《高中歷史 第三單元第10課 充滿(mǎn)魅力的書(shū)畫(huà)和戲曲藝術(shù)同步輔導(dǎo)與檢測(cè)課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第三單元第10課 充滿(mǎn)魅力的書(shū)畫(huà)和戲曲藝術(shù)同步輔導(dǎo)與檢測(cè)課件 新人教版必修3（39頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第1010課課 充滿(mǎn)魅力的書(shū)畫(huà)和戲曲藝術(shù)充滿(mǎn)魅力的書(shū)畫(huà)和戲曲藝術(shù) 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 1概述漢字、繪畫(huà)起源、演變的過(guò)程，了解中國(guó)書(shū)畫(huà)的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。2了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，說(shuō)明其藝術(shù)成就。一、漢字與書(shū)法藝術(shù)1漢字的演變(1)起源與成熟：中國(guó)的原始文字稱(chēng)為“_”；至_，漢字已形成完整體系。(2)發(fā)展脈絡(luò)：漢字按照_、大篆、_、_、楷書(shū)的脈絡(luò)演變發(fā)展。(3)演變總趨勢(shì)：由_到_。答案；(1)圖畫(huà)文字商朝 (1)甲骨文小篆隸書(shū)(3)繁簡(jiǎn)2書(shū)法藝術(shù)(1)發(fā)展概況：魏晉以前基本上是_階段；魏晉時(shí)期開(kāi)始進(jìn)入_階段。(2)主要書(shū)法門(mén)類(lèi)及成就楷書(shū)：筆畫(huà)詳備，結(jié)構(gòu)_；代表有魏晉的鐘繇

2、、_，唐代的歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、_。答案：(1)自發(fā)自覺(jué)(2)形體嚴(yán)整王羲之柳公權(quán)草書(shū)：筆畫(huà)_，線條流暢縱情，具有極高的_；代表有東晉的王羲之、_，唐朝的張旭、懷素等。行書(shū)：既有審美價(jià)值，又具_(dá)；代表有東晉王羲之、唐朝_、北宋_、元朝趙孟頫、明朝_等人。答案：簡(jiǎn)約審美價(jià)值王獻(xiàn)之 實(shí)用價(jià)值顏真卿蘇軾文征明二、筆墨丹青中國(guó)畫(huà)1中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)：注重寫(xiě)意傳神，追求“_”。2發(fā)展情況(1)遠(yuǎn)古時(shí)代：起源，彩陶畫(huà)_是其中的杰作。(2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：走向成熟，帛畫(huà)_人物馭龍圖是代表。(3)秦漢時(shí)期：繪畫(huà)門(mén)類(lèi)已很豐富，杰作有長(zhǎng)沙_出土的帛畫(huà)、洛陽(yáng)東漢墓出土的壁畫(huà)_。答案：1得意忘形 2(1)鸛魚(yú)石斧圖(2)人物龍鳳圖

3、(3)馬王堆漢墓夫婦宴飲圖(4)魏晉時(shí)期：士大夫畫(huà)家總結(jié)出許多繪畫(huà)理論；東晉畫(huà)家顧愷之有傳世佳作_洛神賦圖，并提出“_”。(5)隋唐時(shí)期：展子虔、_、吳道子等吸取印度、波斯等外來(lái)美術(shù)風(fēng)格，創(chuàng)作出游春圖_和送子天王圖等作品；這一時(shí)期，_的壁畫(huà)盛極一時(shí)。答案；(4)女史箴圖以形寫(xiě)神 (5)閻立本步輦圖敦煌莫高窟(6)兩宋時(shí)期：_進(jìn)入最為活躍的階段；_是當(dāng)時(shí)畫(huà)壇的最大亮點(diǎn)，代表作有北宋畫(huà)家張擇端的_。(7)元明清時(shí)期：士大夫的_成就最為突出，最能反映文人畫(huà)風(fēng)貌的是_。元代王冕的墨梅圖、明代徐渭的_、清代鄭板橋的_，都是寫(xiě)意畫(huà)精品。答案: (6)宮廷畫(huà)院風(fēng)俗畫(huà)清明上河圖文人畫(huà)寫(xiě)意畫(huà)牡丹蕉石圖墨蘭圖三、

