《《不義而富且貴,于我如浮云》習題3[共5頁]》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《不義而富且貴,于我如浮云》習題3[共5頁]（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《不義而富且貴，于我如浮云》習題 延伸閱讀 ( 一) 閱讀下面《論語》選段，回答 1-2 題。 子曰：“君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠?！? 《論語 里仁》 子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！? 《論語 里仁》 子曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！? 《論語 述而》 子曰：“君子道者三，我無能焉：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼?！弊迂曉唬骸胺蜃? 自道也?！? 《論語 憲問》 子曰：“君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問， 忿思難，見得思義?！? 《論語 季氏》 1．下列對上面選段內(nèi)容的理解，不正確的一項是 ( ) A．“君子懷德，小人懷土

2、；君子懷刑，小人懷惠?！币簿褪钦f，作為君子只有重視道義， 追求道義，才能與小人區(qū)別，才能真正體現(xiàn)君子的精神。 B．君子要處處嚴格要求自己?？鬃诱J為，君子除了自我修養(yǎng)，還要重視用“思”嚴格要求 自己。 C．孔子認為，君子和小人之間的差別還在于具有不同的生活態(tài)度和不同的人生追求。他認 為，“君子喻于義，小人喻于利”。 D．“仁”、“智”、“勇”是孔子所推崇的善的道德品質(zhì)，這些都不是輕易就能做到的。 孔子這么說，主要是為沒能做到而自責。 解析： D項孔子這么說，一是自責，二為勉人。 答案： D 2．景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”孟子曰： “

3、是焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也， 父命之； 女子之嫁也， 母命之， 往送之門， 戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居， 立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不 能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！? 《孟子 滕文公下》 結(jié)合上面 《論語》 選段， 簡述孔子所說的“君子”形象的特征和孟子提出的“大丈夫”的標 準。 答： 答案：孔子所說的“君子”形象的特征：君子內(nèi)存仁德，心胸寬廣，明白大義，知禮謙恭， 不憂不惑不懼，不貪小利，不同流合污。 孟子提出了“大丈夫”的兩個標準： 一要有“行天下之

4、大道”并推行到廣大人民中去的宏偉 志向；二要有堅持這種志向的氣節(jié)操守。 參考譯文： 景春說： “公孫衍和張儀難道不是真正的大丈夫嗎？發(fā)起怒來， 諸侯們都會害怕； 安靜 下來，天下就會平安無事?！? 孟子說： “這個怎么能夠叫大丈夫呢？你沒有學過禮嗎？男子舉行加冠禮的時候， 父親 給予訓導；女子出嫁的時候，母親給予訓導，送她到門口，告誡她說：‘到了你丈夫家里， 一定要恭敬，一定要謹慎，不要違背你的丈夫！’以順從為原則的，是妾婦之道。至于大丈 夫，則應該住在天下最寬廣的住宅里，站在天下最正確的位置上，走著天下最光明的大道。 得志的時候， 便與老百姓一同前進；不得志的時候，便獨自堅持

5、自己的原則。富貴不能使我 驕奢淫逸，貧賤不能使我改移節(jié)操，威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫！” ( 二) 閱讀下面一段文言文，完成 3-6 題。 魯定公問于顏回曰：“子亦聞東野畢之善御乎？”對曰：“善則善矣。 雖然， 其馬將必 佚?！倍ü粣?，謂左右曰：“君子固有誣人也?！鳖伝赝?。 后三日，牧來訴之曰：“東野畢之馬佚，兩驂曳兩服入于廄。”公聞之，越席而起，促 駕召顏回。 回至， 公曰： “前日寡人問吾子以東野畢之御， 而子曰‘善則善矣， 其馬將佚’， 不識吾子奚以知之？”顏回對曰： “以政知之。昔者帝舜巧于使民， 造父巧于使馬。 舜不窮 其民力，造父不窮其馬力。是以舜無

6、佚民，造父無佚馬。今東野畢之御也，升馬執(zhí)轡，銜體 正矣；步驟馳騁，朝禮畢矣；歷險致遠，馬力盡矣，然而擾乃求馬不已。臣以此知之?！惫? 曰：“善，誠若吾子之言也。吾于之言，其義大矣，愿少進乎？”顏回曰：“臣聞之，鳥窮 則啄，獸窮則攫，人窮則作，馬窮則佚。自古及今，未有窮其下而能無危者也。”公悅，遂 以告孔子。孔子對曰：“夫其所以為顏回者，此之類也。豈足多哉！” ( 選自《 孔子家語 顏回》 ) 3．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 ( ) A．君子固有誣人也 固：原來 B．昔者帝舜巧于使民 巧：靈巧 C．是以舜無佚民 是：此；這 D．豈足多哉 多：稱贊 解析：此題考

7、查理解常用文言詞語的含義， B 項“巧”是“擅長”“善于”的意思，“巧于 使民”指“擅長管理百姓”。 答案： B 4．下列對魯定公由“不悅”轉(zhuǎn)而為“悅”的原因的分析，正確的一項是 ( ) A．顏回的話在政事方面給魯定公以有益的啟示。 B．顏回能公正地評價東野畢的馭術(shù)。 C．顏回詳盡地分析了“馬窮則佚”的原因。 D．顏回準確地預測了東野畢“馬將佚”。 解析：此題考查分析內(nèi)容的能力。原文寫魯定公心理變化有三個階段，即由“不悅”到 “喜”， 由“喜”到“悅”。 魯定公先是不滿顏回的預測， 后預測變?yōu)楝F(xiàn)實后， 顏回分析原 因，魯定公認為說得好， 要求“愿少進乎？”， 顏回由“御”馬

