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傳染病防控應急預案

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1、傳染病防控工作應急預案 為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國務院辦公廳轉發(fā)教育部、衛(wèi)生部關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案. 一、 工作目標 1. 普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我保護意識. 2. 完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療. 3. 建立快速反應和應急處理機制,及

2、時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底. 二、 工作原則 1. 預防為主、常備不懈 宣傳普及傳染病防治知識,提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強預防接種、查驗預防接種證工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施. 2. 依法管理、統(tǒng)一領導 嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī),對傳染病的預防、控制工作實行依法管理:對于違法行為,依法追究責任.成立學校傳染病流行應急領導小組,由李其進校長任組長,負責及時處理、上報、協(xié)調與落實學校傳染病的防治工作. 3.加強領導、落實責任 傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責, 逐級簽訂工作責任狀.快速反應、運轉高效 4.建立預

3、警、救治快速反應機制,增強應急處理能力. 三、應急程序 1.一般突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。 各班啟動報告和零報告制度。 ① 學校做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。 ② 學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。 ③ 呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。 ④ 嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。 2.校內(nèi)疫情 一旦發(fā)生傳染病流行,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動傳染病流行應急預案: ① 班主任或在場教師

4、要立即把事件通知學校的傳染病流行應急總指揮。 ② 校長及主管校長要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。 ③ 校醫(yī)室負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理,班主任陪同校醫(yī)立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,聯(lián)系學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。 ④ 總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。 ⑤ 少隊輔導員對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。 ⑥ 學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與

5、學生和家長的聯(lián)系。 ⑦ 突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。 ⑧ 對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。 ⑨ 凡是瞞報、緩報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應的處理;事情處理結束了,還要對學生進行相關的預防教育。 四、傳染病預防 (一) 強化自身管理,加強監(jiān)督檢查 1. 學校將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校工作計劃與管理體系中,并定期開展督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。 2. 總務處應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行抽查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。 3. 校醫(yī)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒

6、等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防保健知識,減少這類疾病的爆發(fā)。 4. 增加學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。 (二) 采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。 1. 學校食堂、直飲水等必須向當?shù)匦l(wèi)生行政部門申領衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須“三證“齊全,先辦證,后上崗,注意個人衛(wèi)生;對患有”五病“的人員必須100%的調離。 2. 使用的食品應當定點采購并按規(guī)定驗收,應持有正規(guī)的進貨發(fā)票,禁止向學生提供變質的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒。 3. 食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責任制,強

7、化安全防范措施,阻止投毒事件發(fā)生。 4. 加強學校直飲水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。 5. 加強廁所衛(wèi)生管理,防止污染環(huán)境和水源。 6. .重點搞好食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。 7. 學校要切實履行職責,嚴格執(zhí)行新生入學預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。。 8. 學校依法加強有毒有害物質的存儲、使用的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。 (三) 加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。 1. 按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。 2. 結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過板報,宣傳櫥窗、、校園廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關知識,提高師生公共衛(wèi)生意識。 3. 督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質。

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