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1、第第1212課課 東漢的盛衰東漢的盛衰土地兼并土地兼并：是指土地：是指土地愈來愈集中到少數(shù)大愈來愈集中到少數(shù)大地主、大官僚手中，地主、大官僚手中，而農民則越來越多地而農民則越來越多地喪失土地，甚至根本喪失土地，甚至根本就沒有土地。土地兼就沒有土地。土地兼并是封建社會中央集并是封建社會中央集權的一個難以治愈的權的一個難以治愈的頑疾。頑疾。外戚外戚：亦稱：亦稱“外外家家”、“戚畹戚畹”。指帝王的母族、妻指帝王的母族、妻族。歷史上，帝王族。歷史上，帝王年幼時，外戚往往年幼時，外戚往往干政擅權，甚至有干政擅權，甚至有改朝篡位者，如西改朝篡位者，如西漢末的王莽與建立漢末的王莽與建立隋朝的楊堅等。隋朝的楊

2、堅等。 知識鋪墊：知識鋪墊：學習目標學習目標光武中興光武中興 東漢衰敗東漢衰敗天干地支天干地支王莽改制王莽改制一、王莽改制一、王莽改制1 1、新朝建立：、新朝建立： 公元公元9 9年年2 2、王莽新政、王莽新政 他幻想恢復上古他幻想恢復上古公田制，推行一公田制，推行一系列復古的辦法系列復古的辦法。一是王莽沿用西周法制，一是王莽沿用西周法制，脫離實際；脫離實際；思考：王莽改制為什思考：王莽改制為什么難以取得成效？么難以取得成效？二是觸動了貴族、官僚二是觸動了貴族、官僚等勢力集團的利益；等勢力集團的利益；三是人民沒有獲得實惠；三是人民沒有獲得實惠；四是原來的社會矛盾四是原來的社會矛盾未解決，又增加

3、了新未解決，又增加了新的混亂。的混亂。不切實際的亂改引不切實際的亂改引起了社會的混亂。起了社會的混亂。一、王莽改制一、王莽改制3 3、綠林赤眉起義、綠林赤眉起義 綠林赤眉起義：是西漢末年（公元綠林赤眉起義：是西漢末年（公元17、18年）王莽篡權時發(fā)生的農民起義，后年）王莽篡權時發(fā)生的農民起義，后來與劉演劉秀起義軍會合，成為光武中興來與劉演劉秀起義軍會合，成為光武中興的源頭。綠林赤眉起義是由王匡、王鳳組的源頭。綠林赤眉起義是由王匡、王鳳組織起來的?？椘饋淼摹５攸c：現(xiàn)在湖北京山綠林鎮(zhèn)地點：現(xiàn)在湖北京山綠林鎮(zhèn)二、光武中興二、光武中興1 1、東漢建立、東漢建立公元公元2525年年洛陽洛陽漢光武帝劉秀漢

4、光武帝劉秀2 2、特征：、特征：以以“柔術柔術”治天下治天下注重文治注重文治時時 間：間：都都 城：城：建立者：建立者：二、光武中興二、光武中興釋放和禁止虐殺奴婢；釋放和禁止虐殺奴婢； 3 3、內容：、內容： 光武帝劉秀重建漢光武帝劉秀重建漢朝政權，結束了西朝政權，結束了西漢末年以來長期混漢末年以來長期混亂的局面，在位亂的局面，在位3030余年間，社會呈現(xiàn)余年間，社會呈現(xiàn)較為安定繁榮的景較為安定繁榮的景象，史稱象，史稱“光武中光武中興興”。 4 4、影響、影響中興：由衰弱轉入中興：由衰弱轉入重新興盛。重新興盛。廢除苛捐雜稅，恢廢除苛捐雜稅，恢復三十稅一；復三十稅一；提倡節(jié)儉，精簡機構；提倡節(jié)儉