4、京劇的出現(xiàn)1中國(guó)戲曲的起源：從原始的_發(fā)展而來(lái)。2. 中國(guó)戲曲的發(fā)展(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了以樂(lè)舞戲謔為業(yè)的藝人，稱(chēng)為_(kāi)。(2)_把中國(guó)的戲曲藝術(shù)推向了成熟。(3)明朝時(shí)，_成為城鄉(xiāng)人民重要的文化生活內(nèi)容，江蘇昆山一帶形成的_流傳甚廣。 答案：1歌舞 2(1)優(yōu)伶(2)元雜劇(3)戲曲演出昆曲3京劇的形成與發(fā)展(1)形成：道光年間，形成“_”的局面，兼收其他民間曲調(diào)的唱腔、劇目和表演方式而形成。(2)走向成熟：同治、光緒年間，涌現(xiàn)出程長(zhǎng)庚、譚鑫培等號(hào)稱(chēng)“_”的著名藝人。答案；(1)徽漢合流(2)同光十三絕 (3)走出國(guó)門(mén)：_以來(lái)，又逐步走向世界，受到各國(guó)人民的贊賞。(4)特點(diǎn)：以表演_為主，管

5、弦樂(lè)器和打擊樂(lè)器伴奏，角色分為生、_、凈、_四大行當(dāng)，將_、念、做、_有機(jī)地結(jié)合。4其他地方戲曲劇種：_、越劇、川劇、_和黃梅戲等。答案：(3)民國(guó)(4)歷史故事旦丑唱打 4秦腔粵劇方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥精講闡釋精講闡釋 一、中國(guó)古代書(shū)法藝術(shù)具有哪些基本特征？對(duì)中國(guó)古代書(shū)法藝術(shù)特征的理解要結(jié)合漢字的演變、主要功能和主要字體的特點(diǎn)分析。(1)與漢字相伴而生：書(shū)法藝術(shù)是以中國(guó)漢字的文義為內(nèi)容，以某種字體的書(shū)寫(xiě)為形式的獨(dú)特藝術(shù)。(2)發(fā)展階段特征明顯：以魏晉為界限可以分成兩個(gè)階段，魏晉以前基本上是自發(fā)階段，魏晉時(shí)期進(jìn)入自覺(jué)階段。(3)主要字體各具特色：小篆字體略長(zhǎng)，筆畫(huà)圓勻，富于圖案美；隸書(shū)字形結(jié)構(gòu)平衡對(duì)

6、稱(chēng)，整齊安定；楷書(shū)筆畫(huà)詳備，規(guī)矩嚴(yán)整，具有實(shí)用價(jià)值；草書(shū)筆畫(huà)簡(jiǎn)約，勾連不斷，線條流暢縱情，具有極高的審美價(jià)值；行書(shū)兼具楷書(shū)和草書(shū)的長(zhǎng)處，既工整清晰，又揮灑活潑；既有審美價(jià)值，又具實(shí)用價(jià)值，雅俗共賞。應(yīng)用示例應(yīng)用示例源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字是世界上最古老的文字之一，漢字書(shū)寫(xiě)是中華民族的藝術(shù)瑰寶。其中“正楷”的基本特點(diǎn)是() A筆畫(huà)詳備，結(jié)構(gòu)形體嚴(yán)整，具有實(shí)用價(jià)值B筆畫(huà)簡(jiǎn)約，線條流暢縱情，具有極高審美價(jià)值C規(guī)矩與放縱并存，審美價(jià)值與實(shí)用價(jià)值兼具D注重寫(xiě)意傳神，追求“得意忘形”解析：正楷字體的特點(diǎn)就是結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，具有實(shí)用價(jià)值，B項(xiàng)為草書(shū)特征，C項(xiàng)為行書(shū)特征，D項(xiàng)為寫(xiě)意畫(huà)特征。 答案：A基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1余秋雨說(shuō)：“中華

7、文明的長(zhǎng)壽秘密是漢字?！毕铝嘘P(guān)于中國(guó)漢字與書(shū)法藝術(shù)的表述，正確的是() A漢字起源于甲骨文B漢字在秦漢時(shí)期形成完整體系C漢字的演變趨勢(shì)是由簡(jiǎn)到繁D書(shū)法藝術(shù)分為自發(fā)、自覺(jué)兩個(gè)階段解析：漢字起源于原始社會(huì)的刻畫(huà)符號(hào)，漢字形成完整體系是在魏晉時(shí)期，漢字的演變趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn)，由此A、B、C三項(xiàng)的表述均不正確。答案：D 2.（2013湛江調(diào)研）關(guān)于書(shū)法字體，明朝人張潮認(rèn)為：“楷書(shū)須如文人，草書(shū)須如名將。介乎二者之間，如羊叔子緩帶輕裘，正是佳處。” 中應(yīng)填入（ ）A小篆 B隸書(shū)C行書(shū) D甲骨文解析：本題考查知識(shí)再認(rèn)再現(xiàn)和理解分析能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知行書(shū)兼有楷書(shū)、草書(shū)的特點(diǎn)， 故選C項(xiàng)。答案：C5.閱讀下

