《江蘇省大豐市萬盈二中九年級化學(xué) 第二單元單元練習(xí)課件 人教新課標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省大豐市萬盈二中九年級化學(xué) 第二單元單元練習(xí)課件 人教新課標(biāo)版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元：我們周圍的空氣 課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A、金剛石切割玻璃 B、工業(yè)制氧氣C、酒精揮發(fā) D、牛奶變酸2、“通常情況下，氫氣是無色無味的氣體”這句話是指氫氣的（ ）A、物理性質(zhì) B、物理變化 C、化學(xué)性質(zhì) D、化學(xué)變化3、不能直用眼睛觀察到的實驗現(xiàn)象是（ ）A、溶液變色 B、產(chǎn)生氣泡 C、產(chǎn)生沉淀 D、產(chǎn)生氧氣4、下列物質(zhì)能屬于純凈物的是（ ）A、清新的空氣 B、氧氣 C、海水 D、純凈水DA一、選擇題一、選擇題DB5、下列物質(zhì)是黑色固體的是（ ）A、氧化鋁 B、硫粉 C、五氧化二磷 D、二氧化錳6、有下列幾種物質(zhì)，其中不會使空氣受到污染的是（ ）煤燃燒產(chǎn)生的

2、煙霧 人、動植物呼吸產(chǎn)生的二氧化碳化工廠排出的廢氣 植物進行光合作用所產(chǎn)生的氣體汽車尾氣所形成的煙霧A、 B、 C、 D、 7、常溫下，碘與鎂化合時，速度很慢，若滴幾滴水，則劇烈反應(yīng)，生成碘化鎂，還形成一股美麗的紫色煙霧，此時反應(yīng)中水的作用是（ ）A、反應(yīng)物 B、氧化劑 C、催化劑 D、還原劑DAC怎樣區(qū)別以下物質(zhì)，利用了什么性質(zhì)？1、白糖和食鹽 2、黑醋和醬油3、空氣、氧氣、二氧化碳、氮氣4、水和雙氧水（過氧化氫）猜猜看猜猜看盛酒不是瓶，叫燈不照明鐵臂小銅勺，常在火中燒 各打一化學(xué)儀器想一想將暗紫色的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B；取淡黃色粉末C點燃放入B中，會產(chǎn)生藍紫色的火焰，生成一

3、種有刺激性氣味的氣體D，試回答：猜想一猜想一下下1. A、B、C、D各是什么物質(zhì)？2. 寫出上述反應(yīng)的表達式，指明各屬于何種反應(yīng)類型。3. 加熱A物質(zhì)的試管的裝置要點是什么？ 在賣氮肥的商店或廁所里人們常會聞到一股嗆鼻的氣味，這是氮肥或人尿中分解出來的一種帶刺激性氣味的氣體氨氣，氨氣無色極易溶解于水，在常溫常壓下，1體積水可約溶解700體積的氨氣。氨氣不能燃燒，但能在一定條件下被氧氣氧化，因此它是工業(yè)上制備硝酸的重要原料，氨氣還能與許多酸反應(yīng)生成銨鹽（常用作化肥），所以氨氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。 請根據(jù)以上材料，簡要說出氨氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。分析分析判斷下圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，指出該圖的錯誤，錯誤氣的裝置圖，指出該圖的錯誤，錯誤造成哪些后果？以及如何改正？造成哪些后果？以及如何改正？