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1、精品文檔，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 音樂課彩色的中國 教學(xué)目標(biāo)： 正確地演唱歌曲中的休止符。并用線條或簡單圖形在譜中畫一畫, 然后再唱一唱。 有感情地演唱歌曲彩色的中國，唱出三拍子的韻律感。 教學(xué)重難點(diǎn)： 唱好歌曲彩色的中國 細(xì)膩地表達(dá)歌曲真正的內(nèi)涵。 教學(xué)過程： 新課導(dǎo)入： 師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘患Y物，為大家演唱愛我中華。先給老師來點(diǎn)掌聲鼓勵鼓勵好嗎?謝謝！ 師：謝謝同學(xué)們的掌聲，剛剛老師唱的這首歌愛我中華表達(dá)了一種怎樣的情感呢？請同學(xué)們積極踴躍的回答一下！ 生：（師引導(dǎo)）對祖國母親的熱愛 師：嗯，是的，同學(xué)們回答的很好，這首歌曲真切的表達(dá)了全國各族人民對偉大祖國

2、的熱愛和建設(shè)偉大祖國的豪情。那么，類似這種情感的歌曲很多很多，接下來就讓我們共同來感受一下（這就是我們彩色的中國。） 新授部分： 欣賞視頻：（直接播放） 2）學(xué)唱歌詞： （三）、拓展與延伸 分析講解演唱形式： 我們的演唱形式是什么？（齊唱、合唱）其實(shí)這首歌曲是由齊唱與合唱兩種演唱形式。 那么，剛才老師的演唱形式是什么？（獨(dú)唱） 2.常見的演唱形式 獨(dú)唱、齊唱、輪唱、合唱、領(lǐng)唱 欣賞合唱視頻走向復(fù)興 （四）、主題升華 1、師：我們把這首彩色的中國唱的很美很美，你們希望我們彩色的中國什么顏色可以再多一些，什么顏色可以再少一些呢？ 生：（分別交流自己的想法） 2.師：那么怎樣就能使你們喜歡的顏色更多呢？ 生：（再次交流） 師：（小結(jié)）大家說的很好，我們每個人都應(yīng)該行動起來，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，相信大家喜歡的顏色會越來越多，彩色的中國會越來越美。好，我們這節(jié)課就上到這里，同學(xué)們，下課！ （五）、伴隨走向復(fù)興下課 【精品文檔】第 2 頁