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2010-2011學(xué)年高中物理上學(xué)期 期末模擬試題 新人教版必修1(高一)

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1、新課標2010-2011學(xué)年第一學(xué)期高一物理期末模擬試題(必修1)(滿分100分,考試時間90分鐘。)第卷 (選擇題,共40分)高一物理(必修)一、本題共10小題,每小題4分,共40分. 在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項正確. 選對的得4分,選錯或不答的得0分,少選且選對的得2分. 1. 以下四個運動中,位移大小最大的是A. 物體先向東運動8m,接著向西運動4m B. 物體先向東運動2m,接著向西運動8mC. 物體先向東運動6m,接著向南運動8m D. 物體先向東運動3m,接著向北運動8m2. 下列關(guān)于加速度的說法中,正確的是A. 加速度越大,速度變化越大 B. 加速度越大,速度變化越

2、快C. 加速度的方向和速度的方向一定相同 D. 物體速度不變化,而加速度可以很大3. 甲、乙兩車從同一地點沿同一方向出發(fā),下圖是甲、乙兩車的速度圖象,由圖可知A. 甲車的加速度大于乙車的加速度 B. t1時刻甲、乙兩車的加速度相同C. t1時刻甲、乙兩車相遇 D. t1時刻甲、乙兩車速度相等4. 在力的合成中,下列關(guān)于兩個分力與它們的合力關(guān)系的說法中,正確的是A. 合力一定大于每一個分力 B. 合力一定小于每一個分力C. 兩個分力大小不變,夾角在0°180°之間變化時,夾角越大合力越小 D. 合力的方向一定與分力的方向相同5. 下列關(guān)于超重與失重的說法中,正確的是A. 超重

3、就是物體的重力增加了 B. 失重就是物體的重力減少了C. 完全失重就是物體的重力沒有了D. 不論是超重、失重,還是完全失重,物體所受的重力是不變的6. 如圖所示為兩物體a、b從同一位置沿同一直線運動的速度圖象,下列說法正確的是 A. a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度B. 第20s和第60s時,兩物體a、b的間距相等C. 第40s時,兩物體a、b速度相等,相距200m D. 第60s時,物體b在物體a的前方7. 下列關(guān)于力的說法中,正確的是A. 力是不能離開物體而獨立存在的,一個力既有施力物體,又有受力物體B. 只有相互接觸的兩物體之間才會產(chǎn)生力的作用C. 物體的施力和受力是同時的

4、D. 一個物體先對別的物體施加力后,才能受到反作用力8. 如圖所示,斜面體質(zhì)量為M,放在粗糙的水平面上. 一滑塊質(zhì)量為m,放在斜面體上,由靜止開始加速下滑,在滑塊下滑過程中斜面體始終保持靜止. 則在滑塊下滑過程中A. 斜面體對地面的壓力等于B. 斜面體對地面的壓力小于C. 斜面體對地面的壓力大于 D. 上述三種情況都有可能 9. 兩位同學(xué)分別在塔的不同高度,用兩個輕重不同的球做自由落體運動實驗,已知甲球重力是乙球重力的兩倍,釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的兩倍,則A. 甲、乙兩球下落的加速度相等 B. 甲球下落的加速度是乙球的2倍C. 甲、乙兩球落地時的速度相等 D. 甲、乙兩球各下落1s時

5、的速度相等10. 關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是A. 當物體所受合外力不變時,運動狀態(tài)一定不變B. 當物體所受合外力為零時,速度一定不變C. 當物體速度為零時,所受合外力不一定為零D. 當物體運動的加速度為零時,所受合外力不一定為零二、本題共2小題,共16分. 把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答.11. (8分)在 “研究勻變速直線運動”的實驗中,電磁打點計時器使用 (選填“直流”或“交流”)電源,它每隔0.02s打一次點. 圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是 s. 經(jīng)測量知道AB2.2

6、0cm,BC3.80cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知打點計時器打下B點時物體的速度等于 m/s,物體的加速度等于 m/s2. 12. (8分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用下圖所示的裝置. (1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是 . 下列說法中正確的是 . A. 在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)該改變拉力的大小B. 在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)該改變小車的質(zhì)量 C. 在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a圖象D. 當小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時,才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小(2)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示

