《高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題16 統(tǒng)計(jì)與概率、算法課件 新人教版（江蘇專版）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題16 統(tǒng)計(jì)與概率、算法課件 新人教版（江蘇專版）（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一部分專題16小題基礎(chǔ)練清增分考點(diǎn)講透配套專題檢測(cè)備考方向鎖定 回顧回顧20092012年的考題，每年對(duì)三個(gè)知識(shí)點(diǎn)都分別考了年的考題，每年對(duì)三個(gè)知識(shí)點(diǎn)都分別考了1題，三題共題，三題共15分，作為必考考點(diǎn)，分，作為必考考點(diǎn)，2013年也不會(huì)例外年也不會(huì)例外. 預(yù)測(cè)會(huì)在下列方面出題：統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)會(huì)在下列方面出題：統(tǒng)計(jì)(分布圖及莖葉圖、方差等分布圖及莖葉圖、方差等)、幾何概型、偽代碼幾何概型、偽代碼.1如圖是某學(xué)校學(xué)生體重的頻率分布直方圖，已知圖中從左如圖是某學(xué)校學(xué)生體重的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的前到右的前3個(gè)小組的頻率之比為個(gè)小組的頻率之比為1 2 3，第，第2小組的頻數(shù)為小組的頻數(shù)為10

2、，則抽取的學(xué)生人數(shù)是，則抽取的學(xué)生人數(shù)是_2根據(jù)如圖所示的偽代碼，當(dāng)輸入根據(jù)如圖所示的偽代碼，當(dāng)輸入a的值為的值為3時(shí)，最后輸出的時(shí)，最后輸出的S的值為的值為_Read aS0i1While i3SSaaa2ii1End whilePrint S解析：解析：由圖可知，由圖可知，a3，i1，S3；a6，i2，S36；a12，i3，S361221；a24，i43，結(jié)束循環(huán)，輸出的結(jié)束循環(huán)，輸出的S的值為的值為21.答案：答案：214一組數(shù)據(jù)一組數(shù)據(jù)9.8,9.9,10，a,10.2的平均數(shù)為的平均數(shù)為10，則該組數(shù)據(jù)的方，則該組數(shù)據(jù)的方差為差為_解析：解析：依題意得，依題意得，9.89.910a1

3、0.2510，a10.1，該組數(shù)據(jù)的方差為該組數(shù)據(jù)的方差為s2(9.810)2(9.910)2(1010)2(10.110)2(10.210)20.02.答案：答案：0.02(1)根據(jù)已知條件填寫下面表格：根據(jù)已知條件填寫下面表格：(2)估計(jì)這所學(xué)校高三年級(jí)估計(jì)這所學(xué)校高三年級(jí)800名學(xué)生中身高在名學(xué)生中身高在180 cm以上以上(含含180 cm)的人數(shù)的人數(shù)解解(1)由頻率分布直方圖得第七組的頻率為由頻率分布直方圖得第七組的頻率為1(0.00820.01620.0420.06)50.06，第七組的人數(shù)為第七組的人數(shù)為0.06503.組別組別12345678樣本數(shù)樣本數(shù)同理可得各組人數(shù)如下：

4、同理可得各組人數(shù)如下：(2)由頻率分布直方圖得后三組的頻率為由頻率分布直方圖得后三組的頻率為0.01650.060.00850.18.估計(jì)這所學(xué)校高三年級(jí)身高在估計(jì)這所學(xué)校高三年級(jí)身高在180 cm以上以上(含含180 cm)的人數(shù)為的人數(shù)為8000.18144.組別組別12345678樣本數(shù)樣本數(shù)24101015432 本題主要考查頻率分布直方圖以及用樣本估計(jì)總體的能力，本題主要考查頻率分布直方圖以及用樣本估計(jì)總體的能力，屬基礎(chǔ)題，解題關(guān)鍵是正確分析頻率分布直方圖，并用頻率估屬基礎(chǔ)題，解題關(guān)鍵是正確分析頻率分布直方圖，并用頻率估計(jì)概率計(jì)概率 本題主要考查列舉法計(jì)算隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)、古

5、本題主要考查列舉法計(jì)算隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)、古典概型的概率計(jì)算公式等基礎(chǔ)知識(shí)，列舉基本事件時(shí)要注意按典概型的概率計(jì)算公式等基礎(chǔ)知識(shí)，列舉基本事件時(shí)要注意按規(guī)律列舉，以免重復(fù)或遺漏規(guī)律列舉，以免重復(fù)或遺漏 本題主要考查幾何概型概率的計(jì)算方法，考查數(shù)形結(jié)合思本題主要考查幾何概型概率的計(jì)算方法，考查數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用，解題的關(guān)鍵是找到滿足條件的點(diǎn)所在的位置，然后想的運(yùn)用，解題的關(guān)鍵是找到滿足條件的點(diǎn)所在的位置，然后度量計(jì)算概率度量計(jì)算概率 本題主要考查算法流程圖的讀圖、識(shí)圖及運(yùn)算能力，屬本題主要考查算法流程圖的讀圖、識(shí)圖及運(yùn)算能力，屬A級(jí)級(jí)要求要求解析：解析：依據(jù)流程圖運(yùn)行依據(jù)流程圖運(yùn)行n次后次

6、后M，N，i的值如下表的值如下表.3次運(yùn)行后次運(yùn)行后i43，于是輸出，于是輸出M13，N21.答案：答案：13,21n123i234M2513N3821 3在幾何概型中，當(dāng)基本事件只受一個(gè)連續(xù)的變量控制時(shí)，在幾何概型中，當(dāng)基本事件只受一個(gè)連續(xù)的變量控制時(shí)，這類幾何概型是線型的；當(dāng)基本事件受兩個(gè)連續(xù)的變量控制時(shí)，這類幾何概型是線型的；當(dāng)基本事件受兩個(gè)連續(xù)的變量控制時(shí)，這類幾何概型是面型的，一般是把兩個(gè)變量分別作為一個(gè)點(diǎn)的這類幾何概型是面型的，一般是把兩個(gè)變量分別作為一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，這樣基本事件就構(gòu)成了平面上的一個(gè)區(qū)域，橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，這樣基本事件就構(gòu)成了平面上的一個(gè)區(qū)域，即可借助平面區(qū)域的面積解決即可借助平面區(qū)域的面積解決 4解決流程圖問(wèn)題要注意幾個(gè)常用變量；處理循環(huán)結(jié)構(gòu)的解決流程圖問(wèn)題要注意幾個(gè)常用變量；處理循環(huán)結(jié)構(gòu)的流程圖問(wèn)題，關(guān)鍵是理解并認(rèn)清終止循環(huán)的條件及循環(huán)次數(shù)流程圖問(wèn)題，關(guān)鍵是理解并認(rèn)清終止循環(huán)的條件及循環(huán)次數(shù)點(diǎn)擊上圖進(jìn)入配套專題檢測(cè)