8、講到“為政”治理國家， 給 魯定公以有益的啟示，所以魯定公“悅”。 B、C、D三項都不是魯定公由“不悅”到“悅” 的原因。 B、C兩項是魯定公認為“善”的原因， D項只是交代情況。 答案： A 5．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是 ( ) A．魯定公開始認為顏回對東野畢有偏見，后來，在掌管畜牧的官員的進諫下，他改變了自 己的看法。 B．顏回認為，不管是馭馬，還是使民，都要持之有方，否則就會產(chǎn)生嚴重的后果。 C．顏回認為東野畢的馭馬技能雖然比較高明，但他同造父一樣，都遠未達到盡善盡美的境 地。 D．魯定公心悅誠服地向孔子轉(zhuǎn)述了顏回的話， 孔子分析了顏回之所以成為顏

9、回的心理原因。 解析： 此題考生分析和概括文章內(nèi)容的能力。 A項改變魯定公對顏回的看法的不是“在掌管 畜牧的官員的進諫下”， B 項與原文不符，顏回是肯定造父御馬，東野華與造父不能相提并 論，D項“孔子分析了顏回之所以成為顏回的心理原因”不當，“夫其所以為顏回者，此之 類也”。 答案： C 6．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1) 公聞之，越席而起，促駕召顏回。 (2) 不識吾子奚以知之？ (3) 自古及今，未有窮其下而能無危者也。 解析： 本題考查文言文的翻譯能力。 (1) 句“越席而起”“促駕”比較難翻譯。 (2) 句“奚” 是疑問代詞，當“什么”“怎么”講。

10、(3) 句“窮其下”的“窮”是使動用法，是“使? ? 窮困”的意思。 答案： (1)魯定公聽說了這件事，離開坐席站起來，派人招顏回來 ( 派人把顏回招來 ) 。 (2) 不知道您憑什么知道這件事？ (3) 從古到今，沒有聽說使他的臣民窮困而國家沒有危險的啊。 參考譯文： 魯定公問顏回說：“先生你也聽說東野畢擅長馭馬嗎？”顏回回答說：“擅長是擅長。 但是，他的馬將來一定會逃走?！倍ü嫔桓吲d，對左右隨從說：“君子也會有陷害別人 的?！鳖伝赝嘶?。 過了三天，飼馬人來陳述說： “東野畢的馬逃走了， 兩匹驂馬拉著兩匹服馬進了馬廄。 ” 魯定公聽說了這件事，離開坐席站起來，派人把顏

11、回招回來。顏回到了，定公說：“前兩天 我向先生你詢問東野畢馭馬， 先生你說‘擅長是擅長。 但是， 他的馬將來一定會逃走’， 不 知道先生憑什么能夠知道這件事呢？”顏回回答說： “憑治理國家可以知道。 從前帝舜擅長 管理百姓，造父擅長馭馬。舜不窮盡百姓的力，造父不窮盡馬力。因此舜沒有逃亡的百姓， 造父沒有逃跑的馬。現(xiàn)在東野畢馭馬，登車執(zhí)轡，正體端坐；急速駕駛，用盡朝禮；經(jīng)歷危 險的地方到達遠方，馬力用盡了，然而還不停地苛求馬。我憑這知道?！?定公說：“對， 的確像先生你所說的那樣。 先生的話， 意義很大啊， 希望你再說一些？”顏回說： “我聽說， 鳥急了就會亂咬，獸急了就會亂抓，人

12、急了就會叛亂，馬急了就會逃跑。從古到今，沒有聽 說使他的臣民窮困而國家沒有危險的啊。 ” 定公很高興， 把這件事告訴孔子。 孔子回答說： “他之所以是顏回，就是這樣。不值得去夸獎！” ( 選自《 孔子家語 顏回》 ) 語言表達 7. 某校利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于“蛟龍”號的專題展覽， 展覽包括四個板塊。 請根據(jù)下面的材 料，為展覽擬寫總標題和各板塊標題。要求：簡明生動，每個標題不超過 8 個字。 “蛟龍”號是我國第一臺深海載人潛水器。 “蛟龍”號完全由我國工程技術(shù)人員自主設(shè) 計，除少數(shù)非核心零部件之外， 絕大部分零部件都是“中國制造”， 總裝也由我國獨立完成。 “蛟龍”號技術(shù)上擁

13、有三個優(yōu)勢， 即先進的近底自動航行和懸停定位功能、 高速水聲通信功 能、強大的續(xù)航供電功能；與國際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比，其綜合性能穩(wěn)居前列。 2012 年 6 月 24 日，“蛟龍”號順利下潛到馬里亞納海溝 7 062 米的深處， 全世界為之矚目。 此次深海作業(yè)的成功，證明這條“中國龍”具備了在全球 99.8%的海域潛航的能力，標志著 海底資源寶庫向中國人敞開了大門。 總標題： ___________________________________________________ 板塊標題：① __________________________②_____________

14、_____________ ③__________________________④__________________________ 解析：本題考查考生“壓縮語段”的能力，能力層級為 E(表達應用 ) 。擬總標題，要先閱讀 整個文段， 把握主要信息。 要能概括事件 ( “蛟龍”入海 ) 的這個過程， 并能明確其影響和意 義。分板塊標題的擬定，在閱讀基礎(chǔ)上，理清語句段的意思，分清層次。四個板塊，四層意 思。第一句突出“蛟龍”號的“深?！碧匦裕?第二句確定其“中國制造”； 第三句介紹其技 術(shù)上擁有的三個優(yōu)勢； 第四句敘述其下潛的過程； 第五句概括其影響。表述答案時， 要簡明 生動，注意每個標題不超過 8 個字的要求。 答案：總標題：“蛟龍”入海，世界矚目 板塊標題：①深海“蛟龍” ②中國制造 ③技 術(shù)優(yōu)勢 ④深海作業(yè)