《安徽省宿州市泗縣高一物理 第2章 自由落體運動課件2 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省宿州市泗縣高一物理 第2章 自由落體運動課件2 新人教版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、自由落體運動自由落體運動復習鞏固：復習鞏固：勻變速直線運動的規(guī)律：atvv020vvvv中時2220vvv中位復習鞏固：復習鞏固：2021attvxtvxtvvxt20avvxt2202勻變速直線運動的規(guī)律：復習鞏固：復習鞏固：勻變速直線運動的規(guī)律：從靜止開始的勻加速運動：2321:9:4:1:nssssnS： S ： S ： S N 1：3：5： ：(2n1)勻變速運動相鄰相等時間內(nèi)的位移差：2aTs 越重的物體下落越快嗎？日常生活中的現(xiàn)象；伽利略的比薩斜塔實驗；物體下落快慢的比較物體下落快慢的比較鐵球紙片紙團動動 畫畫 演演 示示結(jié)論：結(jié)論：空氣阻力是影響物體下落快慢的重要因素在沒有空氣阻

2、力時，物體只在重力作用下運動，不同物體下落快慢相同，與其質(zhì)量無關(guān)。牛頓管實驗演示牛頓管實驗演示自由落體運動自由落體運動1、定義：物體只在重力作用下，從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動。2、條件： 物體只受重力作用（沒有空氣阻力或空氣阻力很小可以忽略。） 物體從靜止開始運動 3、特點：自由落體運動的快慢與物體質(zhì)量大小無關(guān)概念辨析鞏固：某物體做自由落體運動經(jīng)3秒落地，則它第一秒內(nèi)的運動是否是自由落體運動？第二秒內(nèi)的運動是不是？前兩秒內(nèi)的運動是不是？注意自由落體運動的兩個條件注意自由落體運動的兩個條件運動性質(zhì)研究：頻閃照片分析頻閃照片分析由勻變速直線運動相鄰相等時間間隔內(nèi)的位移差相等得出結(jié)論。4

3、、性質(zhì)：自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動自由落體運動的加速度自由落體運動的加速度在同一地點從同一高度同時自由下落的物體同時到達地面，即：在相同時間內(nèi)發(fā)生了相等的位移。根據(jù)2021attvx它們的加速度必定相同。1、概念：在同一地點，一切物體在自由落體運動中的加速度都相同。這個加速度叫做自由落體加速度自由落體加速度，也叫做重力加速度重力加速度。自由落體運動的加速度自由落體運動的加速度2、符號：g3、方向：豎直向下4、大小：與地點有關(guān)。一般取9.8 m/s2粗略計算中可以取10m/s2地球赤道處重力加速度較小，兩極較大。重力加速度數(shù)值表重力加速度數(shù)值表地球赤道處重力加速度較小，兩極較大。地

4、球赤道處重力加速度較小，兩極較大。自由落體運動的規(guī)律：自由落體運動的規(guī)律：勻變速運動的規(guī)律：自由落體運動規(guī)律：atvv0gtv 2021attvx221gth avvx2202gvh22自由落體運動的規(guī)律：自由落體運動的規(guī)律：勻變速運動的基本公式及其推論都適用于自由落體運動tvvx20tvh22aTs 2gTh ghv2ght2鞏固練習：鞏固練習：1、 甲物體質(zhì)量是乙物體質(zhì)量的3倍，它們從同一地點由靜止同時開始下落，不記空氣阻力，下列說法正確的是（ ）A、甲比乙先著地。B、甲比乙下落的加速度大。C、甲與乙任意時刻速度都相同。D、下落過程中兩者任意時刻離地的高度都相同。C、D鞏固練習：鞏固練習：

5、2、物體從某一高度做自由落體運動，經(jīng)3秒落地，則它第一秒內(nèi)的位移是多少？第二秒內(nèi)的位移是多少？下落點距地高度是多少？小球落地時速度多大？解：)(9 . 418 . 921212211mgth)(7 .1418 . 92128 . 92121212221222mgtgth)(7 .1418 . 99 . 412mhhh或)( 1 .4438 . 9212122mgtH)/(4 .2938 . 9smgtvt鞏固練習：鞏固練習：3、物體由屋頂自由落下，經(jīng)過最后2米的時間是0.2秒，試求屋頂?shù)母叨?。（g=10m/s2)分析：最后2米是初速不為零的勻加速運動，由時間、位移、加速度可先求出初速度。解：smvvgttvh/92 . 010212 . 0221020202)(05. 4102922201mgvh)(05. 6205. 421mhhH小結(jié)：小結(jié)：自由落體運動：自由落體運動規(guī)律：物體只在重力的作用下從靜止開始下落的運動。初速為零的勻加速直線運動。同一地點所有物體自由落體加速度相同。ghvgthgtv22122ghvghttvh222作業(yè)：作業(yè)：預習課本材料：伽利略對自由落體運動的研究完成課課練。