8、列材料：材料一秦詔版及其銘文 材料二 蘭亭集序材料三 玄秘塔碑材料四電腦的發(fā)明和普遍使用，又伴隨著一陣驚呼。有人擔(dān)心美妙的書(shū)法藝術(shù)將從此衰微，又一件中國(guó)國(guó)粹將沉沒(méi)在現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)海洋之中。請(qǐng)回答：(1)這塊詔版最早刊刻于哪一年？上面的文字屬于什么字體？它為研究秦代的哪些史實(shí)提供了直接依據(jù)？ (2)蘭亭集序在漢字書(shū)法史上有何獨(dú)特地位？它為研究漢字書(shū)法哪一階段的歷史提供了直接依據(jù)？(3)玄秘塔碑的作者是誰(shuí)？屬于漢字哪一書(shū)體的杰作？試分析其為后世廣泛研習(xí)的原因。(4)結(jié)合材料四，談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的看法。答案:(1)公元前221年。小篆。統(tǒng)一六國(guó)、統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡等。(2)“天下第一行書(shū)”。漢字書(shū)法

9、由自覺(jué)階段向自發(fā)階段的演變。(3)柳公權(quán)?？瑫?shū)。筆畫(huà)詳備、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有其他書(shū)體不可比擬的實(shí)用價(jià)值。(4)應(yīng)當(dāng)重視以書(shū)法為代表的傳統(tǒng)文化教育?？碱}回放1表中的日文寫(xiě)法主要仿自中國(guó)某種書(shū)法字體，唐代擅長(zhǎng)這一書(shū)體的書(shū)法家是() A王羲之 B顏真卿C柳公權(quán) D懷素解析：本題以圖片形式考查基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn)和理解分析能力。根據(jù)材料中的平假名字體判斷是模仿草書(shū)。王羲之非唐朝，顏真卿和劉公權(quán)擅長(zhǎng)楷體，故選D。答案：D2.明清時(shí)期，以“風(fēng)流文采磨不盡，水墨自與詩(shī)爭(zhēng)妍”為特征的文人畫(huà)興盛。右圖是明清文人畫(huà)的代表作之一。這類(lèi)作品所表現(xiàn)的是() A個(gè)人的情感B真實(shí)的景象C多彩的生活D繁盛的社會(huì)解析：本題旨在考查基礎(chǔ)知

10、識(shí)的理解和圖文材料解讀能力。文人畫(huà)講究借物抒情、追求神韻意趣，抒發(fā)個(gè)人情感。答案：A1. 下列“考”字，最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文獻(xiàn)中的是() 解析：秦朝官方統(tǒng)一文字為小篆， D項(xiàng)字體為小篆。而A項(xiàng)為甲骨文； B項(xiàng)為行書(shū)；C項(xiàng)為楷書(shū)，都不正確。答案：D素能提高7西方學(xué)者查爾斯默里在文明的解析一書(shū)中以下圖表示公元6001800年中國(guó)繪畫(huà)的發(fā)展?fàn)顩r，約每200年間出現(xiàn)一個(gè)高峰。處于該圖第一個(gè)高峰期的著名畫(huà)家是() A顧愷之 B吳道子C張擇端 D鄭板橋解析：本題考查中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù) ，解題關(guān)鍵是古代繪畫(huà)的杰出代表人物，圖中第一個(gè)高峰應(yīng)為唐朝時(shí)期，A項(xiàng)顧愷之是魏晉時(shí)期，B項(xiàng)吳道子是唐朝時(shí)期，C項(xiàng)張擇端是

