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1、 達爾文達爾文(Darwin) (1809-1882)1880年，英國年，英國科學家科學家達爾文達爾文首首先研究了先研究了光照光照對對植物植物胚芽胚芽生長的生長的影響。影響。胚芽的彎曲生長與其胚芽的彎曲生長與其尖端尖端是否受單側光是否受單側光照射有關。照射有關。在單側光照射下胚芽尖端可能產(chǎn)生在單側光照射下胚芽尖端可能產(chǎn)生某種物質某種物質促進它的向光彎曲生長。促進它的向光彎曲生長。19341934年年, ,荷蘭科學家荷蘭科學家郭葛郭葛等人等人分離出了分離出了生長素生長素。達爾文達爾文向光性向光性實驗（實驗（18801880年）年）荷蘭科學家荷蘭科學家“溫特溫特”實驗（實驗（19281928年）年

2、）荷蘭科學家荷蘭科學家“郭葛郭葛”分離出生長素（分離出生長素（19341934年）年）正常光照射正常光照射下，生長素下，生長素分布分布均勻。均勻。胚芽胚芽尖端尖端能能產(chǎn)生產(chǎn)生生長素，生長素，并向下運輸。并向下運輸。單側光照射下，單側光照射下，生長素由向光生長素由向光側轉向背光側。側轉向背光側。向向光側生光側生長素較長素較少少背背光側生光側生長素較長素較多多機理解釋機理解釋作用作用：（1）能促進促進植物的生長生長（2）能促進扦插枝條生根（3）促進果實發(fā)育，防止落花落果濃度過高時，會抑制抑制植物的生長生長，甚至使植物死亡。應用: :防治雜草生長素的作用生長素生長素植物激素（含量少，量少，但發(fā)揮的作

3、用大。）但發(fā)揮的作用大。）對植物體對植物體生命活動生命活動的調節(jié)的調節(jié)起重要作用。起重要作用。赤霉素赤霉素細胞分裂素細胞分裂素脫落酸脫落酸乙烯乙烯第一關第一關: : 達爾文通過植物的向光性實驗，達爾文通過植物的向光性實驗，由現(xiàn)象得出的結論是（）由現(xiàn)象得出的結論是（）A A、猜想胚芽尖端會產(chǎn)生促進生長的、猜想胚芽尖端會產(chǎn)生促進生長的物質物質B B、實驗證明胚芽尖端會產(chǎn)生生長素、實驗證明胚芽尖端會產(chǎn)生生長素C C、從植物體中分離出生長素、從植物體中分離出生長素D D、以上三個結論都不正確、以上三個結論都不正確過關斬將過關斬將A A 植物的向光性的實質是（）植物的向光性的實質是（）A A、胚芽尖端分

4、泌赤霉素、胚芽尖端分泌赤霉素B B、胚芽尖端分泌生長素、胚芽尖端分泌生長素C C、胚芽尖端分泌生長素，受單側光照射、胚芽尖端分泌生長素，受單側光照射時分布不均勻時分布不均勻D D、胚芽尖端分泌生長素，受單側光照射、胚芽尖端分泌生長素，受單側光照射時分布均勻時分布均勻第二關第二關C扦插時，保留有芽和幼葉的插枝比較容扦插時，保留有芽和幼葉的插枝比較容易生根成活，這是因為芽和幼葉具有以易生根成活，這是因為芽和幼葉具有以下特點：下特點： （）（）A A、能迅速生長、能迅速生長 B B、能進行光合作用、能進行光合作用C C、能產(chǎn)生生長素、能產(chǎn)生生長素 D D、儲存著較多的有機物、儲存著較多的有機物C第三

5、關第三關 三盆燕麥幼苗三盆燕麥幼苗A、C盆中是正常幼苗，盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。將盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。將A、B分別放在慢勻速旋轉的圓盤上，將分別放在慢勻速旋轉的圓盤上，將C盆不盆不旋轉，三盆都有單側光照射。幾天后，旋轉，三盆都有單側光照射。幾天后，A盆的幼苗盆的幼苗_生長；生長；B盆的幼苗盆的幼苗_生長；生長；C盤的幼苗盤的幼苗_生長。生長。直立直立不彎曲也不不彎曲也不向光彎曲向光彎曲第四關第四關農(nóng)業(yè)上：農(nóng)業(yè)上：頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢的原理的原理A.完整植株中的側芽由于頂端優(yōu)勢的影響而被抑制；完整植株中的側芽由于頂端優(yōu)勢的影響而被抑制；B.去除頂芽后側芽生長；去除頂芽后

6、側芽生長；C.對頂芽切面用含生長素的羊毛脂凝膠處理，從而抑制了側對頂芽切面用含生長素的羊毛脂凝膠處理，從而抑制了側芽的生長。芽的生長。將四株長勢相似具頂芽的健壯植株，將四株長勢相似具頂芽的健壯植株，分別進行下列處理，其中側芽能發(fā)育分別進行下列處理，其中側芽能發(fā)育成枝條的是成枝條的是A A 去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊B B 去頂芽后，在斷口上放一富含生長去頂芽后，在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊素的瓊脂小塊C C 不去頂芽，在側芽上涂以含低濃度不去頂芽，在側芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂生長素的瓊脂D D 不去頂芽，在側芽上涂以瓊脂不去頂芽，在側芽上涂以瓊脂 答：答：( )( )A第五關第五關