《一年級音樂教案《可愛的小象》(共3頁)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級音樂教案《可愛的小象》(共3頁)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教學(xué)時間:2018年4月13第7周 星期(五)上午第4節(jié) 第1課時一年級 (1)班學(xué)科電子備課設(shè)計(jì)方案主備老師古力達(dá)爾協(xié)備老師 教學(xué)內(nèi)容 可愛的小象課型音樂教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)了解象的有關(guān)小知識,了解象是人類的好朋友。引導(dǎo)學(xué)生熱愛象、熱愛動物、保護(hù)動物,與動物成為好朋友。過程與方法目標(biāo)聽唱法學(xué)唱歌曲可愛的小象,學(xué)習(xí)用自然、柔和的聲音有感情地演唱歌曲。情感態(tài)度價(jià)值觀為歌曲可愛的小象編創(chuàng)舞蹈動作,感受小象熱愛媽媽的真摯情感。教學(xué)重點(diǎn)表演歌曲可愛的小象,采用對唱法表演歌曲,培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力。教學(xué)難點(diǎn)通過學(xué)生的相互評價(jià),培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人的好習(xí)慣。教法、學(xué)法聽賞法 、游
2、戲法 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件、動物頭飾、镲、鑼、碰鈴教學(xué)時數(shù)一課時課前三分鐘教學(xué)過程(一次備課)個性思考部分(二次備課) 導(dǎo)入新課(一)初次聆聽歌曲,熟悉歌曲旋律。師:我想問同學(xué)們兩個問題,你們喜歡小象嗎?為什么?請5位學(xué)生回答,教師總結(jié)并評價(jià)。師:同學(xué)們回答得真好,今天,有一只可愛的小象歡歡來到了我們的教室,看,它就在我們的講臺上,它的鼻子真長!小象很可愛,我們都很喜歡它,現(xiàn)在,我們 了解一些小象的知識。(二)按節(jié)奏朗讀歌曲的歌詞師:歡歡希望我們都學(xué)會唱歌曲可愛的小象,我們先來看看歌曲的歌詞。(三)編創(chuàng)動作表現(xiàn)歌曲師:歡歡說同學(xué)們讀得真好,如果能加上動作就更好了,現(xiàn)在我們一起來開動腦筋,為這首歌編創(chuàng)動作。(四)聽唱法學(xué)唱歌曲師:我們學(xué)會了歌詞,還編了動作,當(dāng)更要學(xué)會唱,請同學(xué)們跟著老師一句一句地學(xué)唱歌曲。(五)對唱法表演歌曲師:現(xiàn)在我們請1、2組同學(xué)扮演小象,3、4組的同學(xué)來問小象,我們分角色來表演歌曲。 總結(jié)與作業(yè)師:今天我們學(xué)到了什么?學(xué)生回答師:今天,我們學(xué)習(xí)了小象的知識,知道了要與小象成為好朋友,要保護(hù)小象和其它動物,學(xué)會了表演歌曲可愛的小象,今天的作業(yè)是:預(yù)習(xí)歌曲兩只小象。 板書設(shè)計(jì)可愛的小象作業(yè)布置學(xué)會音樂知識題教學(xué)反思簽批時間:_ 簽批人:_簽批評語:專心-專注-專業(yè)