《幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)秀教案《老師再見(jiàn)了》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)秀教案《老師再見(jiàn)了》(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)秀教案老師再見(jiàn)了 幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)秀教案?老師再見(jiàn)了作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常要發(fā)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢?下列是精心整理的幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)秀教案?老師再見(jiàn)了,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)秀教案?老師再見(jiàn)了1活動(dòng)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)歌曲,用連貫的聲音演唱。2、抒發(fā)幼兒畢業(yè)前對(duì)教師的一片深情。3、嘗試仿編歌詞,樂(lè)意說(shuō)說(shuō)歌曲意思。4、在進(jìn)行表演時(shí),能和同伴相互配合,共同完成表演?;顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入馬上要畢業(yè)了,你們有什么話對(duì)老師說(shuō)二、觀賞歌曲1、聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里的小朋友是怎樣敘述對(duì)老師的感情的
2、2、觀賞后說(shuō)說(shuō)里面唱了什么3、你會(huì)對(duì)老師說(shuō)嗎4、跟著歌曲一起唱5、引導(dǎo)幼兒唱出深情的感受。三、表現(xiàn)歌曲1、邊唱歌曲邊用一些動(dòng)作表示。2、集體深情地場(chǎng)給老師聽(tīng)。四、老師為幼兒提一些希望。幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)秀教案?老師再見(jiàn)了2活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲?老師再見(jiàn)了,能用較抒情、舒展的歌聲敘述對(duì)老師的感謝之情。2、結(jié)合幼兒園的生活體驗(yàn),為歌曲第一段中的58小節(jié)創(chuàng)編替換歌詞。3、表示對(duì)老師與幼兒園的留戀以及即將上小學(xué)的愿望。4、嘗試仿編歌詞,樂(lè)意說(shuō)說(shuō)歌曲意思。5、喜歡加入音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)游戲的高興?;顒?dòng)準(zhǔn)備:進(jìn)行談話活動(dòng),回憶三年來(lái)的進(jìn)步,增進(jìn)對(duì)幼兒園、老師的熱愛(ài)之情?;顒?dòng)過(guò)程:1、在?幸福拍手歌音樂(lè)的伴
3、奏下進(jìn)教室。2、自選復(fù)習(xí)內(nèi)容。說(shuō)一說(shuō)在幼兒園最愛(ài)唱的歌、最愛(ài)跳的舞或最喜歡的音樂(lè)活動(dòng),復(fù)習(xí)23個(gè)內(nèi)容。3、觀賞歌曲?老師再見(jiàn)了的樂(lè)曲旋律,感受其抒情、舒展的音樂(lè)情緒。4、學(xué)唱新歌。1教師范唱。2幼兒說(shuō)出歌詞的.內(nèi)容,師生共同念歌詞。3教師帶著幼兒隨琴聲有節(jié)奏地念歌詞。4整首學(xué)唱。5、學(xué)習(xí)有表情地歌唱。根據(jù)歌詞內(nèi)容討論用什么樣的歌聲唱畢業(yè)歌。6、為歌曲58小節(jié)創(chuàng)編替換歌詞,并演唱。討論:在幼兒園老師教的那些本事,讓我們把這些事唱進(jìn)歌里。7、用打擊樂(lè)器為歌曲即興伴奏。1隨樂(lè)每三拍敲擊一下。2根據(jù)教師的即興指揮,輪流演奏?;顒?dòng)反思:在今天的音樂(lè)活動(dòng)?老師,再見(jiàn)了活動(dòng)中,讓孩子們充沛地感受到歌曲中歌頌“老師與孩子們之間濃濃的情誼,激發(fā)孩子們更加投入地學(xué)習(xí)和演唱歌曲。我借助圖譜,結(jié)合動(dòng)作與表情將歌詞內(nèi)容朗誦一遍,示范一遍后,又繼續(xù)引導(dǎo)孩子們察看圖片和給出的動(dòng)作,再一次學(xué)習(xí)歌詞內(nèi)容。孩子們能做到安靜傾聽(tīng),并能說(shuō)出聽(tīng)完這首歌曲后很感動(dòng),很舍不得老師等情感。學(xué)唱過(guò)程中幼兒積極性高,表演欲強(qiáng)?;蛘哌@群孩子們已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)感受到和小朋友、老師別離的意思,他們所敘述的真是對(duì)老師的戀戀不舍。通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)和演唱,激發(fā)了幼兒對(duì)幼兒園的依戀,流露出了對(duì)老師的敬愛(ài)、依戀之情,個(gè)個(gè)敘述要做一名遵章守紀(jì)的小學(xué)生?!居變簣@大班音樂(lè)優(yōu)秀教案?老師再見(jiàn)了】