆項(xiàng)征兆1.1.語(yǔ)言語(yǔ)言: :愛(ài)說(shuō)謊話(huà),黑話(huà),臟話(huà)愛(ài)說(shuō)謊話(huà),黑話(huà),臟話(huà), ,及喜歡說(shuō)話(huà)時(shí)及喜歡說(shuō)話(huà)時(shí)帶有江湖氣。帶有江湖氣。2.2.穿著穿著: :太過(guò)于時(shí)髦,暴露,喜歡擅改衣服太過(guò)于時(shí)髦,暴露,喜歡擅改衣服, ,穿穿制服時(shí)特

9、別將胸前兩個(gè)扣子解開(kāi)。制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開(kāi)。3.3.外貌外貌: :發(fā)型怪異發(fā)型怪異, ,身上有刺青身上有刺青, ,常有外傷。常有外傷。4.4.行為行為: :較為標(biāo)新立異較為標(biāo)新立異, ,行為詭異行為詭異, ,不敢讓家人知不敢讓家人知道道, ,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門(mén)常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門(mén), ,且神色緊張。且神色緊張。5.5.態(tài)度態(tài)度: :易于動(dòng)怒易于動(dòng)怒, ,情緒極端變化情緒極端變化, ,常與家人賭氣常與家人賭氣或自暴自棄?;蜃员┳詶?。6.6.作息作息: :早出晚歸早出晚歸, ,常無(wú)端數(shù)日不歸常無(wú)端數(shù)日不歸, ,白天蒙頭大睡白天蒙頭大睡, ,黑間黑間 外出去向不交代清楚。外出去向不交代清楚。

10、7.7.物品:有不良刊物、武器、藥物、空膠罐、香煙酒物品:有不良刊物、武器、藥物、空膠罐、香煙酒 類(lèi),甚至不明巨款或當(dāng)票。類(lèi),甚至不明巨款或當(dāng)票。8.8.課業(yè):一下子成績(jī)一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、課業(yè):一下子成績(jī)一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、 讀書(shū)時(shí)間驟減。讀書(shū)時(shí)間驟減。9.9.交友:有社會(huì)人士的朋友,電話(huà)、書(shū)信量突增,有交友:有社會(huì)人士的朋友,電話(huà)、書(shū)信量突增,有 朋友也不敢介紹給家人。朋友也不敢介紹給家人。10.10.習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,生活不正常,用錢(qián)需求量習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,生活不正常,用錢(qián)需求量 突增。突增。 如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。 孩子是祖國(guó)的未孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更來(lái),民族的希望,更是我們每一個(gè)家庭的是我們每一個(gè)家庭的寄托。在此衷心祝愿寄托。在此衷心祝愿我們每一個(gè)孩子健康我們每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),每一個(gè)家庭幸成長(zhǎng),每一個(gè)家庭幸福平安!福平安!真誠(chéng)期待與您的合作真誠(chéng)期待與您的合作別忘了別忘了

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