5、，精簡機構；整頓吏治；整頓吏治；建立皇家圖書館建立皇家圖書館興辦地方官學興辦地方官學郡郡國學國學三、東漢衰敗三、東漢衰敗1 1、皇權衰弱，朝政、皇權衰弱，朝政混亂混亂宦官專權宦官專權外戚專權外戚專權外戚是皇帝的母外戚是皇帝的母族、妻族，也就族、妻族，也就是太后和皇后的是太后和皇后的家族。家族?；鹿偈侵冈趯m中服侍宦官是指在宮中服侍皇帝和皇室家族的閹皇帝和皇室家族的閹割過的男子割過的男子-太監(jiān)太監(jiān)三、東漢衰敗三、東漢衰敗2 2、地方割據(jù)勢力、地方割據(jù)勢力猖獗猖獗官僚官僚大地主大地主官僚、大地主為什官僚、大地主為什么能形成地方割據(jù)么能形成地方割據(jù)勢力？勢力？ 兼并土地兼并土地把持政權把持政權占有田莊

6、占有田莊左右選官左右選官私人武裝私人武裝 三、東漢衰敗三、東漢衰敗3 3、農民起義爆發(fā)、農民起義爆發(fā)中央政中央政權衰微權衰微農民起義農民起義爆發(fā)爆發(fā)被地方割據(jù)被地方割據(jù)勢力利用勢力利用軍閥混戰(zhàn)軍閥混戰(zhàn)全國統(tǒng)一局面解體全國統(tǒng)一局面解體四、天干地支四、天干地支十二生肖是漢族和部分少數(shù)民族的紀歲方十二生肖是漢族和部分少數(shù)民族的紀歲方法，每一生肖用一種動物來象征，與古代法，每一生肖用一種動物來象征，與古代的十二地支相對應。的十二地支相對應。 十二地支十二地支：子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、：子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龍）、巳（蛇）、午（馬）、卯（兔）、辰（龍）、巳（蛇）、午（馬）、未

7、（羊）、申（猴）、酉（雞）、戌（狗）、未（羊）、申（猴）、酉（雞）、戌（狗）、亥（豬）亥（豬）十天干十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸壬、癸鞏固練習一選擇題1東漢建都于：( ) A咸陽 B長安C洛陽D.開封2史稱公元25年劉秀所建政權為“東漢”的原因是： ( ) A因其統(tǒng)治區(qū)域相對于前朝而言在東方 B因劉秀起兵于東方 C因東方是太陽升起的地方，代表了希望和生機 D因劉秀政權的都城在前朝都城的東面CD鞏固練習3在重視教育方面，兩漢統(tǒng)治者都有非常舉措，其中在洛陽建立多個皇家圖書館并擴大太學規(guī)模、在地方興辦郡國學的皇帝是：( ) A劉邦 B劉恒C劉徹 D

8、劉秀4據(jù)專家考證，十二生肖之說起源于： ( ) A、商朝B、戰(zhàn)國C、西漢 D、5東漢后期走向衰敗的表現(xiàn)中不包括：( ) A地方官員任免不受中央控制 B官僚地主瘋狂兼并土地 C官僚宗族世代把持中央政權 D大地主擁有私人武裝DD A鞏固練習6如果你是漢朝時的學生，你可能上的學校有哪些？可能在最高太學讀書，。也可能在地方郡國學讀書，還可以在私學讀書等本課小結本課小結東漢的盛衰東漢的盛衰東漢建立：東漢建立：光武中興：光武中興：東漢衰?。簴|漢衰敗：公元公元2525（ ）年由光武帝（）年由光武帝（ ）劉秀劉秀特征：特征：以以“ ”治天下；注重治天下；注重（ ） 內容：內容：釋放和精致殘害奴婢釋放和精致殘害奴婢廢除捐稅，恢復（廢除捐稅，恢復（ ）整頓吏治，嚴懲貪官污吏整頓吏治，嚴懲貪官污吏興辦地方官學興辦地方官學-（ ）意義：意義： 社會呈現(xiàn)出較為安定繁榮的景象社會呈現(xiàn)出較為安定繁榮的景象柔術柔術文治文治三十稅一三十稅一郡國學郡國學原因原因：表現(xiàn)：表現(xiàn)：官僚地主兼并土地；（官僚地主兼并土地；（ ） 世代把持朝政。世代把持朝政。大地主還擁有（大地主還擁有（ ）官僚宗族官僚宗族私人武裝私人武裝年幼的皇帝被年幼的皇帝被 所左右所左右各種政治力量各種政治力量地方割據(jù)勢力猖獗；農民起義爆發(fā)地方割據(jù)勢力猖獗；農民起義爆發(fā)左右舉官輿論；左右舉官輿論；