11、北宋時(shí)期，D項(xiàng)鄭板橋是清朝時(shí)期，故B項(xiàng)正確。答案：B8.法國(guó)歷史學(xué)家雅克勒高夫在新史學(xué)中稱(chēng)：“歷史不僅是政治史、軍事史和外交史、而且還是經(jīng)濟(jì)史、人口史、技術(shù)史和習(xí)俗史；不僅是君主和大人物的歷史，而且還是所有人的歷史?！遍喿x下列材料：材料一 (東京)街南桑家瓦子，瓦中多有貨藥、賣(mài)卦、喝故衣、探博、飲食、剃剪、紙畫(huà)、令曲之類(lèi)。(宋)孟元老東京夢(mèng)華錄卷二材料二 梨園演戲，兩淮鹽務(wù)中尤為絕出。例蓄花、雅兩部、以備演唱，雅部即昆腔，花部為京腔、秦腔、戈陽(yáng)腔、梆子腔、羅羅腔、二簧調(diào)、統(tǒng)謂之亂彈班。(清)錢(qián)泳履園叢話(huà)卷十二材料三 金閶(今蘇州城西南)商賈云集，宴會(huì)無(wú)時(shí)，戲館數(shù)十處，每日演劇。 (清)顧公燮消

12、夏閑記摘抄卷上材料四豆棚茅舍，鄰里聚談，父誠(chéng)其子，兄勉其弟，多舉戲曲上之言詞事實(shí)，以為資料，與文人學(xué)子引證格言、歷史無(wú)異。 高勞東方雜志農(nóng)村之娛樂(lè)卷十四請(qǐng)回答：(1)材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”，它指的是什么？宋代城市職能有何變化？ (2)依據(jù)材料一、二、三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析戲曲發(fā)展的主要原因。(3)材料二中的“花、雅兩部”不斷融合兼收，最終導(dǎo)致哪一劇種的形成？依據(jù)材料三、四概括戲曲的主要社會(huì)功能。(4)在新史學(xué)理念的影響下，商人、戲曲及民間生活進(jìn)入史學(xué)家的視野，這表明史學(xué)研究出現(xiàn)了怎樣的變化？ 解析：本題考查學(xué)生的分析理解能力。第(1)問(wèn)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知“瓦子”是宋代的娛樂(lè)演藝場(chǎng)所。在宋

13、代城市的經(jīng)濟(jì)職能加強(qiáng)。第(2)問(wèn)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)城市的繁榮，適合市民階層需要的戲曲發(fā)展起來(lái)。第(3)問(wèn)“花、雅兩部”不斷融合兼收，最終導(dǎo)致京劇形成。材料體現(xiàn)了戲曲的休閑娛樂(lè)功能，社會(huì)教化功能。第(4)問(wèn)在新史學(xué)理念的影響下，商人、戲曲及民間生活進(jìn)入史學(xué)家的視野，表明史學(xué)研究領(lǐng)域的拓寬。答案：(1)娛樂(lè)演藝場(chǎng)所。 變化：經(jīng)濟(jì)職能加強(qiáng)。(2)商業(yè)的發(fā)展，城市的繁榮，市民階層的擴(kuò)大。(3)京劇；休閑娛樂(lè)功能，社會(huì)教化功能。(4)史學(xué)研究領(lǐng)域的拓寬。9閱讀下列材料：材料一材料二材料三 馬致遠(yuǎn)的元散曲天凈沙秋思寫(xiě)道：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”請(qǐng)回答：

14、(1)材料一反映了中國(guó)古代文化發(fā)展中的什么現(xiàn)象？有何意義？(2)透過(guò)材料二，你獲得了哪些有關(guān)宋代繪畫(huà)特點(diǎn)的信息？體現(xiàn)了宋代怎樣的社會(huì)風(fēng)貌？(3)材料三的元曲反映了作者怎樣的情感和時(shí)代風(fēng)貌？解析：從圖片一中的文字來(lái)看，其文字大多是象形字，這體現(xiàn)了中國(guó)文字的起源；從圖片二中的兩個(gè)圖片可以看出，宋代繪畫(huà)多是風(fēng)俗畫(huà)，從材料三中馬致遠(yuǎn)的元散曲天凈沙秋思能夠體現(xiàn)當(dāng)時(shí)作者的哀愁，能夠反映當(dāng)時(shí)的文人地位低下。答案：(1)現(xiàn)象：中國(guó)古代文字的起源。意義：促進(jìn)人與人之間、地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展。有利于中華民族和中華文明的進(jìn)步和發(fā)展。(2)信息：山水畫(huà)成為獨(dú)立的畫(huà)種；風(fēng)俗畫(huà)開(kāi)始出現(xiàn)。社會(huì)風(fēng)貌：宋代重文輕武；文人階層壯大；理學(xué)興起，注重內(nèi)心修養(yǎng)。宋代城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展；市民隊(duì)伍壯大；文化普及。(3)情感：天涯孤旅的哀愁。時(shí)代風(fēng)貌：元代社會(huì)的黑暗；文人社會(huì)地位的低下；異族的壓迫。