7、:(小車質(zhì)量保持不變)F/N0.200.300.400.500.60a/m·s-20.100.200.280.40 0.52根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖上作出a-F的圖象. 圖線不過原點的原因可能是 . 三、本題共4小題,共44分. 解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟. 13. (10分)在市區(qū)內(nèi)有一輛車遇到緊急情況剎車后,經(jīng)時間t=1.5s停止,量得路面剎車的痕跡長s=6.0m,剎車后車的運動可看做勻減速直線運動,則這輛車剎車過程的初速度v0是多少?若此道路規(guī)定,車輛行駛的速度不得超過30km/h,試問這輛車是否違章?14. (11分)如圖所示,物塊的質(zhì)量m=30kg,細繩一

8、端與物塊相連,另一端繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪,當人用100N的力豎直向下拉繩子時,滑輪左側(cè)細繩與水平方向的夾角為53°,物體在水平面上保持靜止. 已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,取g=10m/s2,求:(1)地面對物體的彈力大小和摩擦力大??;(2)滑輪對中軸的作用力大小. 15. (11分)如圖所示,物體的質(zhì)量m=1.0kg,物體與地面間的動摩擦因數(shù)=0.5,取g=10m/s2。若沿水平向右方向施加一恒定拉力F=9.0N,使物體由靜止開始做勻加速直線運動。求 (1)物體的加速度大?。唬?)2s末物體的速度大??;(3)2s末撤去拉力F,物體的加速度又是多

9、大?物體還能運動多遠?16. (12分)如圖所示,一塊質(zhì)量為M的勻質(zhì)板放在足夠長的光滑水平桌面上,初始時速度為零. 板的左端有一個質(zhì)量為m的物塊,物塊與板間的動摩擦因數(shù)為,物塊上連接一根足夠長的細繩,細繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪,某人以恒定速度v向下勻速拉繩,繩子對物塊的拉力保持水平,物塊最多只能向右到達板的中點,且此時板的右端尚未到達桌邊的定滑輪. 求:(1)物塊與勻質(zhì)板相對滑動的過程中,物塊受到板的摩擦力和板運動的加速度;(2)若物塊在板左端時,給板一個水平向左的初速度v,為使板與物塊能脫離,v應(yīng)滿足的條件. 【試題答案】一、本題共10小題,每小題4分,共40分. 在每小題給出的四個選項中

10、,至少有一個選項正確. 選對的得4分,少選且選對的得2分,選錯或不答的得0分. 1. C 2. B 3. D 4. C 5. D 6. B 7. AC8. B 9. AD10. BC二、本題共2小題,共16分. 把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答.11. (8分)交流,0.10,0.30,1.6012. (8分)(1)控制變量法 CD (2)如圖所示小車與木板間有摩擦阻力(未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠) 三、本題共4小題,共44分. 解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟. (只寫出最后答案的不能得分. 有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位. )13. (10分)解:剎車后

11、直到停止,車的平均速度m/s=4m/s(4分)又,故v0=8.0m/s(4分)由于v0=8.0m/s=28.8km/h <30km/h,因此這輛車沒有違章. (2分)14. (11分)解:(1)物體受力如圖,設(shè)地面對物體的彈力大小為N,地面對物體的摩擦力大小為f,由共點力平衡條件有豎直方向 (3分)代入數(shù)據(jù)得 N =220N (1分)水平方向 f=Tcos53°=60N (3分)(2)滑輪對中軸的作用力等于兩邊繩子拉力的合力,即(3分)代入數(shù)據(jù)得 (1分)15. (11分)解:(1)由牛頓第二定律得: 所以物體的加速度 (3分)(2)2s末物體的速度大小為 (3分)(3)撤去拉力F后,物體的加速度設(shè)為,則有得物體的加速度 (3分)物體還能向前運動 (2分) 16. (12分) 解:(1)由于物塊做勻速運動,則物塊受到勻質(zhì)板的摩擦力大小 方向水平向左 (2分)勻質(zhì)板受到物塊的摩擦力水平向右,大小 (2分)設(shè)勻質(zhì)板運動的加速度大小為a,由牛頓第二定律有 (2分)則 方向水平向右(2分)(2)原來情形兩者相對滑動的時間 勻質(zhì)板的長度 ( 1分 設(shè)恰好脫離時,兩者相對滑動的時間為t2,給板一個水平向左的初速度則物塊的位移 木板先向左減速后向右加速,加速度不變,其位移為 ( 1分) ( 1分)解得 ( 1分)則v應(yīng)滿足的條件為

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